20xx英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生在家完成作業(yè)情況，來校后隨時(shí)抽查這部分學(xué)生完成作業(yè)情況、掌握學(xué)習(xí)情況。
對后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
許多學(xué)生成為“后進(jìn)生”不是智力不夠而是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童，”如果教師愛護(hù)學(xué)生，體貼關(guān)心學(xué)生，學(xué)生親其師，就會信其道，才會效其行。
部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
必須想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
非智力因素
不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進(jìn)”雙差生”行列。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。過少的監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。
英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃(二) 一、學(xué)情分析:
三年級學(xué)生的年齡在九到十歲左右，生性活潑好動，喜歡直觀形象思維，對游
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