20xx精選幼兒園小班工作計劃-免費閱讀
【正文】
二、家長工作
(一)家長園地
每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學(xué)教育方法
每周公布一次周計劃及課程安排情況。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。
幼兒情況分析：
由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)具體分析。
“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。
能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實物匹配。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。
三、發(fā)展目標(biāo)
根據(jù)小班幼兒的特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下
發(fā)展目標(biāo):
生活、衛(wèi)生習(xí)慣:
在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。有的不合群，任性。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。
喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。
認(rèn)識三角形、圓形、正方形。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。懂得一些交通安全常識。
“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。
參加體育類活動
小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。
三
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