【正文】 你是一位勇敢的戰(zhàn)地記者，你的足跡遍布大江南北。o()?；鸺t火紅的彩云。 m242。音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。)法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m236。十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。__________________________________十一、按課文內(nèi)容填空。（3分）窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（）明天你能和我一起去小剛家嗎（）天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看?。ǎ┦⑽夷苷諛幼訉懢渥?。ng dāng）首都（dōu dū）背（bēi b232。（9分）興（xīng x236。（8分）huān q236。（2）喚起兒女們的責(zé)任感。3為兒女吃盡了天下苦，受盡了世間罪，寧愿獻(xiàn)出僅有的一次生命。2因?yàn)楹⒆訉?duì)新奇事物有強(qiáng)烈的好奇心，談體驗(yàn)言之成理即可。②“我終于沒給他補(bǔ)課”是指“我”沒有給他補(bǔ)物理知識(shí)的課。（“期待、難過、窘迫、緊張”，每答出其中一點(diǎn)給1分；意思對(duì)即可。這個(gè)實(shí)驗(yàn)被命名為“皮格馬利翁效應(yīng)”。得：（2）其義自見?！敝^讀得熟，則不待解說，自曉其義也。也不清楚那個(gè)不爭氣的兒子知道不知道。（11）兒子見到父親，大聲呼喚，訴說自己的不幸，一聲聲像利刃剜著我的心。⑦父親是偉大的，是堅(jiān)強(qiáng)的。劇院院長把兒子的父親接了去，問他有什么要求，那位幾次從昏迷中醒來的父親把頭搖搖，說想到兒子出事的地點(diǎn)看看。?問題： 修改意見： ?問題： 修改意見：五、閱讀理解（25分）(一)（14分）認(rèn)識(shí)父親①我們對(duì)父親是那樣的熟悉，又是那樣的陌生，陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。把夏天的門推開了。試分析一下這兩條標(biāo)語各有什么問題？（3分）。其實(shí)，豐富多彩的生活中有許多許多值得我們珍惜的??請(qǐng)以“珍惜所擁有的————”為題，寫一篇作文。B、調(diào)素琴，閱金經(jīng)。斯是陋室，惟吾德馨。（2分）1第（6）段劃線句的表達(dá)方式是，它表明了作者 的感情?！渡胶＝?jīng)》也另外買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。（6）這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事她卻能夠做成功。（80字內(nèi)）（3分）_________________________________________________________________1這篇小說中，為了讓李俊每天能夠借給“我”一個(gè)微笑，作為老師的“我”具體做了哪幾件事？請(qǐng)概括作答。⑸我也高興起來，我說我一定等你回來。剛坐下就被一群小孩子圍上了，硬要為我們擦皮鞋。這正是性格內(nèi)向?qū)W生的最大弱點(diǎn)。一天下課李俊又?jǐn)r住我，我知道他要干什么，很幽默地向他攤開手。他沒有感覺我為難他，大大方方地站起來讀了。我靜靜地站著，希望他能開口，但他的嘴唇好像緊緊鎖住了似的?！保?分）（6）杜甫《春望》一詩中寫戰(zhàn)火連天，家書難覓的千古詩句是。D、千里路的鋪成，是有了細(xì)小的不顯眼的石子。A ①對(duì)偶 ②排比 ③ 擬人 B ①排比 ②夸張 ③擬人 C ①排比 ②對(duì)偶 ③ 反問 D ①夸張 ②對(duì)偶 ③反問 6．下列有關(guān)表述，有誤的一項(xiàng)是：（）（2分）A 杜甫的詩“三吏”“三別”，真實(shí)地反映了唐朝安史之亂時(shí)期，戰(zhàn)亂給人民帶來的巨大痛苦，以及對(duì)社會(huì)造成的極大破壞，《石壕吏》便是其中一首。幽咽：形容低微、斷續(xù)的哭聲。）D．阡陌（qiān）舉箸（zh249。2鷸蚌相爭。1是 / 非 木 杮。各2分。（2分）（二）1①指用脂粉等使容顏美麗（1 分）②指通過多閱讀一流的文章，多欣賞藝術(shù)，多思考，從而改變氣質(zhì)，變得對(duì)生活樂觀，對(duì)生活有信心，心地善良，關(guān)懷別人，自愛而有尊嚴(yán)（2 分）（意思對(duì)即可）1感嘆 慚愧（2 分）1不設(shè)統(tǒng)一答案。④、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（1分）名著閱讀。要求：（1）根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整。”蚌亦謂鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。、承、轉(zhuǎn)、合，出神入化，文思如行云，富于變化，歷來被推崇為題黃鶴樓的絕唱。（21分）（一）閱讀下列詩歌答題。（3分）①以化妝聞名： ②生命的化妝：1在與化妝師的交流中，“我”的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了這樣的過程：（2分）好奇輕視→刮目相看→ →致敬→ →體悟。再深一層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書，多欣賞藝術(shù)，多思考，對(duì)生活樂觀，對(duì)生命有信心，心地善良，關(guān)懷別人，自愛而有尊嚴(yán)，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去。（6）化妝師看我聽得出神，繼續(xù)說：“這不就像你們寫文章一樣？拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個(gè)性。．．（2）對(duì)于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人，我增添了幾分好奇，因?yàn)樵谖业挠∠罄铮瘖y再有學(xué)問，也只是在表相上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的?！崩蠋煹男闹忻腿灰活?，開始暗暗慶幸。驚魂未定的小女孩，深深的看了她一眼，便飛一般的跑走了，便再也沒有出現(xiàn)。她當(dāng)然可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事，和她沒有任何關(guān)系。②、問渠那得清如許。（8分）（1）《繁星下午媒體播出后，院里才發(fā)現(xiàn)把“捍”寫成“撼”的嚴(yán)重錯(cuò)誤。滿分或36 分以下的評(píng)分要慎重。（答出“生動(dòng)形象”給1分，答出“天375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有 375教育資源網(wǎng) 中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載真活潑、好奇好勝”給2分，意思基本對(duì)就可以給分）。結(jié)尾出人意料，引人深思。⑦感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有 375教育資源網(wǎng) 中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載（5）。萬年大怒，欲仗之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”咸叩頭謝曰：“具曉所言，大①要教咸諂也。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（4分）15．請(qǐng)根據(jù)文章提供的信息，用簡潔的語言給“超軟水”下一個(gè)定義。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。一間雪庫可積存100噸，足以滿足夏天需要?！被\子真的是咬破的嗎? 這樣的結(jié)尾有什么作用?（4分）（二）雪的功能令人驚奇（15分）竇光宇①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂，同時(shí)也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源?！八蟾乓矡岬盟恢越?。夜深人靜的時(shí)候，蟈蟈突然叫起來，那叫聲又清脆又響亮，把屋里所有的人都叫醒了。“它不肯叫，準(zhǔn)是怕生。代表作《紅與黑》，寫不滿封建制度的平民青年，千方百計(jì)向上爬，最終被送上斷頭臺(tái)的故事。名著閱讀：（（1）（2）題必做，（4分）（3）題為附加題，4分，答對(duì)分?jǐn)?shù)加入總分）（1）《駱駝祥子》這篇小說以祥子的 為發(fā)展線索，他和 的“愛情”糾葛為中心。（3分）在這個(gè)世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的：在商界中，你付出智慧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)財(cái)富的大門是虛掩著的；在人生道路上,你付出堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真理的大門是虛掩著的。請(qǐng)寫出古詩詞中描寫雪的句子：，.（寫出連續(xù)的兩句），請(qǐng)按要求修改。 3．古詩文名句填空。答卷共4頁。請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆將校名、姓名、考號(hào)分別填寫在答卷的相應(yīng)位置上。((1)——（4）題必做，(5)(6)兩題任選一題）(7分）．．．．（1）感時(shí)花濺淚。（2分）廣州正式啟動(dòng)亞運(yùn)會(huì)吉祥物征集。綜合性學(xué)習(xí)（5分）世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠(yuǎn)品味，那便是母愛。（2）“我卻并沒有他們那么高興。④被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”的阿拉伯中古時(shí)期著名故事集是____。”小女孩說?！奥犚娒矗辛?，多好聽!”老人很有點(diǎn)得意?！?75教育資源網(wǎng)版權(quán)所有 375教育資源網(wǎng) 中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載“不!它是在哭呢!關(guān)在籠子里多難受，它在哭呢!”女人們靜靜地聽著兩個(gè)孩子的議論，只有白發(fā)老人，用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲?? 早晨醒來時(shí)，聽不見蟈蟈的叫聲了。②專家推算，10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗。③除了制冷以外，雪還可以用于空氣凈化。研究表明，雪水中所含酶化375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有 375教育資源網(wǎng) 中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載合物比普通水多，所以當(dāng)今醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為，每天飲12杯雪水，可使血中膽固醇含量顯著降低，能防治動(dòng)脈硬化癥。（4分）16．“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外，它對(duì)我們的日常生活還有很多正面和負(fù)面的影響?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！比f年乃不復(fù)言。（6）,。⑧誰言寸草心，報(bào)得三春暉！(1分)⑵示例：①小男孩媽媽的行為影響(教育)了他，使他學(xué)會(huì)了孝敬(感恩)。開頭買回蟈蟈，尤其是叫了以后，人們那樣高興，可老人卻把它放了。（3分）1（1）飛奔的馬（2）通“缺”，中斷（3）早晨（4）消失（4分）B（2分）2到了夏天江水漫上丘陵的時(shí)候，下行和上行的航路都被阻斷了2突出秋天三峽的凄冷。375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有第二篇：七年級(jí)上冊(cè)語文期末考試試卷及答案（范文）20132014學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考七年級(jí)語文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用。尤其錯(cuò)誤的是，在媒體質(zhì)疑時(shí)，該部門仍未請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持錯(cuò)誤，乃至強(qiáng)詞奪理。春水》是冰心的詩集，現(xiàn)在你要想同學(xué)推薦這本書，請(qǐng)從內(nèi)容或表現(xiàn)手法的角度進(jìn)行推薦。③、歸雁洛陽邊。但自己是老師，說不定她就是自己的學(xué)生呢？透過電話，她隱約可以設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最可怕的境地。時(shí)間如流水匆匆而過，不知不覺間，十年的光陰，一晃而過，她早已忘記了這件事，依舊住在這里，過著平靜安祥的生活。自己當(dāng)年在一念之間所做出的決定，竟然可以如此影響到一個(gè)人的一生。（3）因此，我忍不住問她：“你研究化妝這么多年，到底什么樣的人才算會(huì)化妝？化妝的最高境界到底是什么？”（4）對(duì)于這樣的問題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個(gè)淺淺的微笑。好一點(diǎn)的文章是光芒四射，吸引了人的視線，但別人知道你是在寫文章。臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。1第（5）段中說“化妝的最高境界是無妝的，是自然”，第（8）段中說“化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié)，它能改變的事實(shí)很少。（6分）黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。（二）閱讀《河中石獸》，完成下列各題。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。”兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。（2）文體不限（詩歌除外）。（1）內(nèi)容主要分三方面：一是對(duì)母愛與童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。⑤、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。示例：不矛盾。1B．后四句為實(shí)寫之景。2分。比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利。）寒噤(j236。4．下列句子沒有語病的一句是（）（2分）A．同學(xué)們以敬佩的眼光傾聽著這位老紅軍作的報(bào)告。B《阿長與〈山海經(jīng)〉》的作者是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅，本文選自小說集《吶喊》。默寫填空：（8分）（1），芳草萋萋鸚鵡洲。（1分）9．寫出下面句子所表達(dá)的感情。?他遞過一張紙條：老師，我的物理太差，您能不能每天放學(xué)后為我補(bǔ)一個(gè)小時(shí)的課？?我可以馬上答應(yīng)他，但面對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生我決定“迂回”一下。也許想起了昨天對(duì)我的承諾，讀完后，很困難地對(duì)我笑了笑。他一愣，老師您要什么？我說，你寫給我的條子呀。下午他說還沒做出來，我有點(diǎn)不高興，說晚自習(xí)你還沒做好，我可要收回承諾了。只有一個(gè)小孩沒沖進(jìn)來，在外面吆喝著：擦皮鞋！擦皮鞋！??離開茶室，我從那個(gè)小孩子面前走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)那孩子竟是李俊?、恰袄蠋?，讓我為您擦一次皮鞋吧?？赊D(zhuǎn)過身，我的淚水就出來了。（2分）____________________________________________________________________1作者在第⑩自然段寫道：“期末考試?yán)羁〕煽兩锌?，科科及格——看來我為他補(bǔ)的都差不多了”，而在小說結(jié)尾卻又說“我終于沒有給他補(bǔ)課”，這是否矛盾？為什么？請(qǐng)簡要作答。她確有偉大的神力。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。（2分）1這四本小小的書之所以成為“我”“最心愛的寶書”是因?yàn)?。苔痕上階綠，草色入簾青。C、孔子云：何陋之有？ D、苔痕上階綠，草色入簾青。提示和要求：（1）、先將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。2“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。把秋天的門推開了。我常聽人說，父母對(duì)兒女們的感情是百分之百，而兒女對(duì)父母卻總要打些折扣。④那是一個(gè)寂靜的冬夜，院長叫人把劇場大門打開，領(lǐng)著他走到臺(tái)前。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)常常扭曲了父親的情感，沉重的負(fù)擔(dān)常常壓得父親喘不過氣來，天災(zāi)人禍，狂風(fēng)暴雨都被父親征服了。但父親卻神色木然，不住地點(diǎn)頭，搖頭。（16）父親是一部大書，年輕的兒女們常常讀不懂父親，直到他們真正長大之后，站在理想與現(xiàn)實(shí)、歷史與今天的交匯點(diǎn)上重新打開這部大書的時(shí)候，才能讀懂父親那顆真誠的心。余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。見：39．讀書要分哪兩步進(jìn)行?怎樣才算達(dá)到了要求呢?(請(qǐng)用文章原句回答)（2分）答：40．作者在“三到”中，強(qiáng)調(diào)了 的重要，這是因?yàn)?。（摘自《心理學(xué)》）材料二：一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村調(diào)來一個(gè)能“預(yù)測”孩子前程的老師，他能“算出”某孩子能成為數(shù)學(xué)家，某孩子能成為作家??家長和學(xué)生都很相信他的話。）12．老師向我借微笑？微笑也能借嗎？是不是老師不喜歡我平時(shí)愁眉苦臉的樣子，要我笑？是老師不愿意為我這差生補(bǔ)課而找借口？還是??不過，只要老師愿意為我補(bǔ)習(xí)物理，那我就笑笑吧。（答出“不矛盾”給1分；能說出①②兩點(diǎn)各給1分。2斯是陋室，惟吾德馨2C2沒有（嘈雜的）音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。3（1）完整的保留著兒子的房間。（二）．38．（1）得：收獲。ng zǐ x236。ng）奮 歡樂（l232。i）課文三、我會(huì)填寫正確的字。（6分）湖水像一面鏡子。（14分）老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫 您__________一天的疲倦。（8分）音樂療(li225。)系統(tǒng)(x236。下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么？（請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)