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二年級一班讀書計(jì)劃5篇模版-免費(fèi)閱讀

2024-11-18 22:44 上一頁面

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【正文】 五月份:做好五一勞動節(jié)手抄報(bào)。三月份:積極開展“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”拍客大賽。(2)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式,讓隊(duì)員記清記牢,并落實(shí)到行動中去。出操、升旗、集會做到“靜、快、齊”。環(huán)境衛(wèi)生。以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用。指導(dǎo)做好筆記本,每天記5個(gè)好詞,記一句好句。書是人類進(jìn)步的階梯!我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會慢慢地厚實(shí)起來,而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!五、活動構(gòu)想營造一個(gè)書香班級⑴ 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。從而激發(fā)起學(xué)生讀書的內(nèi)在動力,讓書成為孩子最好的伙伴。(4)每天閱讀課讓學(xué)生閱讀《語文課外讀本》,閱讀課讓學(xué)生在教室閱讀自讀本。針對一些課文中優(yōu)美的詞句,老師適時(shí)地引導(dǎo)記憶,為在自己今后的寫作當(dāng)中,能夠熟練地運(yùn)用打下基礎(chǔ)。用老師的讀書風(fēng)格去影響學(xué)生,用老師的愛好潛移默化地感染學(xué)生,用好學(xué)生帶動一般和差的學(xué)生。在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化讀寫能力,提高學(xué)生閱讀能力和語言運(yùn)用,結(jié)合學(xué)生整體綜合素質(zhì)情況,特總結(jié)如下:一、強(qiáng)化活動宗旨根據(jù)課標(biāo)規(guī)定,本年級段的閱讀宗旨是:能夠理解文章的大概內(nèi)容;能夠利用工具書理解文章中生澀詞語的意思;能夠找出描寫比較優(yōu)美的語言,積累并嘗試應(yīng)用;能夠?qū)ξ闹械娜宋?,敘述的事情進(jìn)行簡單的評價(jià)。通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、活躍思維、綜合實(shí)踐能力的提高。除了讀書筆記,我的每個(gè)學(xué)生有一本積累本,那里不僅摘有我要求學(xué)生背誦的古詩,也有要求積極爭取背誦的好句好段,另外,還有各種語文拓展的課外知識等。每個(gè)學(xué)生至少帶來一本書,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍。用相機(jī)拍下孩子們讀書的情景等,讓大家一起感受認(rèn)真讀書時(shí)的不同孩子的不同韻味。通過開展讀書活動,積極營造讀書氛圍,努力打造書香班級。開展講故事演講比賽,朗誦比賽,課外閱讀知識競賽活動,讀后感寫作比賽。比較優(yōu)秀的作文、讀書筆記。閱讀內(nèi)容見附表閱讀內(nèi)容以學(xué)校提供的書目為主,同時(shí)兼顧學(xué)生自帶圖書。,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。每天閱讀不得少于半小時(shí),并做好閱讀記錄(每天檢查)。開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時(shí),安排一些相類似的讀物。讓我們一起讀書吧!附件:我班的讀書計(jì)劃表 20142015學(xué)年第二學(xué)期二年級一班讀書計(jì)劃表閱讀書目 時(shí)間安排 貓豆蔻鎮(zhèn)的,居民和強(qiáng)盜精靈鼠小弟中國古代寓言故事伊索寓言格林童話紅鞋子小海豚心靈成長故事猜猜我有多愛你丁丁歷險(xiǎn)記小豬唏哩呼嚕1001夜稻草人安徒生童話了不起的狐貍爸爸木偶的森林兔子坡4月1日11日一組一組二組二組三組三組四組四組五組五組六組六組六組七組七組七組4月12日19日七組七組一組一組二組二組三組三組四組四組五組五組五組六組六組六組4月20日30日六組六組七組七組一組一組二組二組三組三組四組四組四組五組五組五組5月1日10日五組五組六組六組七組七組一組一組二組二組三組三組三組四組四組四組5月11日23日5月24日6月6日6月7日20日四組四組五組五組六組六組七組七組一組一組二組二組二組三組三組三組三組三組四組四組五組五組六組六組七組七組一組一組一組二組二組二組二組二組三組三組四組四組五組五組六組六組七組七組七組一組一組一組第二篇:二年級一班讀書計(jì)劃二年級(1)班讀書計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚。(3)積累園。另外,充分發(fā)揮兩塊小黑板的作用:其一專門寫古詩;其一寫格言或諺語、成語等,把這摘入積累本,并背誦。利用課前的一兩分鐘時(shí)間,讓學(xué)生背誦一首古詩或背誦一段優(yōu)美的段落。二、活動目標(biāo):通過活動,建立起以班級、個(gè)人為主的班級圖書角和
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