【正文】 共同探討（四）教師引導(dǎo)：我國(guó)堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖是由我國(guó)的根本任務(wù)和根本目的決定的，請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上總結(jié)出堅(jiān)持我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖的第三個(gè)原因：凡是符合“三個(gè)有利于”的所有制形式，都可以而且應(yīng)該用來(lái)為社會(huì)主義服務(wù)。公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 共同探討（二）教師引導(dǎo)：通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)我們了解了我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么，那么在我國(guó)為什么要實(shí)行這樣的基本經(jīng)濟(jì)制度？引導(dǎo)學(xué)生觀察如下圖片及我國(guó)的手工制作、半機(jī)械生產(chǎn)、現(xiàn)代化生產(chǎn)圖片：思考：漫畫(huà)《艱難的行走》p46問(wèn)題：他們?yōu)槭裁醋卟豢欤克麄冊(cè)鯓硬拍茏叩每欤?小組合作討論：，我國(guó)現(xiàn)階段的生產(chǎn)力狀況是怎樣的？ ，我國(guó)應(yīng)實(shí)行什么樣的基本經(jīng)濟(jì)制度？在小組發(fā)言的基礎(chǔ)上，師生共同進(jìn)行小結(jié)：我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。個(gè)體經(jīng)濟(jì)：是由勞動(dòng)者個(gè)人或家庭占有生產(chǎn)資料，從事個(gè)體勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)的所有制形式。培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)和看待社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的各種現(xiàn)象的能力，提高道德判斷和辨別是非的能力。例5：五一黃金周期間，游客到陽(yáng)新的仙島湖去旅游，有的游客一邊享受著優(yōu)美的環(huán)境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的義務(wù)。這項(xiàng)耗資近300億元的重點(diǎn)工程的完成，將極大地促進(jìn)青海、西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善兩省區(qū)人民群眾的生產(chǎn)和生活的環(huán)境條件，對(duì)青藏兩省區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生歷史性的影響。注1：我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)是注2.：這里講了國(guó)家行政機(jī)關(guān)（政府）、司法機(jī)關(guān)（法院、檢察院）與權(quán)力機(jī)關(guān)（人民代表大會(huì)）的關(guān)系。由此可得：是我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。為了帶領(lǐng)全村人致富，創(chuàng)辦瓷磚廠。跑第二棒的小紅對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不怪小麗，只怪我沒(méi)把棒接好，下次我們一定跑出好成績(jī)。這告訴我們（）①不同的行為會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)②我們要向張華學(xué)習(xí)③作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，違反了學(xué)校紀(jì)律④李明的行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任A．①②B．③④C．①③④D．①②③④5．一個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂(lè)，他一生都會(huì)快樂(lè)。3．對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的基本要求(1)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)．是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)、自我接納、自我捌節(jié)、自我引導(dǎo)與調(diào)控的過(guò)程。作為的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果，不作為的行為也會(huì)產(chǎn)生一定的后果。38.① 創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。從整體上看，我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。30.① 人類(lèi)文明發(fā)展史告訴我們，科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實(shí)踐，并隨著生產(chǎn)的發(fā)展，顯示出越來(lái)越重要的力量。、種類(lèi)多，但人均資源占有量少，開(kāi)發(fā)難度大。，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。，人口、環(huán)境、資源問(wèn)題都是發(fā)展問(wèn)題。同時(shí)，又必須打開(kāi)大門(mén)搞建設(shè)，把對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開(kāi)放結(jié)合起來(lái)，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。② 我們國(guó)家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。上述材料啟示我們（）Ａ既要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新 Ｂ既要讓中國(guó)文化走向世界，又要使世界文化進(jìn)入中國(guó) Ｃ既要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，又要直面外來(lái)文化Ｄ既要吸取傳統(tǒng)文化的精華，又要剔除傳統(tǒng)文化的糟粕例８．【背景材料】1．２０１２年３月１日，中宣部｀中央文明辦召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)”視訊會(huì)議，部署了今年的志愿服務(wù)工作，使志愿服務(wù)活動(dòng)成為弘揚(yáng)雷鋒精神的重要平臺(tái)。例５．中日釣魚(yú)島撞船**觸發(fā)全體華人反日情緒。領(lǐng)會(huì)中華民族精神的重要意義?！边@說(shuō)明（）  、（）①影響著今天人們的價(jià)值觀念和生活方式②體現(xiàn)了中華民族百折不撓、生生不息的精神面貌 ③對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響④是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)A①②③B①③④C②③④D①②④例３．分析說(shuō)明題為積極響應(yīng)９月份在我省舉辦的太原市晉商文化藝術(shù)周，某校展開(kāi)了一系列宣傳晉商文化的主題活動(dòng)．請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，解決其中的一些問(wèn)題：（１）現(xiàn)在有一個(gè)專(zhuān)題要介紹山西文化，你會(huì)推薦宣傳什么？（２）請(qǐng)你為保護(hù)好山西的文化遺產(chǎn)建言獻(xiàn)策．二、做中華民族精神的弘揚(yáng)者（一）.中華民族精神的內(nèi)涵（是什么）（二）.中華民族精神的豐富和發(fā)展（三）.弘揚(yáng)中華民族精神的重要性（為什么）（四）.踐行中華民族精神。請(qǐng)從下列４張照片（僅提供名稱(chēng)）中任選一張作題頭照，并說(shuō)明其體現(xiàn)的時(shí)代精神。同時(shí)，我國(guó)自然資源的人均占有量都低于世界平均水平，如人均水資源和森林資源分別為世界平均水平的1/1/6。，與世界各國(guó)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)和合作中加快自己的發(fā)展步伐。，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比失衡等。、晚育，一方面有利于青年男女的身體健康和工作學(xué)習(xí)，并且能夠更好地?fù)嵊蟠?；另一方面?duì)于控制過(guò)快的人口增長(zhǎng)也有重要的意義。（3）實(shí)踐證明，無(wú)論什么地方，無(wú)論什么時(shí)候，保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。29.① 面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程中必須可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?？茖W(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。(2)人人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。突然．一個(gè)籃球打在小剛的眼鏡上，眼鏡摔在地上碎了。2．上述事例表明（）A．只要上網(wǎng)就會(huì)導(dǎo)致不良后果B．上網(wǎng)成癮會(huì)對(duì)身心健康造成極大的傷害C．網(wǎng)絡(luò)是魔鬼，百害而無(wú)一利D．只要上網(wǎng)就會(huì)上癮3．要避免上網(wǎng)成癮，青少年應(yīng)該（）①追求高雅的生活情趣②抵制上網(wǎng)行為③增強(qiáng)分辨是非能力④善于控制自己的行為 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．“誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)”，回答首先是()A．自己對(duì)自己負(fù)責(zé)B．他人對(duì)自己負(fù)責(zé)C．集體對(duì)我負(fù)責(zé)D．國(guó)家對(duì)我負(fù)責(zé)5．在某網(wǎng)絡(luò)組織的成人標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)票選活動(dòng)中，“責(zé)任”一詞的選票高居榜首，成為入選成人標(biāo)準(zhǔn)的A．①③B．②③④C．①②④D．①②③④二、簡(jiǎn)要分析題11．北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式文藝表演上，一幕