【摘要】無酒精飲料(軟飲料),碳酸飲料主講人:錢斌,,,碳酸飲料的定義,碳酸飲料也就是俗稱的汽水:它是指開啟包裝時有二氧化碳氣泡呈現(xiàn)的非酒精飲料。,,,五大汽水,1、蘇打水:(Sodawater)經(jīng)過純化的飲...
2025-11-10 22:26
【摘要】第五課國旗怎樣升上去過程與方法:*能夠通過觀察,描述滑輪構(gòu)造上的特點。能夠識別動滑輪和定滑輪。能夠就兩種滑輪的不同作用提出假設并開展科學探究活動。會做滑輪的實驗,并通過數(shù)據(jù)分析,解釋定滑輪和動滑輪的作用。知識與技能:*知道滑輪的結(jié)構(gòu)特征及其分類。知道兩種滑輪的作用以及一些在生產(chǎn)生活中的運用。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-05 00:44
【摘要】教案課程:職業(yè)生涯規(guī)劃備課組長:教師姓名學時數(shù)2課時教學形式班次日期基本課題第二模塊職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇第5課發(fā)展要善于把握機遇教學目標1.認知:通過一系列學生活動,以及教師對教材進行分析,讓學生了
2025-06-26 08:27
【摘要】第一篇:第五課A計劃測評卷 第五課中華文化與民族精神 課時優(yōu)化檢測卷 第一框燦爛的中華文化 《建造序言》中有這樣一句話:“文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和田地并存,與日月同光。”中華文明之所...
2025-10-06 12:33
【摘要】第五課小設計師本課主要介紹了畫圖軟件中橢圓和多邊形工具的使用。這節(jié)課是在學習了幾個基本工具的基礎上,結(jié)合生活中常見的圖形,讓學生去想象、去創(chuàng)新,充分利用各個圖形工具畫出豐富多彩的畫面。教材分析2、本課的目標是什么?3、如何有效引導?4、是否達成目標?1、學生的起點在哪里?教學對象小學三年級學生
2025-10-02 21:41
【摘要】第一篇:第五課敬業(yè)與樂業(yè)練習 第五課敬業(yè)與樂業(yè) 一、精讀課文第八自然段 1、本段要說的中心話題是: 2、本段的中心論點是: 3、為本段的中心論點提供一個眾所周知的事實論據(jù): 4、本段中設例...
2025-10-16 11:15
【摘要】昆陽鎮(zhèn)第五小學二年級數(shù)學上冊教案第三單元(第五課時)主備:張伊玲主講:班級:【教學內(nèi)容】練習五課本第28頁【教學目標】1、熟記2、3、4的乘法口訣。2、比較熟練地口算
2025-11-15 15:47
【摘要】第五課第六課重點知識復習挫折,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。一、什么是挫折?二、造成挫折的因素素社會因素家庭因素學校因素2、造成挫折的因素有哪些?(內(nèi)因、外因)①自然因素:不能預測和及時防范的天災(地震,火災,臺風,泥石流,沙塵暴等);②
2025-11-15 13:50
【摘要】第一篇:第五課遠離毒品關(guān)愛生命 第五課遠離毒品關(guān)愛生命 教學目標: 1、通過活動的開展,使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為,認清毒品的危害性。 2、讓學生懂得“珍惜生命,遠離毒品”...
2025-10-11 20:19
【摘要】第一篇:第五課文化創(chuàng)新教案 第五課文化創(chuàng)新教案 第五課 文化創(chuàng)新教案 一、本課設計意圖 教育教學目標 .知識目標 〇文化發(fā)展的實質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。 〇社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力。...
2025-10-12 12:40
【摘要】第一篇:[教案]第五課杜甫詩三首 杜甫詩三首 一、教學目標: ㈠知識和能力: 1.了解近體詩與古體詩的區(qū)別。初步了解詩歌格律常識。 2.引導學生感受、品味詩歌意境并體悟詩歌情韻,初步了解詩作...
2025-10-16 14:00
【摘要】 第五課《中彩那天》讀后感 “壞”小隊(不同意給庫伯先生的)認為。“因為彩票是作者父親買的,它不屬于庫伯先生的”。 “好”小隊(同意給庫伯先生的)認為?!耙驗樽髡吒赣H答應給庫伯先生給他捎一張彩票...
2025-09-22 02:52
【摘要】第一篇:全腦開發(fā)第五課時 第五課時一,全腦開發(fā)大師 腹式呼吸 二,一點凝視訓練——(準備一點凝視卡片,3。5CM) 雙目長時間凝視一張中央印有3。5CM直徑的黑色圓形的白色卡片,在黑色圓形的位...
2025-10-05 01:38
【摘要】第一篇:第五課好的開頭和結(jié)尾 六年級 《作文的開頭和結(jié)尾》教學實錄 開頭怎么寫 一篇好的文章,要讓大家有讀下去的欲望,開頭是非常重要的,我在教作文的時候就發(fā)現(xiàn)很多同學開頭寫作文的時候,不知道寫...
2025-10-19 14:00
【摘要】第五課時:8的乘法口訣教學內(nèi)容:8的乘法口訣,教材第76—77頁。教學三維目標:1、經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,掌握8的乘法口訣,并在應用口訣的過程中熟記8的乘法口訣,提高解決實際問題的能力。2、在自編乘法口訣和解決簡單實際問題的過程中,繼續(xù)培養(yǎng)學生自主學習的能力,與同學合作交流的態(tài)度,并獲得成功的體驗。教學重點:熟記
2025-11-15 19:53