再見了，親人2-免費閱讀
【正文】 （對金花，如對下輩女兒，應(yīng)懷著親切的情感朗讀；對大嫂，如對同輩親屬，應(yīng)懷著關(guān)切的情感朗讀。這片土地上，不僅灑下了朝鮮人民的鮮血，而且灑下了志愿軍的鮮血，所以叫親愛的土地?！ 、谱詫W(xué)?！ ≠|(zhì)疑。） ?、沁@篇課文是一篇抒情散文，感情真摯強烈；同時又是以志愿軍對送別的朝鮮人民談話的口氣寫的，語言十分親切感人?！ 、拍x課文，用自己的話說說大娘為志愿軍做的三件事。中國人民志愿軍遵照黨中央的指示，分期分批撤出朝鮮回國?！ ??！ Ｖ袊嗣耥憫?yīng)毛澤東同志發(fā)出的抗美援朝、保家衛(wèi)國的號召，組織中國人民志愿軍，由彭德懷出任志愿軍總司令。一?？偨Y(jié)出，雪中送炭是指在別人最困難、最需要幫助時給予幫助。能支持得住嗎?(疑問)讀時句尾語調(diào)要上升，要帶上關(guān)切的感情。一。體會親人親愛的土地的含義?！ 。?）這三段的末尾是：您說，這比山還高比海還深的情意，我們怎么能忘懷?可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢?您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼? （4）先將反問句轉(zhuǎn)換成陳述句，體會二者在表達情感上有什么不同。這樣的表
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