五年級語文教案——金錢的魔力-免費閱讀
【正文】 朗荷恩middot。） 在學生初步感悟內(nèi)容的基礎上，追問： 可以用哪些詞語概括老板和托德的特點課文的哪些描寫突出了這樣的特點 ?。ㄟ@個環(huán)節(jié)的設計是讓學生與文本進一步對話，從具體的細節(jié)描寫中體會人物的特點?！ 〗虒W設計： 一、激趣導課： 大家聽說過這樣德話嗎金錢是萬能的，有了錢就有了一切，有錢能使鬼磨。他身無分文，舉目無親，兩個富有的兄弟給給了他一張一百萬鎊的鈔票，并以他在三十天內(nèi)憑這張百萬英鎊的鈔票能否活下去而打賭，在小說的結(jié)尾，小人物不僅活過了三十天，而且利用這張百萬英鎊的鈔票發(fā)了一比財；還獲得了一為小姐的芳心?！ 〗虒W目標： *理解課文內(nèi)容，能有感情地朗讀課文。（此環(huán)節(jié)的設計，讓學生在各抒己見中進行思想的碰撞，更主要的是通過這個環(huán)節(jié)調(diào)動學生學習的
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