五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——好書(shū)任你讀——讀書(shū)推薦課教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 】 五、自由發(fā)散，推薦其他書(shū)目 除了剛才老師向大家介紹的一些書(shū)以外，我想同學(xué)們自己也看過(guò)一些好看的書(shū)吧，愿意向大家介紹一下嗎？ 六、課堂小結(jié)，梳理推薦書(shū)名 通過(guò)這堂課的介紹、交流，你心中已經(jīng)裝下了哪些書(shū)名？你準(zhǔn)備馬上去讀哪些書(shū)？只要你想讀，近一點(diǎn)的，學(xué)校的流動(dòng)書(shū)架上、圖書(shū)室、電子閱覽室都能去看。他來(lái)到船擱淺的島上，開(kāi)始了新的生活?！俊 ∷摹⒃O(shè)置懸念，推薦外國(guó)名著 今天老師還想給同學(xué)們介紹幾本外國(guó)名著?！ ⊥瑢W(xué)們都知道，水滸傳里一共有108位英雄好漢，武松只是其中的一位，還知道其他好漢的名字嗎？說(shuō)說(shuō)看。有興趣的同學(xué)都可以去讀，我們學(xué)校圖書(shū)館也有。零食國(guó)王讓魯西西檢閱自己吃剩的零食，那是怎樣的一個(gè)場(chǎng)面呢？請(qǐng)同學(xué)們從桌子里拿出來(lái)認(rèn)真地讀一讀。魯西西每天寫(xiě)完作業(yè)就和他們玩。今天這節(jié)課，老師要向你們介紹一些好書(shū)，高興嗎？ 二、生動(dòng)描述，推薦童話(huà)故事 板書(shū)：皮皮魯魯西西提問(wèn)：認(rèn)識(shí)這兩個(gè)人嗎？ 介紹：皮皮魯和魯西西是雙胞胎兄妹，也許同學(xué)們要問(wèn)了，魯西西干嗎不和皮皮魯姓一個(gè)姓呢？原來(lái)，他們的爸爸媽媽有這樣一個(gè)協(xié)議：生男孩子跟爸爸姓，生女孩子跟媽媽姓。由此，閱讀文化經(jīng)典，營(yíng)造書(shū)香校園的呼聲日益高漲。書(shū)，豐富了我們的生活，既帶給我們知識(shí)，也教會(huì)我們做人的道理?！ ∑て斅斆?、淘氣、倔強(qiáng)，喜歡玩，富于幻想，熱心幫助別人，常常見(jiàn)義勇為。今天張老師從《魯西西總動(dòng)員》這本書(shū)里選一個(gè)小故事給同學(xué)們看?！遏斘魑?
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