人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類二-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類（二）知識(shí)與技能：1、學(xué)會(huì)分同一類物品，并按照多種標(biāo)準(zhǔn)分類，感知分類的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、語言表達(dá)能力。過程與方法：通過學(xué)生動(dòng)手操作的活動(dòng)，學(xué)會(huì)分類的方法和培養(yǎng)學(xué)生的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)；體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)能應(yīng)用于生活中。教

2024-12-13 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)三-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容：教科書第25頁練習(xí)三。教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步理解加法和減法的含義，能熟練進(jìn)行1－5的加.減法計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解加法和減法的含義。教具準(zhǔn)備：13張口算卡片。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一．理解加法和減法的含義。1．復(fù)習(xí)加法的含義。

2024-12-13 12:38

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)八-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)八第10、11、12、15、16題知識(shí)與技能：使學(xué)生更熟練地口算8、9的加減法，初步認(rèn)識(shí)多幾、少幾的含義；讓學(xué)生利用8、9的加減法解決生活中的簡(jiǎn)單問題；培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。過程與方法：通過各種游戲的活動(dòng)，讓學(xué)生熟練地掌握8和9的加減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步鞏固

2024-12-13 12:38

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比長(zhǎng)短-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比長(zhǎng)短教學(xué)內(nèi)容：教材第9頁，練習(xí)一的第5、6題知識(shí)與技能：初步學(xué)會(huì)用一端對(duì)齊的方法，比長(zhǎng)短，會(huì)表述比較的結(jié)果及關(guān)系。過程與方法：通過學(xué)生觀察，初步感知物體有長(zhǎng)有短；通過學(xué)生操作學(xué)會(huì)比較物體長(zhǎng)短的一般方法；知道長(zhǎng)和短是比出來的。培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察能力和語言表達(dá)能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)同樣多-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)同樣多教學(xué)內(nèi)容：教科書第6～7頁內(nèi)容及“做一做”，練習(xí)一的1～4題。教學(xué)目標(biāo)：，知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較、觀察，初步體驗(yàn)數(shù)感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：知道“同樣多”的含義教學(xué)難點(diǎn)：初步

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)內(nèi)容：人教版《一年級(jí)數(shù)學(xué)》（上冊(cè)）第91～93頁。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)針、分針；12個(gè)數(shù)字；12個(gè)大格。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí)，會(huì)正確讀、寫整時(shí)。3、使學(xué)生學(xué)會(huì)看鐘表上的半時(shí)，會(huì)正確讀、寫半時(shí)。4、幫助學(xué)生初步建立時(shí)間概念，培養(yǎng)學(xué)生遵守時(shí)間、愛惜時(shí)間的好習(xí)慣。教

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比多少1-資料下載頁

【摘要】比多少教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）使學(xué)生知道“同樣多”的含義。（2）培養(yǎng)學(xué)生的操作、觀察和語言表達(dá)能力以及主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神。過程與方法初步學(xué)會(huì)用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較物體的多少，理解“多”、“少”的含義。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)正確地

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和幾1-資料下載頁

【摘要】幾和幾教學(xué)內(nèi)容：幾和幾（第19頁和20頁的教學(xué)內(nèi)容：5以內(nèi)數(shù)的組成），完成兩個(gè)“做一做”和第22頁的第8題。教學(xué)要求：1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握4和5的有關(guān)組成，并有效地滲透有序的思想。2.培養(yǎng)初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力、口頭表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和與他人交流的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-13 12:40

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)一數(shù)1-資料下載頁

【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。過程與方法（1）初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過程，初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想。（2）初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物，滲透應(yīng)用意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀在他人的幫助下，初步體會(huì)數(shù)學(xué)的意義與樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生從場(chǎng)景圖

2024-12-11 07:13

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)1-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)（下冊(cè)）第93～95頁教學(xué)目標(biāo)：1．借助生動(dòng)、形象的情境，使同學(xué)們初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，激發(fā)同學(xué)們參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。2．使同學(xué)們初步條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問題。同學(xué)們初

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置1-資料下載頁

【摘要】位置年級(jí)學(xué)科課題課次一數(shù)學(xué)位置教學(xué)目標(biāo)1．能在具體情景中，根據(jù)行、列確定、描述物體的位置。2．在對(duì)物體位置關(guān)系探索過程中，發(fā)展空間觀念，會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單的問題，培養(yǎng)實(shí)踐能力。3．在合作與交流的過程中，獲得良好的情感體驗(yàn)。結(jié)合活動(dòng)，使同學(xué)們受到熱愛勞動(dòng)、助人為樂、遵守公共秩序的教育。重

2024-12-13 01:08

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案左右1-資料下載頁

【摘要】左右教學(xué)目標(biāo)：，讓同學(xué)們體驗(yàn)左右的位置與順序。，使同學(xué)們能確定物體左右的位置與順序，并能用語言來表達(dá)，初步體驗(yàn)“左右”的相對(duì)性。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解左右的意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解左右的相對(duì)意義。教學(xué)方法：談話法、活動(dòng)法教學(xué)用具：掛圖、鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子教學(xué)過程：

2024-12-11 15:14

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案前后1-資料下載頁

【摘要】前后課題前后教學(xué)目標(biāo)、討論等方式感知前、后的位置關(guān)系，能從具體情景中正確確定前后。、后位置關(guān)系的相對(duì)性。，激發(fā)探索知識(shí)的積極性，滲透辯證唯物主義觀。重點(diǎn)通過觀察、操作、討論等方式感知前、后的位置關(guān)系，能從具體情景中正確確定前、后。難點(diǎn)正確辨別前、后的位置及其相對(duì)性教具教學(xué)掛圖、實(shí)物投影儀等教學(xué)

2024-12-11 07:02

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)的順序比較大小1-資料下載頁

【摘要】數(shù)的順序比較大小教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)們掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的順序比較數(shù)的大小。2．提高同學(xué)們的數(shù)數(shù)能力和判斷能力。3.讓同學(xué)們通過尋找100以內(nèi)數(shù)目表的排列規(guī)律，發(fā)展同學(xué)們的思維，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的順序。教學(xué)難點(diǎn)：脫離實(shí)物后能比較數(shù)的大小。教學(xué)用具：1

2024-12-11 15:12

一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思 關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思 關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思1 小于、等于、大于是一組數(shù)學(xué)符號(hào)，主要用來表示自然數(shù)之間的大小關(guān)系。對(duì)于一年級(jí)小朋友來說還是比較陌生的...

2024-10-13 14:58

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比大小1(文件)

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