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正文內(nèi)容

20xx小學五年級數(shù)學教學計劃范文-免費閱讀

2024-11-18 03:09 上一頁面

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【正文】
  五、教學難點
  理解小數(shù)乘、除法的算理,理解用字母表示數(shù)的意義,理解用字母表示數(shù)的公式,理解方程的意義及等式的基本性質(zhì),根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系,理解多邊行面積公式的推導過程。
  ,會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
  (4)在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個單元,教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題。簡易方程是小學階段集中教學代數(shù)初步知識的單元,在這一單元里安排了用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡單的方程、用方程表示等量關(guān)系進而解決簡單的實際問題等內(nèi)容,進一步發(fā)展學生的抽象思維能力,提高解決問題的能力。
  六、主要教學活動類型:
  搜集信息 現(xiàn)場考察 自然狀態(tài)下的觀察 實驗 專題研究 情境模擬 科學小制作
  討論辯論 種植飼養(yǎng) 科學游戲 信息發(fā)布會、報告會、交流會參觀訪問 競賽
  科學欣賞 社區(qū)科學活動家庭科技活動 角色扮演 科學幻想
  七、主要學習方法:
  探究法、演示法、參觀法、實踐法、討論法、談話法、辯論法、實驗法、列表法、暗示法
  本冊教材共安排了75課時,另有5課時的機動時間
  認識正、負數(shù) 2課時
  分數(shù)的意義和性質(zhì) 10課時
  分數(shù)的加減法(一) 14課時
  走進軍營方向與位置 6課時
  關(guān)注污染分數(shù)加減法(二) 10課時
  愛護眼睛統(tǒng)計 5課時
  包裝盒長方體和正方體 12課時
  綜合應(yīng)用有趣的溶解現(xiàn)象 1課時
  下跳棋可能性 2課時
20xx小學五年級數(shù)學教學計劃范文(三)  一、學情分析
  本學期我任教五(3)班和五(4)班。
  五、基本措施:
  把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課。
  三、學生情況分析:
  整體學習狀況:學生整體學習比較認真,對科學實驗比較感興趣,不喜歡死記硬背的知識,理解不甚深刻,運用能力差。從去年的學習成績看,該班學生大部分學生平時在數(shù)學學習上態(tài)度較好,上課能認真聽講,能自覺按時完成作業(yè),但有個別學生數(shù)學基礎(chǔ)較差,加上學習方法有待改進,導致與班級整體脫節(jié)。深入鉆研教材,充分利用40分鐘,讓課堂事半功倍。并會運用這些運算定律進行一些分數(shù)加法的簡便運算,進一步提高簡算能力。
  三單元:,認識長方體和正方體的特征以及它們的展開圖。下面是范文網(wǎng)小編整理的20xx小學五年級數(shù)學教學計劃范文,希望對大家有所幫助!
20xx小學五年級數(shù)學教學計劃范文(一)  一、教材內(nèi)容分析:
  本冊教材整體內(nèi)容分布:(一) (二)空間與圖形 (三)統(tǒng)計與概率 統(tǒng)計(四)數(shù)學思想方法數(shù)學廣角――找次品(五)
  二、本班學生情況分析:
  五年級共有學生90人,這些學生兩極分化較為嚴重,學優(yōu)生和學困生均占較大比例,而學困生的轉(zhuǎn)化是一大難題。在
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