【摘要】第一篇: 教學(xué)反思 新課程改革的根本理念的最大特點(diǎn)不是教教材,而是用教材?!敖探滩摹笔莻鹘y(tǒng)的“教書匠”的做法,“用教材”才是現(xiàn)代教師應(yīng)有的教學(xué)行為。在這堂課的第一教學(xué)環(huán)節(jié)中,我恰當(dāng)?shù)赜美辖滩?,落?shí)...
2025-09-24 20:29
【摘要】 教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案古詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦兩首古詩(shī)。 2、能用自己的話說出詩(shī)句的意思,能借助圖畫,想象古詩(shī)的場(chǎng)景。 3...
2025-09-27 20:34
【摘要】1 教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案古詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦兩首古詩(shī)。 2、能用自己的話說出詩(shī)句的意思,能借助圖畫,想象古詩(shī)的 場(chǎng)景。 3、感受古詩(shī)文學(xué)和...
2025-09-12 23:37
【摘要】第一篇:《冬夜讀書示子聿》教學(xué)反思 《冬夜讀書示子聿》教學(xué)反思 羅興龍 《冬夜讀書示子聿》可稱之為說理詩(shī),詩(shī)中的文字意思淺顯,但蘊(yùn)涵如何讀書、做學(xué)問的深刻道理。本課教學(xué)的難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)中的...
2025-09-24 14:05
【摘要】古詩(shī)學(xué)習(xí)方法一、知詩(shī)人二、解詩(shī)題三、明詩(shī)意四、悟詩(shī)情一、知詩(shī)人?學(xué)習(xí)古詩(shī),首先要了解詩(shī)人。如:李白是偉大的浪漫主義詩(shī)人,杜甫是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,孟浩然是田園詩(shī)人,而岑參(cénshēn)、高適是邊塞詩(shī)人,等等。還要了解詩(shī)人當(dāng)時(shí)寫詩(shī)的背景,如李白寫《贈(zèng)汪倫》的
2025-11-13 02:00
【摘要】石灰吟—明代于謙千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。吟:是古典詩(shī)歌的一種形式。作者介紹:?于謙(1398~1457):字延益,錢塘(今浙江杭州)人。歷任監(jiān)察御史,山西、江南巡撫,兵部尚書等職。為官清正,不畏強(qiáng)暴,深受人民愛戴。他的詩(shī)歌多表達(dá)自己憂國(guó)憂
2025-12-02 08:10
【摘要】教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)神奇的書(美國(guó))狄金森沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書籍把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的坐騎能像一頁(yè)詩(shī)扉帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦;即令你一貧如洗也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)
2025-12-02 11:23
【摘要】第一篇:冬夜讀書示子聿原文、翻譯及賞析 冬夜讀書示子聿原文、翻譯及賞析 冬夜讀書示子聿原文、翻譯及賞析1 原文 古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 譯文及注...
2025-11-05 18:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (精選)陸游《冬夜讀書示子聿》的賞析(下載版) 冬夜讀書示子聿 朝代:宋代 :陸游 古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。...
2025-04-03 21:02
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——古詩(shī)兩首 語(yǔ)文教案-古詩(shī)兩首(示兒聞官軍收河南河 北) 教學(xué)建議 教材分析 《示兒》是南宋愛國(guó)詩(shī)人陸游的絕筆,詩(shī)中作者以遺囑的口 吻,表達(dá)了對(duì)南宋統(tǒng)治者屈辱...
2025-08-06 16:08
【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20《古詩(shī)兩首》 【六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)潘立輝】 《石灰吟》、《墨梅》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):知識(shí)能力目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩(shī)。 2.學(xué)會(huì)本課...
2025-10-11 23:09
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——古詩(shī)兩首 語(yǔ)文教案-古詩(shī)兩首(示兒聞官軍收河南河北) 教學(xué)建議 教材分析 《示兒》是南宋愛國(guó)詩(shī)人陸游的絕筆,詩(shī)中作者以遺囑的口吻,表達(dá)了對(duì)南...
2025-11-09 22:30
【摘要】讀準(zhǔn)字音子聿鑒徘徊yùjiànpáihuái宋陸游冬夜讀書示子聿古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。示.陸游,南宋愛國(guó)詩(shī)人,字務(wù)觀,號(hào)放翁。著有《
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——古詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo): 1、背誦這兩首古詩(shī)。 2、了解這兩首詩(shī)的大意。 教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀、背誦這兩首古詩(shī)。 教學(xué)難點(diǎn):了解詩(shī)的...
2025-09-27 19:37
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——古詩(shī)兩首 語(yǔ)文教案-古詩(shī)兩首〔示兒聞官軍收河南河 北〕 教學(xué)建議 教材分析 ?示兒?是南宋愛國(guó)詩(shī)人陸游的絕筆,詩(shī)中作者以遺囑的口吻, 表達(dá)了對(duì)南宋統(tǒng)治者屈辱...
2025-09-14 05:00