教科版六年級語文下冊教案古詩兩首-免費閱讀
【正文】 理解了詩意，相信同學(xué)們背起詩來更容易了。絕知：深入透徹地理解。） 二、猜一猜 同學(xué)們，你們看著這個課題時，你能猜出陸游會對他的兒子子聿說些什么呢 同學(xué)們都發(fā)揮了自己的想象力，那么下面我們就要來看看你與陸游是否是知已呢 三、出示古詩，進行教學(xué)?！ 〗虒W(xué)方法：熟讀成誦，讀中感悟 教學(xué)準備：課前搜集有關(guān)朱熹和陸游的材料，相互交流?！ 「惺芄旁娢膶W(xué)和意境的美，從中懂得求知的道理。那么下面誰愿意來向同學(xué)們介紹一下這位偉大的詩人呢（你真是一個會收集材料的學(xué)生） 今天，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)一首陸游所寫的詩。老師為大家提供了幾個
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