【摘要】統(tǒng)計表北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計表,同學(xué)們要能夠讀懂統(tǒng)計表中包含的信息,并且用文字準(zhǔn)確的敘述出來,能夠畫簡單的統(tǒng)計表。平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)在向災(zāi)區(qū)人民捐款時一號樓8戶人家,共捐款2920元;二號樓7戶人家,共捐款3080元。問題:
2024-12-13 18:05
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):使大家在具體的統(tǒng)計活動中認識復(fù)式統(tǒng)計表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。:在認識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中,進一步理解統(tǒng)計方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。、態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)教學(xué)的樂趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2024-12-05 01:07
【摘要】課題第三單元整理與練習(xí)(二)教學(xué)目標(biāo)1.進一步加深對小數(shù)意義和性質(zhì)的理解,建立合理的認知結(jié)構(gòu)。2.通過回顧與整理、練習(xí)與應(yīng)用等具體的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生進一步加深對小數(shù)意義和性質(zhì)的理解,建立合理的認知結(jié)構(gòu)。3.發(fā)展數(shù)學(xué)思考和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)熱愛數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點進一步加深對小數(shù)意義和性質(zhì)的理解,建立合理的認知結(jié)構(gòu)
2024-12-12 21:19
【摘要】復(fù)式統(tǒng)計表蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊?式統(tǒng)計表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。?、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中,進一步理解統(tǒng)計方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。教學(xué)目標(biāo)青島市2021年各月降水量統(tǒng)計圖降水量/2021年1月160602004080
2024-12-04 21:13
【摘要】五年級下冊數(shù)學(xué)教案蘇教版范文 五年級下冊數(shù)學(xué)教案蘇教版2021范文1 一、教學(xué)理念 教師的教學(xué)方案必須建立在學(xué)生的基礎(chǔ)之上。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,“數(shù)學(xué)課程不僅要考慮教學(xué)自身的特點,更...
2024-12-06 03:42
【摘要】最新蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 最新蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案20211 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生能夠運用所學(xué)知識,采用列方程的方法解答應(yīng)用題. ,合作交流,確定等量關(guān)系,正確用方...
2024-12-07 00:16
【摘要】認識小數(shù)第三課時教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練,練習(xí)六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),能使學(xué)生進一步理解小數(shù)的意義,又為教學(xué)小數(shù)四則計算作必要的知識準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。
【摘要】課題組合圖形的面積教學(xué)目標(biāo)、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計算公式,初步建立圖形的等積變形思想。、估計等解決問題的策略,為教學(xué)平行四邊形等圖形的面積計算作比較充分的知識準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備。、解決問題的能力。教學(xué)重點對圖形進行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法教學(xué)難點對圖形進行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法
【摘要】認識小數(shù)第四課時教學(xué)內(nèi)容:比較小數(shù)的大小。第36頁例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”,練習(xí)六的6-11題。教材簡析:學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識,有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小,也有些需要在認識上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小,重點是比較的法則,教材里列出若干點方法與規(guī)則,要求學(xué)生理解和應(yīng)用。本單元
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法。會求一個數(shù)的近似數(shù)。2.探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。3.感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重難點教學(xué)重點:會求一個數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點:探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。教學(xué)
2024-12-13 19:12
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。,合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。,獲得成功的體驗。課前預(yù)習(xí):找出課本例1插圖盆花、彩燈、彩旗的排列規(guī)律。每組有分別有幾個。像盆花這樣排列,第15盆是什么顏色的?教學(xué)過
2024-12-11 10:30
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。:使學(xué)生主動經(jīng)歷探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略,能根據(jù)實際情況,選擇合適的解決問題的策略。:使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,獲得成功的體驗。教學(xué)重點:讓學(xué)生選擇
【摘要】找規(guī)律課題:找規(guī)律(下)教材:蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第61頁。教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。同學(xué)們自我展示、自我激勵,體驗成功。培養(yǎng)同學(xué)們的探索精神和合作精神。教學(xué)重難點:重點:讓學(xué)
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)教案上冊梯形面積的計算教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實際問題。2、使學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點:理解并掌握梯形面積的計算公式教學(xué)
【摘要】認識公頃教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃;通過實際觀察和推算,體會1公頃的實際大?。恢?公頃=10000平方米,會進行簡單的單位換算。2.使學(xué)生能借助計算器,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中進一步體會數(shù)學(xué)與生活得聯(lián)系,培養(yǎng)相互合作的能力。教學(xué)