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幼兒園學(xué)年秋季學(xué)期教研工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀

2024-11-16 06:48 上一頁面

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【正文】 進(jìn)一步落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)不定時走進(jìn)課堂,聽隨堂課,從而更全面更準(zhǔn)確地了解、掌握我校教師的教學(xué)狀況。選準(zhǔn)了切入點(diǎn),教師、學(xué)生的思路都集中到了這個點(diǎn)上,能起到提綱挈領(lǐng)的作用?!薄@樣的交流讓我們充分認(rèn)識了自身,感受并學(xué)習(xí)了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?!薄罢n件和教材聯(lián)系運(yùn)用?!薄吧钫Z文,生活教學(xué)?!靶畔鬟f一定要明確。每次教研課結(jié)束后,在交流討論活動中,都能針對課堂地教學(xué)情況,合理地進(jìn)行“2+2”評價,更多時候,我們要求多找找問題和不足,提出合理意見和建議,以利于大家改進(jìn)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,不僅減輕學(xué)生的無效勞動,也減輕教師的負(fù)擔(dān);有時教師之間還對教學(xué)中的一些困惑共同探討、交流。本周還組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)了高效課堂的相關(guān)理論知識,高效課堂之導(dǎo)學(xué)案編寫基本要求,高效課堂之課前預(yù)習(xí)案設(shè)計(jì)與編寫,高效課堂之說課、反思理論。XX年年12月24日第五篇:2012年秋季學(xué)期教研工作總結(jié)魯?shù)榭h茨院鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年秋季學(xué)期教研工作總結(jié)茨院鄉(xiāng)中心小學(xué)教研中心阮殿舉一、本學(xué)期教研工作背景2012年5月,魯?shù)榭h2012年小學(xué)高效課堂教學(xué)實(shí)踐交流研討活動暨課堂教學(xué)成果交流展示活動在我縣一、二、三小展開,成果豐碩,感觸頗深。認(rèn)真進(jìn)行教師培訓(xùn)。并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。四、開展豐富多彩活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。通過聽課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題并及時診斷,通過這一活動的開展,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。開展教師一師一課工作,鼓勵教師積極參與網(wǎng)上曬課活動。二、扎實(shí)有效開展教學(xué)研究活動,不斷提高教師專業(yè)水平。2.發(fā)動家長和幼兒自制益智類玩具,開展豐富多彩的益智活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣。扎實(shí)推進(jìn)“間周一教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量1.本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。做好各類迎接工作。組織教師參加省級一類幼兒園(楊幼、五幼)送教活動。組織教師自制教玩具、體育器械。加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽課,定期進(jìn)行評估小結(jié)。開展園內(nèi)電子白板培訓(xùn)工作。形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。在教研內(nèi)容上,從制定教研計(jì)劃入手,但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解?!霸钡谑畬糜H子運(yùn)動會活動(12月30日)元 月,開展安全健康教育活動。“師徒結(jié)對子”活動,相互學(xué)習(xí),:如何說課? 。,補(bǔ)充玩教具,做好迎評工作。教師與家長要密切聯(lián)系,做好家訪工作。布置好本月的工作內(nèi)容。,科學(xué)合理地安排組織好一日活動,深入扎實(shí)地開展常規(guī)教學(xué),自覺做到每日計(jì)劃、教案、教具在先,活動落實(shí)到位,觀察反饋及時,反思小結(jié)深入,使幼兒一日常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。教師人人上研究課,新教師每兩個月上一次實(shí)踐課,期末上匯報(bào)課。在今后的工作中,我將多向其他老師請教、多開展一些幼兒喜愛的活動,充分調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧,使孩子們身心得到健康發(fā)展,為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。而在游戲過程中,從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),由于小班幼兒的從一性差的特點(diǎn),所以我們不要求讓幼兒堅(jiān)守崗位,如果他們不喜歡一種角色了,可以重新選擇另外一種角色進(jìn)行游戲,只要他們喜歡,可以扮演多種角色。不吃腐爛食品,不隨便買零食吃,懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識,知道醫(yī)療急救電話120。在心理健康方面,通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)交往能力的發(fā)展,使幼兒形成良好的個性。為了使幼兒學(xué)得更好,在教學(xué)過程中,先組織好紀(jì)律,用最短的時間,在幼兒注意力最好的時間進(jìn)行文本教學(xué)。讓幼兒能集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話。處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長之間的關(guān)系班風(fēng)清正廉潔。我們每天做到對孩子向母親般的呵護(hù):褲子尿濕及時洗,衣服汗?jié)窦皶r換,每餐定崗喂飯,按家長的囑托喂藥。通過一學(xué)期的教育,我們除了完成托班上學(xué)期教學(xué)任務(wù),還將同期小班的教材完成了一半。二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。通過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第一篇:幼兒園學(xué)年秋季學(xué)期教研工作總結(jié)20122013學(xué)年度上學(xué)期幼兒園工作總結(jié)本學(xué)期,我園以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“健康活潑、自信文明、樂于探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。篇二:2015—2016學(xué)年度上學(xué)期幼兒園班級工作總結(jié)2015—2016學(xué)年度上學(xué)期幼兒園班級工作總結(jié)緊張的一學(xué)期在忙碌中即將結(jié)束,一學(xué)期來,我班在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),創(chuàng)造性的開展托兒班的教育教學(xué)工作,為我園順利通過空軍和武漢市示范園作出了自己最大的努力,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。我班幼兒生活自理能力得到了有效的鍛煉,良好的生活常規(guī)培養(yǎng)已初顯成效,在學(xué)期幼兒測查中,我班幼兒均取得了較好的成績。由于保育工作做的到位,我班幼兒在學(xué)期體檢中身體各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo),幼兒出勤率達(dá)85%以上。對青年教師作好幫帶,老教師以身作則。樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話時能說普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,在平時老師和幾個小朋友談話時,應(yīng)該用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴,努力提高幼兒語言交往能力。并把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。四、安全教育方面加強(qiáng)對幼兒入園和離園的安全教育。在戶外活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。讓他們在互換角色中體會游戲的快樂。第二篇:幼兒園秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃篇一:幼兒園2011年秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃 臨桂縣幼兒園2011年秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃 賁秋華 李秀艷 黃月媚一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為指針,按照縣教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園校園重新規(guī)劃與教學(xué)特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。每位教師聽課節(jié)數(shù)達(dá)標(biāo),并認(rèn)真記錄過程、認(rèn)真評析。并自覺規(guī)范自身言行,堅(jiān)持使用普通話與幼兒交流,建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系,營造輕松活潑、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。,認(rèn)真研究幼兒一日八大環(huán)節(jié)的保育工作的有效性,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性,促進(jìn)保教工作的科學(xué)發(fā)展。各班及時布置好家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容,向家長宣傳家教知識,注重家園聯(lián)系的每一個細(xì)節(jié),真誠地與家長合作,共育幼兒。并按時上交。十一月?!坝變汗旁娨鞒被顒?。本學(xué)期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導(dǎo)教師備課作為園本教研的落腳點(diǎn)。四、各月份工作安排:(大班跳繩項(xiàng)目,中班拍球項(xiàng)目,小班單足立,單、雙跳項(xiàng)目,學(xué)期末進(jìn)行檢查)三月做好開學(xué)工作,更換班級主題墻,美化園內(nèi)環(huán)境。各班級區(qū)角活動評比活動。六月開展慶“六一“文藝演出活動。八月組織教師參加區(qū)級電子白板培訓(xùn)。組織教師參加市幼教中心教研組活動。篇三:幼兒園2014秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃 幼兒園2014秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃 一. 指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
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