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小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀

2024-11-16 06:44 上一頁面

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【正文】 3.考核評比表彰階段(1)利用《滕州市小學(xué)基本禮儀規(guī)范十條》對學(xué)生文明禮儀進(jìn)行測評,通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長對學(xué)生的評價(jià)讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。(2)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、禮儀小品賽,文明禮儀手抄報(bào)比賽。二、活動(dòng)主題:“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”活動(dòng)目的:為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng) 迎奧運(yùn)”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作,使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。(四)形成機(jī)制,狠抓落實(shí)。(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。生活禮儀。(三)做好表率,做文明市民的示范者。豐富載體,狠抓落實(shí)。對全體教職工進(jìn)行禮儀知識專題輔導(dǎo),要求全體教師為人師表,在文明禮儀上率先垂范,言傳身教,寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中。舉行校園禮儀知識競賽活動(dòng)。(二)開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀小天使”系列教育活動(dòng)開展“幼兒行為禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒文明的行為習(xí)慣,爭做“文明好寶寶”。通過開展“爭做文明小天使”活動(dòng),以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),以加強(qiáng)幼兒文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要載體,著眼于全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),通過全面開展文明禮儀教育活動(dòng),使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,讓幼兒在參與和體驗(yàn)中提高禮儀修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,為營造良好的文明環(huán)境做出貢獻(xiàn)。廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。第四階段:展示禮儀學(xué)校將開展中華禮儀故事比賽、文明禮儀之星評選活動(dòng)。大隊(duì)部組織部分學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行文明禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明社會(huì)的良好氛圍。開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評比活動(dòng)。五、活動(dòng)具體安排:(一)普及文明禮儀知識編印《文明禮儀知識》。(三)總結(jié)表彰階段(20**年元月10日——20**年元月15日)根據(jù)對各班級的常規(guī)檢查結(jié)果和各種活動(dòng)的開展及取得的實(shí)效的檢查結(jié)果,評出“文明班級”“文明之星”,并在全校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(屆時(shí)政教處統(tǒng)一檢查),并做好班會(huì)記錄。由班主任牽頭,以班級為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對團(tuán)干部,班干部的動(dòng)員。9)損壞公物,亂潑污水,污損墻壁,浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)水電,“課桌文化”,損及常青樹等。重點(diǎn)治理的內(nèi)容1)著裝不整,披衣散扣,男生蓄長發(fā)或剃光頭,女生著奇裝異服。各班由班主任負(fù)總責(zé)抓教育落實(shí)工作。文明禮儀教育活動(dòng)方案(二)為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識,提高文明程度,凈化學(xué)生思想,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)設(shè)文明、和諧的育人環(huán)境,形成良好的校風(fēng)。開展文明禮儀童謠創(chuàng)編、文明用語格言的征集等活動(dòng)。培訓(xùn)文明宣傳員,面向?qū)W生、家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。重點(diǎn)開展學(xué)校禮儀的宣傳活動(dòng),通過校園廣播、看動(dòng)畫等形式,向?qū)W生宣傳禮儀。一、在廣大教師中開展以“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題的教育活動(dòng)。為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,全面提高青少年學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng),全面開展“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動(dòng),特做此方案:一、指導(dǎo)思想:以“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”主題教育作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng),提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是與國際接軌,展示良好形象的客觀要求。組織社會(huì)輿論監(jiān)督。舉辦首屆文明禮儀風(fēng)采展示賽,為各班開展禮儀教育活動(dòng)起到示范借鑒作用。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)普及文明禮儀知識編寫文明禮儀知識,供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用,同時(shí)利用宣傳畫、板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。普及禮儀知識,提高禮儀意識,加強(qiáng)禮儀實(shí)踐。加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。包括:基本禮儀規(guī)范;少先隊(duì)員禮儀規(guī)范;小學(xué)生禮儀規(guī)范;購物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂、出行乘車等公共場所禮儀規(guī)范;家庭生活禮儀規(guī)范等,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,貼近基層,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生思想品德現(xiàn)狀,及新形式下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,制定切實(shí)可行的文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案。開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”校園禮儀風(fēng)采大賽,形成校園禮儀高潮。增強(qiáng)學(xué)生文明意識。開展“文明舉止我先行”、“生活禮儀我先行”教育活動(dòng)。自編“禮儀姿態(tài)操”活動(dòng),這套操包括站姿、鞠躬、介紹、打招呼、等多個(gè)環(huán)節(jié)的禮儀規(guī)范動(dòng)作練習(xí),將規(guī)范的形體語言潛移默化融入到學(xué)生日常行為中。振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。文明是彼此溝通的橋梁。6)隨手亂拋紙片,飲料袋,隨處亂扔垃圾及高空拋物等。六、活動(dòng)開展:(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20**年11月4日——20**年11月10日)下發(fā)《泛區(qū)初中文明禮儀教育活動(dòng)方案》、《泛區(qū)初中文明禮儀活動(dòng)月實(shí)施方案》,召開班主任會(huì)議,專題安排部署本次活動(dòng)。召開主題班會(huì)。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展使學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人,掀起文明禮儀月活動(dòng)的高潮。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,積極落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,發(fā)揮本校特色,使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展禮儀教育。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生開展基本行為準(zhǔn)則的教育。六、活動(dòng)內(nèi)容第一階段:學(xué)習(xí)禮儀各班利用班會(huì)、品生、品社課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為
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