大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓閱讀方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 《五花八門的課間操》講的是馬老師 希望班上的每一個(gè)同學(xué) 都能輪流領(lǐng)課間操，大個(gè)子老鼠想出一個(gè)好辦法：利用同學(xué) 們的不同特點(diǎn)來(lái)領(lǐng)不同動(dòng)作的操，這樣他們就不會(huì)馬馬虎虎、懶懶散散了。是呀，每次在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，也能感受到許許多多的快樂(lè)。他們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭⒒ハ嚓P(guān)懷，共同經(jīng)歷了許許多多美好的事。這個(gè)故事讓我學(xué)到了這樣一個(gè)道理，每個(gè)人之間要互相關(guān)心，互相幫助，這樣世界才會(huì)更美好?！毙€(gè)子貓說(shuō)：“我還會(huì)折紙蜻蜓……”大個(gè)子老鼠忽然想到一個(gè)好主意：“你來(lái)教我折。像這樣的事情還有很多?！贝髠€(gè)子老鼠晚上回家，找出一些部件，鼓搗了一夜，第二天早上，大個(gè)子老鼠把廢物箱放回了原位，正巧，小兔把一張廢紙扔在了地上，大個(gè)子老鼠叫小兔把廢紙扔進(jìn)廢物箱，咦，廢物箱的另一個(gè)口里蹦出一只紙青蛙，這一幕被小熊看見了，小熊有一個(gè)易拉罐，他把易拉罐扔了進(jìn)去，只見廢物箱“叮叮咚咚”了一陣，從里面出來(lái)一架小飛機(jī)，最后住在附近的娃娃們把所有的垃圾都拿來(lái)了，在廢物箱前排起了長(zhǎng)隊(duì)。別人有困難就要伸出雙手幫助他，幫助別人是一件快樂(lè)的事情。小個(gè)子貓是個(gè)女生，她學(xué)習(xí)好、聰明、漂亮?，F(xiàn)在，整個(gè)世界變成難看的黑色了，小個(gè)子貓說(shuō)：”巨人，你把世界破壞掉了。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄。這套書里還有很多很多的故事讓我學(xué)會(huì)了很多道理：讓我學(xué)會(huì)了有些問(wèn)題需要依靠自己去解決，不要依靠別人。大個(gè)子老鼠為了小個(gè)子貓，發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過(guò)去遙控器啦，我在心里還默默地羨慕他們。其中最對(duì)我有幫助的是退色手帕這篇，里面主要說(shuō)小個(gè)子貓的手帕丟了，在橋上哭，大個(gè)子老鼠見了就立刻跑去安慰小個(gè)子貓便把自己手帕給了她，小個(gè)子貓用手帕一擦臉就變成橙色的了，小個(gè)子貓十分生氣便把手帕扔進(jìn)河。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感2今天我讀了一本書叫《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。”說(shuō)完眼淚像雨點(diǎn)似的從眼眶里流出來(lái)，大個(gè)子老鼠最見不得 它人哭了。小個(gè)子貓是個(gè)女生，它很膽小，也很善良。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。讀了這個(gè)故事，請(qǐng)你對(duì)大個(gè)子老鼠的性格進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。11——12《萬(wàn)能花盆》、《褪色的手帕》話題設(shè)置：萬(wàn)能花盆有什么神奇之處？小動(dòng)物們用萬(wàn)能花盆來(lái)做了些什么？讀了褪色的手帕故事后，你懂得了哪些有關(guān)色彩的知識(shí)？能力訓(xùn)練：動(dòng)手試一試，學(xué)著調(diào)顏色，再用調(diào)出的色彩為大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓畫肖像圖。小個(gè)子貓養(yǎng)的海魚為什么不能動(dòng)？大個(gè)子老鼠為什么養(yǎng)蚊子？你認(rèn)為是什么讓小個(gè)子貓的海魚游動(dòng)起來(lái)了？能力訓(xùn)練：學(xué)會(huì)攝影，給自己的家人或是好朋友拍一組生活照。（做書簽、填寫讀書卡、畫肖像、故事連環(huán)畫、故事大王、朗誦比賽、知識(shí)搶答賽、課本劇表演、制作讀書小報(bào)、寫讀后感、做讀書筆記、故事棋盤??）各章節(jié)訓(xùn)練點(diǎn)：1——2《噴嚏王》、《前三名》話題設(shè)置：大個(gè)子老鼠為什么要去找最厲害的噴嚏？結(jié)果怎樣？大個(gè)子老鼠怎么幫助小個(gè)子貓？小個(gè)子貓又怎樣回報(bào)他？為了能當(dāng)小個(gè)子貓生日會(huì)的客人，大個(gè)子老鼠怎么做？結(jié)果怎樣？ 為什么后來(lái)大個(gè)子老鼠不愿補(bǔ)小猴的缺去參加小個(gè)子貓的生日會(huì)？ 能力訓(xùn)練：你的生日到了，你打算怎么過(guò)？邀請(qǐng)涵怎么寫？請(qǐng)誰(shuí)？在哪兒過(guò)？有些什么安排？請(qǐng)給自己擬一份生日會(huì)的計(jì)劃書。畫影子，你能畫出多少個(gè)小動(dòng)物的影子？9——10《今天不一樣》、《書包里的云》話題設(shè)置：大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的這一天有什么與從不同？當(dāng)有人被魚刺卡住時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做才能幫助他解脫困境？為什么大個(gè)子老鼠要做云？怎么做？結(jié)果如何？讀了這個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)你的看法。15——16《面包房》、《起床號(hào)》話題設(shè)置：為什么大個(gè)子老鼠后來(lái)要吃掉面包鋼琴和沙發(fā)？請(qǐng)你發(fā)揮想象續(xù)編故事，說(shuō)說(shuō)大個(gè)子老鼠后來(lái)會(huì)怎樣？結(jié)果是什么？簡(jiǎn)單概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。為了讓小個(gè)子貓能請(qǐng)到更多的客人，大個(gè)子老鼠都做了什么？你有沒(méi)有為你的好朋友做過(guò)什么？如果大個(gè)子老鼠乘坐的外星飛船把他帶到了外星球，而外星老鼠卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地留在了地球上，那么接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象改編這個(gè)故事吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感，歡迎大家分享。大個(gè)子老鼠的叔叔來(lái)了，大個(gè)老鼠這才知道了這是只螢火蟲，鼠叔叔找不到螢火蟲失望地走了?！睆拇怂鼈兂闪撕门笥蚜恕Ｎ覀冞€要做個(gè)聰明人，腦筋會(huì)越用越活。我覺(jué)得有幾篇特別好笑，特別有意思，如第一冊(cè)第一篇的噴嚏王，里面的馬老師打了一個(gè)大噴嚏，全班同學(xué)的口罩都頂不住了像沒(méi)戴一樣同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的打起噴嚏來(lái)，小個(gè)子貓說(shuō)：“我要找一個(gè)更厲害的噴嚏來(lái)打敗馬老師的噴嚏。比賽那天，大個(gè)子老鼠跟小個(gè)子貓一起去觀看，可是，大個(gè)子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外，被送進(jìn)了醫(yī)院，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓采了野花去探望鼠叔叔，小個(gè)子貓還關(guān)心地問(wèn)問(wèn)鼠叔叔的傷怎么樣了。要感恩老師，老師每天傳授給我們文化知識(shí)、教給我們做人的道理也不容易
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