【正文】 雙河鄉(xiāng)衛(wèi)生院將學習型黨組織創(chuàng)建活動與加強衛(wèi)生院內(nèi)部管理相結合。鼓勵職工通過自學、成人教育、培訓、進修等多種形式再教育，提升了雙河鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務能力，為雙河鄉(xiāng)老百姓的健康筑起了一個堅固的屏障。（二）緊密結合實際，制定實施方案根據(jù)《關于推進學習型黨組織建設的意見》[中辦發(fā)（2009）44號]、《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》[川委辦（2010）16號]文件精神，我院緊密結合衛(wèi)生工作實際，制定了雙河鄉(xiāng)衛(wèi)生院《關于創(chuàng)建學習型黨組織的實施方案》。（四）學習型黨組織創(chuàng)建活動的深入開展促進了隊伍素質(zhì)的提高和食品藥品監(jiān)管中心工作的順利開展。以加強黨的基本知識、黨紀黨規(guī)和黨性教育為重點，總支每年組織1至2次黨課教育，黨支部每月以專題輔導、主題討論等形式組織1次學習教育活動。今年一季度領導小組辦公室對黨員和干部職工落實“五個一”的情況進行了檢查，召開了學習心得交流會議，局領導對學習情況進行了點評，有效地推動了學習型黨組織建設工作的開展。各級黨組織應在每年1月底前向上級黨委組織、宣傳部門專題報送上一學習情況總結和本學習計劃。企業(yè)、農(nóng)村、機關、學校、部隊、社區(qū)的基層黨組織，要積極開展各種形式的創(chuàng)建學習型黨組織活動。各級黨委組織、宣傳部門和其他有關部門，要在黨委統(tǒng)一領導下，密切配合，抓好學習型黨組織建設工作。建立健全主題教育制度，形成運用重大節(jié)慶日紀念日等組織黨員干部學習的工作機制。積極運用信息網(wǎng)絡技術手段，加強黨員干部遠程教育、電化教育等學習教育網(wǎng)絡建設，加強數(shù)字圖書館、數(shù)字出版物等網(wǎng)絡學習教育平臺建設，推進文化信息資源共享工程建設，不斷提高黨員干部學習教育的信息化水平。組織各種形式的主題學習教育活動，運用學習講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段，特別是結合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日紀念日等契機，不斷豐富完善工作抓手。加強和改進黨委（黨組）中心組學習，嚴格規(guī)范管理，增強學習效果。要認真查找和解決影響發(fā)揮黨委（黨組）的領導核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用的主要問題，使黨組織真正成為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者，使廣大黨員真正成為深入學習實踐科學發(fā)展觀的模范。要圍繞推進本地區(qū)本部門本單位的工作，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高分析問題、解決問題的能力。（四）學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。認真總結深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導黨員干部準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學習熱情，滿足黨員多方面的學習需求。二、總體要求和主要原則（一）建設學習型黨組織的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習現(xiàn)代化建設所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景，要求各級黨組織和廣大黨員干部必須在新的實踐中重新學習、繼續(xù)學習，切實掌握和運用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對中國特色社會主義規(guī)律的認識，不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。各級黨組織和廣大黨員干部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，順應時代發(fā)展，實現(xiàn)知識的不斷更新。建立黨員干部學習檔案制度，通過黨員干部的學習考勤、學習筆記，記錄下他們的學習情況，作為機關年終評先選優(yōu)的重要依據(jù)之一，推動黨員干部的學習經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化?？h人大常委會黨組建立健全了學習型黨組織建設的領導體制、激勵機制，不斷完善各項學習制度，使學習成為機關的一項十分重要的工作，持之以恒，常抓不懈。建立了人大網(wǎng)站，并根據(jù)實際工作要求進行改版，使網(wǎng)站內(nèi)容更充實，學習更靈活方便。一是聽講座，集中學。一、結合實際，突出重點，全面優(yōu)化學習內(nèi)容縣人大常委會黨組以提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、增強素質(zhì)能力為教育目標，認真落實縣人大機關每周二集中學習制度，把理論學習同研究解決關系人民群眾切身利益、社會普遍關注的重大問題和維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局結合起來，著眼于增強學習的針對性和實效性，在拓展學習領域、選擇學習內(nèi)容上，既突出重點，又完善結構，做到了與時俱進、學以致用。每次學習會之前精心準備學習內(nèi)容，認真學習，認真筆記。每次確立一個主題，內(nèi)容包涵當前鄉(xiāng)政府的中心工作、企業(yè)、村社的難點熱點問題，學習內(nèi)容豐富充實，不但有基層組織建設中的熱點、難點問題和社會焦點問題，還有各個層次對各自工作、學習心得的經(jīng)驗性介紹和對問題性的剖析與求證，確保各類學習對象有合適的學習內(nèi)容。二、做法與經(jīng)過企社互動拓展學習對象。第一篇：學習型黨組織建設典型案例（推薦）“企社共建” 探索基層學習型黨組織建設新模式2009年以來，敘永縣震東鄉(xiāng)永興村構建“企社共建”這一學習型黨組織建設新載體，使學習由傳統(tǒng)的單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝У亩喾铰?lián)動，切實提升了農(nóng)村基層黨組織學習效果，并轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力?！捌笊绻步ā背闪⒂?009年初，是原先村黨支部“升級版”，升級后的“企社共建”擴大了參與面，參加范圍包括村四職干部、大學生“村官”、企業(yè)黨支部成員、企業(yè)職工等同時還邀請當?shù)氐牟糠执迕駞⒓印Ｖ饕捎谩罢堖M來”的方法,燈盞坪煤礦拔出專項資金，為不同層面和類別的人群購買了一大批好書，并針對山區(qū)群眾缺技術、少指導的實際，專程邀請相關部門專家到村活動室甚至田間地頭為農(nóng)民群眾因地制宜講解致富信息、開展技能培訓和解答生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的疑難雜癥。做好總結，并將所學運用到工作實踐中。一是著眼于提高政治理論水平、增強黨員黨性修養(yǎng)，堅持理論學習同中央決策部署相結合、同解決現(xiàn)實問題相結合，確保人大工作始終沿著正確的政治方向發(fā)展。認真落實常委會“一月一法”學習制度，邀請有關人員對《森林法》、《行政處罰法》、《預算法》、《人民調(diào)解法》、《企業(yè)所得稅法》、《水法》等法律法規(guī)進行輔導講座，從而督促班子成員、人大常委會委員和機關全體干部職工認真學習政治理論、法律法規(guī)和人大工作業(yè)務知識，進一步提高了常委會組成人員和機關干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，不斷強化了法律意識。利用人大信息簡報等形式和載體，積極開展各種宣傳教育活動。一是加強學習型黨組織建設領導。第三篇：學習型黨組織建設典型材料學習型黨組織建設典型材料建設馬克思主義學習型政黨，是黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務。只有這樣，才能敏銳把握時代前進脈搏，科學判斷世界發(fā)展大勢，提高推動改革發(fā)展的能力，更好地帶領人民在激烈的國際競爭中掌握主動。（三）建設學習型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務。要大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，建立健全管用有效的學習制度，使黨員的學習能力不斷提升、