學習型黨組織建設學習心得-免費閱讀
【正文】 三是抓住激發(fā)點。 (3)創(chuàng)新學習載體 :構建引領學習 “ 示范區(qū) ” 。聘請縣內外知名專家學者就師生普遍關注的熱點問題、疑難問題作專題輔導報告。近幾年，學校培養(yǎng)的藝術、體 育人才也都呈上升的趨勢。學校要發(fā)展關鍵在教師，教師水平的高低直接取決學識和人格。 三、找準活動載體，開展內容豐富、形式多樣的學習型黨組織建設活動 寧陜中學黨總支建設學習型黨組組織以制度為保障，建立健全各項學習制度，以思想教育為先導，及早發(fā)動，統(tǒng)一思想，認真學習，開展系列學習教育，以 “ 三苦精神、四項創(chuàng)新、五型學校 ” 為抓手，推進學校工作全面健康可持續(xù)發(fā)展。教師是知識分子，也是專業(yè)技術人員，以教書育人、為人 師表為天職，從個人的專業(yè)成長上來看，也必須加強學習，不斷更新知識，才能勝任教育教學工作，增強職業(yè)幸福感。對學院黨組織來說，積極支持和協(xié)助學院領導建立和完善各種學習制度，建設起長期、有效的學習機制，不斷提高全院師生員工學習的積極性和主動性，在全院營造一個濃厚的崇學氛圍和尚學風氣。要把知識和技能學習與黨性修養(yǎng)與提高道德情操相結合，實現(xiàn)學習內容和目的的綜合性。這表明，我們中的一些黨員干部， (!)包括一些高級黨員干部，已經喪失了學習的能力或不再愿意去學習，也表明在新的歷史條件下，我黨應該不斷加強和改進黨學風，以不斷增強黨的學習意識和學風。才能用好法律，行使好職權，使黨的執(zhí)政更加科學化、制度化、規(guī)范化、民主化、法治化。 一、建設學習型政黨是我 黨在新的歷史條件下不斷提高執(zhí)政能力的根本要求 正像《中共中央關于加強和改進黨的建設若干重大問題的決定》所說，當今世界正處在一個大發(fā)展、大變革、大調整的時期。 三、推進學習型基層黨組織建設 黨的執(zhí)政能力與黨的思想理論水平密切相關，只有思想理論上先進才能保持和發(fā)展黨的先進性，只有提高全黨的馬克思主義水平，才能提高黨的領導水平和執(zhí)政能力。是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù)，也是適應時代要求、始終保持黨的生機活力的重要保證。 一、推進學習型黨組織建設的意義 建設學習型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務，黨的先進性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進性，所以，我們首先要重點學習馬克思主義理論，認真學習馬克思主義經典著作，努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論，提高分析和解決問題的能力 。我們必須在不斷加強學習中提升基層黨組織的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，通過系統(tǒng) 學習中國特色社會主義理論體系，全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質。國際風云變幻莫測，金融危機全球蔓延，科技進步日新月異，綜合國力競爭激烈。 二、改進學風是建設學習型政黨的關鍵 學習型政黨這一概念的提出，在我看來源于受學習型組織的啟發(fā)。從目前情況來看，在黨的學習環(huán)節(jié)和過程中，主要存在以下幾方面問題：一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學習的主動性和自覺性，僅限于參加組織安排的學習活動 。只有不斷創(chuàng)新學習的方法，內容和理念，才能使學習內化為黨組織的一大重要屬性，才能把我黨打造成一個優(yōu)秀的學習型政黨， 從而才能使我黨永葆先進性和不斷提高執(zhí)政能力和水平。 學習型黨組織建設學習心得篇 3 建設學習型黨組織是黨的建設的一個重大創(chuàng)新，是我們黨適應時代 發(fā)展要求，從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務。 二、學校學習型黨組織建設的目標
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