【正文】 無論起草何種體裁的文章，都非常講究文章的結(jié)構(gòu)與布局，以使文章層次清楚，段落分明，邏輯性強。我們辛辛苦苦多方留意集剪報、集范例，其主要用途之一就是為了學(xué)習(xí)模仿。在這個過程中，改變甚至推翻自己原來的觀點、設(shè)想及文章的結(jié)構(gòu)都很正常。寫作提綱，猶如一棟樓房的建筑圖紙，是文章的基本框架和宏偉藍圖。文章寫給誰看，中心思想是什么，介紹什么經(jīng)驗，反映什么情況，解決什么問題，起到什么作用，滿足什么要求，先寫什么，后寫什么，詳寫什么，略寫什么，如何開頭、展開、過渡、照應(yīng)、結(jié)尾等等，都要通過考慮，反復(fù)琢磨，多角度思考。需要注意的是，材料的取舍，應(yīng)根據(jù)突出中心、表現(xiàn)中心、突出重點的需要，與之無關(guān)或關(guān)系不大的材料，再好要要舍棄。寫文章，尤其是起草各類公文、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、述職報告、通訊、調(diào)查報告等實用文體，必須收集足夠的材料作參考，離開大量的、有實用價值的材料，再高的寫作水平也寫不出有分量的文章來。尤其是消息、通訊、特寫等新聞稿件，對標題的要求更高。到底選定一個什么樣的題目來寫，受兩個方面因素的影響，一方面取決于寫作的目的要求，一方面取決于已經(jīng)掌握的材料和確定的觀點。文章的選材、構(gòu)思、開頭、結(jié)尾、語言等等都要根據(jù)主題的需要來確定，力求思想深刻，表現(xiàn)力強。除了詩歌、散文、小說、戲劇等創(chuàng)作類文種，需要采用文學(xué)表現(xiàn)手法之外，其他文體多采用敘述論證方式，要求材料真實，觀點明了，有的放矢，針對性強。第二節(jié) 列綱構(gòu)思打腹稿古人云：“袖手于前，方能疾書于后。要注意學(xué)習(xí)上級行的有關(guān)政策，吃透精神實質(zhì)。不同的文種有不同的文風(fēng)、不同的特點、不同的寫作要求，對此我們很有必要留意積累應(yīng)用文體范例，每個文種起碼要積兩三篇例文，這對我們拓寬思路，豐富知識，快速提高寫作水平十分有益。積剪報。我在高一之前，理科較好，文科較差，對此非常焦急，應(yīng)告訴了教我化學(xué)的杜老師。對一個人來說，一方面對看過、聽過的東西，要及時加以梳理，去粗取精，去偽存真，將那些對自己有用的內(nèi)容積累起來，經(jīng)常翻閱，使自己對其留下深刻印象；另一方面應(yīng)當根據(jù)工作性質(zhì)不同，有針對性地搜集與本工作有關(guān)的資料和知識，以便盡快進入角色，提高寫作水平。許廣平同志對魯迅寫作前所做的準備工作是這樣敘述的：“魯迅在寫一篇稿件之前，常常有一個很長的醞釀時間。成績來自付出，有付出必定會有收獲。因為上班時間大家做的是基本相同的工作，要想與眾不同，有所發(fā)展，有所進步，就需要有大量的業(yè)務(wù)時間投入。認真負責(zé)、善于思考者，其文章就嚴謹有序、簡潔有力；和善厚道、不圖虛名者，其文章就深沉含蓄、真摯樸實；滿腹虛榮、作風(fēng)浮漂者，其文章往往濫用修飾、華而不實；頭腦不靈、思路不清者，其文章往往雜亂無章、缺乏邏輯。這與人的文字表達能力和認識分析問題的能力等多種因素有關(guān)。這時編輯會比較相信你，再給你一次機會。因為大多數(shù)情況下你寫的反應(yīng)，辯解都是要送回評審那兒去的。收到嚴厲的評審時，首先是要冷靜下來 be calm，人家把你的文章說的一塌糊涂，這是對事，不對人，他對你沒有仇恨，他只是說你的文章不好，不是說你這個人不好。我認識一位政治輔導(dǎo)老師，看了我的成績，說我真是巧，數(shù)學(xué)考不及格，物理、化學(xué)剛剛及格，政治85分，語文95分，說我是靠政治吃飯的（笑）。我的學(xué)生把寫好的文章拿來給我看，我說，不行，他說，那怎么寫，我說，1，2，3，4，拿回去修改。他回去又去寫，修改。寫完后請別人，各種各樣的人提意見。如果人家都已經(jīng)做了那么多了，那你還有什么創(chuàng)新呢？第三，要指出你的工作的不足之處，還有為什么與別人的結(jié)果不一樣，為什么你有不同的解釋，等等。一般Introduction應(yīng)該是只寫與工作相關(guān)的，引導(dǎo)人家去理解你的文章。前后段之間要有聯(lián)絡(luò)，過度不能太生硬。只要根據(jù)圖的注解，一個圖一個圖往下寫就可以。接下來講的是科學(xué)發(fā)現(xiàn)，懂不懂沒有關(guān)系。 Significance，即意義。Abstract包括幾個成分：這個遺傳基因壞了，提示可能這基因與不會說話有關(guān)系。 Inhibition of Retroviral RNA production by ZAP, a CCCHtype Zinc finger protein。一類是解決功能問題，假如說你能夠發(fā)現(xiàn)一種分子的功能，這是比較能引起重視的。However, we found that in adult hippocampus, inhibition of BDNF/TrkB activity attenuated LTP, and weak tetanus that normally cannot induce LTP produced enduring 。舉例二，We would like to submit the enclosed manuscript entitled “Ca2＋binding protein frequenin mediates GDNFinduced potentiation of Ca2＋ channels and transmitter release”, which we wish to be considered for publication in believe that two aspects of this manuscript will make it interesting to general readers of , we report that GDNF has a longterm regulatory effect on neurotransmitter release at the neuromuscular provides the first physiological evidence for a role of this new family of neurotrophic factors in functional synaptic , we show that the GDNF effect is mediated by enhancing the expression of the Ca2＋binding protein , GDNF and frequenin facilitate synaptic transmission by enhancing Ca2＋ channel activity, leading to an enhancement of Ca2＋ ，重要的是有沒有寫清楚意義。巴金森氏癥主要是因為神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺的釋放下降，我們可以通過調(diào)控神經(jīng)興奮性，來調(diào)控多巴胺的釋放。對國內(nèi)的學(xué)者來講，建議請你認識的比較有名的同行科學(xué)家先看一看你的文章，并根據(jù)其意見進行修改。一般取一個soft和一個harsh，所以你的文章老是看到一個說好一個說壞。但你不能寫上10個人的名單，這些人都不能評審，這樣不行，最多只能3—5個人。所以朋友是朋友，在做科研上要有科學(xué)道德。有個教皇死了，到天堂去了，看到住在他隔壁的有Nature的主編，他說主編怎么能住在這里，讓我來看看，他發(fā)現(xiàn)主編的房子不錯，裝潢也比他的要好。比如中科院神經(jīng)所的周專發(fā)表一篇文章，眾所周知，神經(jīng)突觸傳遞需要Ca2+，但他的文章認為，神經(jīng)突觸傳遞不需要Ca2+，我不知道對不對，但至少是出人意料。對一流雜志來說，每一百篇文章投過來，65篇文章馬上退回去，只由編輯來初審，不用送出去讓專家評審，在30－35%的文章才拿去送審，其中又有三分之而被淘汰。最常見的是，你會接到一封信說，感謝你的投稿，但你的文章不是我們所感興趣的，現(xiàn)在把文章退給你，感謝你對我們感興趣。投稿前先給主編寫一個Email，投石問路，是一種不錯的做法。一般過程是，當你的文章送到Science雜志社后，編輯先做一個初審，看一下是不是基本夠格，然后他還要把文章的摘要Abstract送到編委會的某一個人那里，認可以后，才可以拿出去評審。Cell、Neuron、Immunity等這些雜志的評審不少就是編委做的。他們也經(jīng)常來中國訪問。第二種叫做紐約導(dǎo)游，導(dǎo)游在紐約或上海都有，一幫人后面跟著，他拿著一面小旗子，他指向哪兒，一幫人就跟到那兒。他的lab meeting是星期天早上8:00, 那正好是睡懶覺時候，一開就是半天。如果你們的文章能符合這三個要求，進不了最好的雜志，那你來找我（笑）。這個問題怎么做呢？過去我在國內(nèi)學(xué)習(xí)的時候，有一個我們十分崇拜的人，就是張香桐先生，你去看他的文章，他要闡明一個觀點，會從三至五個不同的方面來證明。沒有好的工作，再有寫作的技巧，也是沒用的。我經(jīng)常會問自己，為什么這篇文章會發(fā)表在CNS雜志上，如果能堅持一個學(xué)期下來，你必定會有很大的收益。繼杰當時的英文閱讀和寫作能力很差。修改時，還是以邏輯為主，但對每一句話都要推敲一下，對abstract和正文中的關(guān)鍵語句要字斟句酌。4．學(xué)會照葫蘆畫瓢。我會在近期專門寫一篇博客文章介紹一套行之有效的增強讀專業(yè)雜志能力的辦法。2006年10月，在我們處于劣勢的激烈競爭中，有兩個課題面臨被 scoop的危險，我曾經(jīng)兩次、一晚上趕一篇文章。1994年，我第一次完整地寫科研論文，感覺很差。92年巴塞羅那奧運會，中國游泳隊取得了四金五銀的好成績，美國主要媒體紛紛指責(zé)這是中國運動員服用違禁藥物，但沒有任何檢測的證據(jù)，完全憑美國運動員的感覺。初到美國之時，對英文環(huán)境適應(yīng)得很差，讀一篇JBC的文章要五、六個小時，還常常不理解其中一些關(guān)鍵詞句的意思,心里壓力極大。本文從博主的親身體驗出發(fā)，給博士生、博士后、以及年輕的PI提供一個借鑒。但不知不覺間，我的閱讀能力明顯提高，1992年老布什與克林頓競選總統(tǒng)，我跟蹤新聞，常常一個小時能讀上幾個版面的消息或四、五個長篇報道，有時還把剛看到的新聞繪聲繪色地講給師兄師姐聽。95年的一天，一位朋友打電話告訴我：今天出版的《巴爾的摩太陽報》上有我的評論文章！我急匆匆趕到街頭買來5份報紙，果然，在A版的倒數(shù)第二頁，以15x15厘米的篇幅發(fā)表了我一個多星期前寄給報社、本以為不會發(fā)表的一篇抨擊吳宏達的文章。讓我郁悶的是，他根本沒有用我的初稿。這些前期工作即使全身心投入也需要34天。第一稿，切忌追求每一句話的完美，更不要追求詞語的華麗，而主要留心邏輯（logic flow），注意前后句的邏輯關(guān)系、相鄰兩段的邏輯關(guān)系。在向別人學(xué)習(xí)時，切忌抄襲。記住：學(xué)術(shù)期刊一般不會因為具體的語法錯誤拒絕一篇文章，但一定會因為邏輯混亂而拒絕一篇文章。所以，在科研論文寫作時，一定要謹記于心的就是：用最簡單的話表達最明白的意思，但一定要邏輯嚴謹！其實，中文和英文論文皆如此！學(xué)生如何提高專業(yè)英文閱讀能力【 序：此文針對本科生和一、二年級的博士、碩士生，對高年級的博士生和博士后也應(yīng)該有參考價值。另一種你要養(yǎng)成欣賞別人做得好的工作，如到音樂廳去聽音樂或到展覽館去欣賞藝術(shù)品一樣。第二，他沒有想到，是你想到的問題，但能發(fā)表在Nature、Science雜志上嗎？雖然科學(xué)工作不是以發(fā)表Nature、Science為目的，但是你的工作達不到這樣高的水平，那也要考慮是否要去垃圾筒。我問他，你是怎樣審文章的，他告訴我，他評審有一個基本原則，文章一到手第一反應(yīng)是拒絕，然后再到文章中去找，找到足夠的證據(jù)來改變我的拒絕，我才考慮去接受，所以你的實驗結(jié)果一定要用多種方法、從多種角度，反反復(fù)復(fù)來證明。一個實驗室，他做的是非常重要的問題，轉(zhuǎn)錄是怎么轉(zhuǎn)錄的，他把轉(zhuǎn)錄中的二十多個蛋白一個一個都克隆出來，它們之間的相互作用是怎樣的，他的工作很過硬，沒話可說，而且每篇文章都是很扎扎實實的，過硬的文章，發(fā)表層次很高。我后來仔細研究了一下這些文章，特點不是靠死打死拼，是靠自己有力的新穎的思想而取勝的，很多東西都是人家想不到的，一旦被你做出來一定是個創(chuàng)新性的工作。他不是隨隨便便就寫，也不是天才，但他每次想句子就想跟人家不一樣。這些科學(xué)家也經(jīng)常被選來做評審reviewer。這些是什么人呢？他們一般是讀完博士，然后到非常好的實驗室做博士后，這些人也許自己沒有做出什么特別重大的貢獻，沒有什么好的文章，但他們欣賞能力特別好，文筆非常好，寫得又快。所以這個也不怎么樣。投稿時，你還要寫一個做簡單介紹的信,也叫封面信Cover Letters。然后你花好幾個月，甚至半年的時間去做實驗，做完后，再寫一個為自己辯護的材料說，你要求我做這個東西我做了，你要求我做那個東西我也做了，你還要求我做的東西，我為什么做不到，為自己爭辯。第二看是不是有普遍意義。大家都在詛咒編輯死后要進地獄。很多資深科學(xué)家，審了很多的文章，也有些至少作者認為他是朋友，但他不一定會給作者說好話，他要對科學(xué)負責(zé)。后來我把這篇雜志投到比較差一點的雜志上去。有一位斯坦福的教授對我說，他審文章時，一般先拒絕，然后再去找證據(jù)來說服自己來改變主意。評審?fù)扑]接受，主編一般不會說不接受的。接下來說，為什么這個文章是重要的，GDNF has long been thought to be a potent neurotrophic factor for the survival of midbrain dopaminergic neurons, 這是人家過去已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的，神經(jīng)營養(yǎng)因子一直是被認為對中腦多巴胺神經(jīng)元存活起促進作用，接著說，which are degenerated in Parkinson’s ，假如跟疾病有關(guān)的話那就是很重要的，GDNF一般是調(diào)控中腦神經(jīng)細胞的存活，In this paper, we report an unexpected, acute effect of GDNF on Atype potassium channels, leading to a potentiation of neuronal excitability, in the dopaminergic neurons in culture as well as in adult brain , we show that GDNF regulates the K+ channels through a mechanism that involves activation of MAP , this study has revealed, for the first time, an acute modulation of ion channels by ，接下來我講為什么是重要的。GDNF對中腦多巴胺神經(jīng)元