四年級班班主任工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 其次，積極抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。獎勵比批評的教育效果更明顯。總之，用我有限的能力以無限的熱情，一定做好自己應(yīng)盡的事業(yè)！第四篇：四年級班班主任工作總結(jié)XX小學(xué)2011—2012學(xué)秋季學(xué)期 四年級（2）班班主任工作總結(jié)代雨鵬這一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的四年級（2）班的班主任工作以及語文、科學(xué)、音樂教學(xué)工作。第五，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本期舉行了“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”的詩歌朗誦比賽，賽后在班上有以此為契機，舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”，成績突出效果明顯。首先，我特別看中每日早會課的時間，我確立了一天一個主題的德育備課工作。設(shè)立了知識百窗，把學(xué)生自己收集的百科知識展示出來，把有限的知識結(jié)構(gòu)豐富化。第三篇：四年級班班主任工作總結(jié)四年級（2）班班主任工作總結(jié)射陽縣阜余小學(xué)時間一晃已有幾個多月過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，及其課任老師的共同協(xié)作努力下，我班在多方面取得了不錯的成績。② 運用典型事例，進行表揚和批評。教育培養(yǎng)班干部因為本班的班干部發(fā)揮不了他們應(yīng)有的作用，所以在本學(xué)期我注重培養(yǎng)班干部的能力，首先明確每位班干部的職責(zé)范圍，要求他們做好他們應(yīng)該做的事情，同時，還要在班級里幫助班干部樹立屬于他們的威信，這樣有助于他們開展工作。總之,一個合格的班主任,就要處處為班級著想,為孩子著想,一句話“為了孩子的一切，為了一切孩子.”第二篇：四年級120班班主任工作總結(jié)四年級120班班主任工作總結(jié)廖天鳳做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo)，而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)勇于探索以發(fā)揮其最大潛力，在掌握知識、方法的同時學(xué)會做人，則是班主任工作的出發(fā)點和歸宿。作為一個合格的班主任，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。多與家長聯(lián)系，做好家訪工作。讓孩子們給自己定一個目標(biāo)，然后向著這個目標(biāo)努力。其次，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。許多家長對后進生恨鐵不成鋼，給予孩子的是批評、指責(zé)。對好的，大加表揚，讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點。我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心。我經(jīng)常教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。③ 運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論，批駁錯誤的輿論。班級風(fēng)貌基本得以展現(xiàn)，：第一，走近學(xué)生，了解班級情況，樹立個人形象和風(fēng)格。光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長充分展示出來，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，積極發(fā)揮自己的特長。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面拿入其中。并在19紅歌傳唱中取得實效，獲得高段三等獎，實現(xiàn)班級階段性突破。發(fā)展多方面的教育力量是
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1