人教版語文四下習作三大自然給人類的啟示作文課件4-免費閱讀
【正文】 ? 大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。我驚訝大自然賦予小小樹木這樣的忍耐力，忍受著陽光的炙烤，飽經風吹雨打，正因為這樣的忍耐，才逾顯堅強，才能在磨難中成長。 人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因為它堅信，自己的孩子即使死了，也總比活著做因徒好些。 電閃著，雷打著，風卷著云，雨乘著風，整個天空上呀，就像個演出的大舞臺。我再一次把蝗蟲放在地上，并用放大鏡來觀察，它的后腿先朝地上一蹬，接著就是一跳，它跳的高度大約有 40厘米。 3．選材要新穎。 ? 人類從大自然中得到的啟示還有很多。生活是美好的，但更多的時候我們會迷茫彷徨，找不到生活的方向，當我們面對挫折時遭遇困惑時，不妨放下包袱， 聆聽一下這奇妙的大千世界，感受一下這些美好的精神，也許從中我們會找回自我，領會到生活的真諦。 ? 把自己搜集到的有關大自然給人啟示的資料，自己了解到的有關發(fā)明創(chuàng)造的事例或自己從動植物身上得到的啟示，用自己的話表達出來，和同學交流。 ? 春日小雨，淅淅瀝瀝，它沒有暴雨的灑脫，沒有秋雨的威力，但它纏綿里包容著力量，輕微里蘊含著生機，它從細膩的柔情滋潤著萬物以溫馨的母愛奏響春天的樂曲。 ? 第四，在想象、聯(lián)想時，注意融進飽滿、濃厚的思想感情，以便習作時情景交融，物具感情，真切感人。 我捉了一只蝗蟲，把它帶回了家，觀察了起來。 ? 中間：具體描述一個故事，你是怎樣觀察和體驗大自然現(xiàn)象的。弱小的螞蟻之所以會存活到現(xiàn)在，是因為他們彼此之間互相扶持，團結是很重要的，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼 …… 團結的力量在大自然中便得以證明。 五彩的蝴蝶錦色粲然，如
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