【正文】 發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。每周進行評比總結(jié)。加強誠信教育，做誠實守信的人。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。（2）每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次，激勵學(xué)生的上進心，培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神。組織各方面PK活動從學(xué)生自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。班風：健康、活潑、團結(jié)、向上。每天都不放松安全教育，利用班會和每天小結(jié)的時間。男同學(xué)不留長發(fā)，長了的監(jiān)督馬上剪掉，不能留長指甲，女孩子不化妝，不買零食亂吃東西，鞋子一周一刷，保證儀容儀表的規(guī)范。（2）課間紀律因為畢業(yè)班這第一學(xué)期很關(guān)鍵，我還是采用跟班的方式，沒有特殊情況都在班級。為了保證畢業(yè)班的質(zhì)量，這學(xué)期要嚴抓紀律、學(xué)風，在班級樹立榜樣，形成良好的班風，為畢業(yè)考沖刺做準備。積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長?？傮w上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。抓學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實一日常規(guī)。通過系列地學(xué)習、培訓(xùn)、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。向?qū)W生進行文明禮貌教育，出版第一期黑板報。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。但學(xué)生缺少一種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學(xué)習意識有待進一步加強。這樣，給學(xué)校教育增加了不少難度。本班共有55名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習情況來看，總體上說比較好，大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握，并且能靈活地運用，特別是班內(nèi)楊小英、向軍、鄒肖敏、蔣強伍等同學(xué)基礎(chǔ)扎實、思維活躍，掌握了一定的學(xué)習方法。開展家長會。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，從而得到提高與鍛煉。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和指導(dǎo)有效的學(xué)習方法（1）、每天下午第三節(jié)課，各組長組織成員做好新課的預(yù)習任務(wù)。因此，本學(xué)期我適當放手讓他們學(xué)會自我管理和互相監(jiān)督，希望每位同學(xué)都能自覺做好應(yīng)做之事，共同提高。加強對學(xué)生進行法制安全教育，并以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關(guān)法律知識，增強自護意識和能力。（二）進一步細化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫。二、工作目標著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。榜樣力量：就是促進“龍頭”起模范帶頭作用。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的`決定因素，因此,“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。在小學(xué)六年級的教學(xué)中，我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的教學(xué)模式，決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里要有一個比較大的轉(zhuǎn)變。向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少，關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素，變不利為有利。這樣，給學(xué)校教育增加了不少難度。六年級第二學(xué)期班主任工作計劃7一、學(xué)情分析。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。三、工作具體措施充分利用課間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。二、班級本學(xué)期工作目標做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的不足，我給自己制定以下幾點目標：進一步向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的?？偠灾敖o孩子們一個金色的童年。這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。比如：可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。一、學(xué)情分析本班工作43個學(xué)生，其中女生20人，男生23人。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制篇包括班長和組長：，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。講究衛(wèi)生很重要。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。四．復(fù)次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。六年級第二學(xué)期班主任工作計劃4在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。六年級第二學(xué)期班主任工作計劃3新的學(xué)期開始了，本學(xué)期我將接手五年級的通學(xué)班，為了在新的學(xué)期把工作做好，把新班級打造成一個團結(jié)、友愛、上進、文明的班集體，根據(jù)學(xué)部計劃特制訂以下計劃：一、總體目標：、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。三、工作思路，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。做好弱勢學(xué)生工作。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才。還有個別同學(xué)學(xué)習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。二、工作要點要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。六年級第二學(xué)期班主任工作計劃2在新的學(xué)期里，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點，特制訂20xx20xx年下半年班主任工作計劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的39。準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。，做一名雅行少年。三、主要工作內(nèi)容及措施：（一）首先做好入學(xué)教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的各項習慣。（三）開展“體藝2+1”活動，讓學(xué)生健康，快樂成長。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習，默默干工作的同學(xué)。比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。定期開展學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。俗話說：“禍從口出，病從口入”。六、其他方面。通過上學(xué)期的學(xué)習，班里大部分學(xué)生能夠做到上課認真聽講，遵守各項紀律，部分班干部在學(xué)習和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。出操紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體?！北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習慣教育。在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習，形成屬于自己班級的班風。本班共有19名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習情況來看，總體上說比較好，個別學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握，并且能靈活地運用，掌握了一定的學(xué)習方法。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各學(xué)科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者，是學(xué)生行為的指引者。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。作為班主任，我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好！一、指導(dǎo)思想：今年我繼任六年級4班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任“龍頭”?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶，“龍頭”不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應(yīng)時時為表率，處處是先鋒。通過過各種渠道，加強德育教育。倡導(dǎo)遵守社會公德，培養(yǎng)文明習慣，提高公民道德素質(zhì)。（四）加強對后進生教育、轉(zhuǎn)化工作。一、班級基本情況本班共有學(xué)生37人，其中女生17人，男生20人。預(yù)習教材，提出知識重點，并嘗試獨立完成同步練習。把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習動向，更好地提高他們的學(xué)習興趣。五月：慶五一“我們愛勞動”主題班會。同時，學(xué)生的組織紀律比較強，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各學(xué)科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。因此，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新