【正文】 兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所經(jīng)班中學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，仍是本學(xué)期班級的工作重點。緩解學(xué)習(xí)壓力，同時也讓孩子能安心住校。六、具體安排二、三月班級干部競聘選舉三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育新學(xué)期新打算主題班會對學(xué)生進行常規(guī)教育開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動電話家訪朗讀競賽記憶訓(xùn)練寫日記競賽查字典比賽1班干部培訓(xùn)四月對學(xué)生進行愛國主義教育手抄報競賽、黑板報競賽班級優(yōu)秀日記選評開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會學(xué)生座談會班級干部考核評比演講詞語積累（成語）古詩積累競賽五月勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié)開展我為班級做貢獻主題活動開展“我要起飛”主題班會開展班級作業(yè)評比活動開展動手操作技能競賽開展學(xué)生結(jié)對子活動考前家訪活動六月組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動期末復(fù)習(xí)動員會學(xué)生生座談會告別母?；顒印獮槟感＋I禮六年級第二學(xué)期班主任工作計劃14本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任六（3）班的班主任工作，經(jīng)過與學(xué)生一個學(xué)期的接觸，對班級同學(xué)有了深入的了解，讓我對工作有了一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能進一步做好班級工作，把我們的六（3）班建成一個團結(jié)、和諧、勤奮向上的家庭，根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：一、首先抓行為和習(xí)慣開學(xué)的第一節(jié)課，首先是收寒假作業(yè)，沒交的同學(xué)查明原因和家長溝通，讓他們認(rèn)識到?jīng)]有完成作業(yè)是自身的原因，還是其它原因，檢討自己的過失，沒完成一定要補上，決不能放過。特制定班級重點工作計劃：首先以民主評選形式組建新的班委會成員。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。1選派學(xué)生參加區(qū)局組織的學(xué)生全能競賽。三、具體措施充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨，整體水平不均衡。做好端午節(jié)假日安全教育工作。對不明白的知識要想辦法弄明白，積極主動去問老師或同學(xué)。關(guān)注學(xué)生心靈，及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，對個別學(xué)生，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄。三、工作要點：（一）強化育人意識，致力德育隊伍建設(shè)。抓住苗頭，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強，有98%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，但多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績不理想，甚至次次不及格。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。紀(jì)律。數(shù)學(xué)速算活動：與數(shù)學(xué)科任合作，堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。三．再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。二、指導(dǎo)思想：在理事會和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，努力實現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃；為每個學(xué)生提供適合的教育；堅持教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想；堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向，進一步實現(xiàn)讓學(xué)生過一種幸福、快樂的39。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。多數(shù)孩子活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。正文：六年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃1通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。在校內(nèi)要尊重老師，在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。全班學(xué)生可以說純潔善良，好奇心、求知欲都很強。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。學(xué)習(xí)生活。（四）努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。二、具體措施：抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。集體跳活動：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)集體跳。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。課堂氣氛較為活躍。教育學(xué)生愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。學(xué)生都是帶著“成龍”的良好愿望踏進學(xué)校的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。（六）進一步做好貧困生資助工作。（4）、溫故而知新。抓好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接六年級畢業(yè)考試工作。從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。1抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動，使學(xué)?！彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強而有力的德育合力。（四）、家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。目的是通過收作業(yè)讓他們明白，是學(xué)生就應(yīng)該完成作業(yè)，不完成作業(yè)的后果是怎樣的，來一個敲山震虎，因為這個班有很多學(xué)生經(jīng)常不寫作業(yè)。要求他們養(yǎng)成睡前15分鐘讀書的`習(xí)慣，同時也保證了宿舍的紀(jì)律。針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃二、指導(dǎo)思想：德育：開展凈、靜、敬、竟的品行教育。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，、紀(jì)律性和進取心。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。有評有比有總結(jié)有記錄。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。六年級第二學(xué)期班主任工作計劃15一、班級基本情況通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。月寄的3個孩子更要關(guān)心，安排好他們周日的時間，抽時間下午或晚上帶孩子們出去吃個飯或去南方書城看書。完善衛(wèi)生檢查評比。重點工作為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生思想狀況：通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步。通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起，為樹立新形象出金點子，人人爭做“小形象大使”。1組織迎“六一”慶?；顒?。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。中等生的挖掘潛力較大，差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。六月：慶六一活動，排練六一班級表演節(jié)目做好第四期《六一兒童節(jié)》主題黑板報。（3）、課堂上做到認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好重要知識點的記錄。（五）重視心理健康教育。進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。“龍頭”建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的39。七、班級活動讀書月活動：響應(yīng)學(xué)校號召，開展讀書共享活動。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。課間紀(jì)律。以上是我為六甲班做的20xx—最新學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長！六年級第二學(xué)期班主任工作計劃5新的學(xué)期又開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象，特制定如下計劃：一、班級基本情況和目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。二．其次做好學(xué)生的思想工作我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。：班上開展比學(xué)，互助活動。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：六（4）班共有45名學(xué)生，其中女生20名，男生25名。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：一、班級基本情況本班共