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六年級第二學(xué)期班主任工作計劃及擴展資料(專業(yè)版)

2024-11-16 05:09上一頁面

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【正文】 兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所經(jīng)班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。緩解學(xué)習(xí)壓力,同時也讓孩子能安心住校。六、具體安排二、三月班級干部競聘選舉三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育新學(xué)期新打算主題班會對學(xué)生進行常規(guī)教育開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動電話家訪朗讀競賽記憶訓(xùn)練寫日記競賽查字典比賽1班干部培訓(xùn)四月對學(xué)生進行愛國主義教育手抄報競賽、黑板報競賽班級優(yōu)秀日記選評開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會學(xué)生座談會班級干部考核評比演講詞語積累(成語)古詩積累競賽五月勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)開展我為班級做貢獻主題活動開展“我要起飛”主題班會開展班級作業(yè)評比活動開展動手操作技能競賽開展學(xué)生結(jié)對子活動考前家訪活動六月組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動期末復(fù)習(xí)動員會學(xué)生生座談會告別母?;顒印獮槟感+I禮六年級第二學(xué)期班主任工作計劃14本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任六(3)班的班主任工作,經(jīng)過與學(xué)生一個學(xué)期的接觸,對班級同學(xué)有了深入的了解,讓我對工作有了一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能進一步做好班級工作,把我們的六(3)班建成一個團結(jié)、和諧、勤奮向上的家庭,根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:一、首先抓行為和習(xí)慣開學(xué)的第一節(jié)課,首先是收寒假作業(yè),沒交的同學(xué)查明原因和家長溝通,讓他們認(rèn)識到?jīng)]有完成作業(yè)是自身的原因,還是其它原因,檢討自己的過失,沒完成一定要補上,決不能放過。特制定班級重點工作計劃:首先以民主評選形式組建新的班委會成員。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。1選派學(xué)生參加區(qū)局組織的學(xué)生全能競賽。三、具體措施充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。做好端午節(jié)假日安全教育工作。對不明白的知識要想辦法弄明白,積極主動去問老師或同學(xué)。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。三、工作要點:(一)強化育人意識,致力德育隊伍建設(shè)。抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強,有98%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,但多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績不理想,甚至次次不及格。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。紀(jì)律。數(shù)學(xué)速算活動:與數(shù)學(xué)科任合作,堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。三.再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。二、指導(dǎo)思想:在理事會和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃;為每個學(xué)生提供適合的教育;堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向,進一步實現(xiàn)讓學(xué)生過一種幸福、快樂的39。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。多數(shù)孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。正文:六年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃1通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。在校內(nèi)要尊重老師,在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。全班學(xué)生可以說純潔善良,好奇心、求知欲都很強。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。學(xué)習(xí)生活。(四)努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。二、具體措施:抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,繼續(xù)集體跳。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。課堂氣氛較為活躍。教育學(xué)生愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。學(xué)生都是帶著“成龍”的良好愿望踏進學(xué)校的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。(六)進一步做好貧困生資助工作。(4)、溫故而知新。抓好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接六年級畢業(yè)考試工作。從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。1抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)?!彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力。(四)、家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。目的是通過收作業(yè)讓他們明白,是學(xué)生就應(yīng)該完成作業(yè),不完成作業(yè)的后果是怎樣的,來一個敲山震虎,因為這個班有很多學(xué)生經(jīng)常不寫作業(yè)。要求他們養(yǎng)成睡前15分鐘讀書的`習(xí)慣,同時也保證了宿舍的紀(jì)律。針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃二、指導(dǎo)思想:德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,、紀(jì)律性和進取心。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。有評有比有總結(jié)有記錄。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。六年級第二學(xué)期班主任工作計劃15一、班級基本情況通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。月寄的3個孩子更要關(guān)心,安排好他們周日的時間,抽時間下午或晚上帶孩子們出去吃個飯或去南方書城看書。完善衛(wèi)生檢查評比。重點工作為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生思想狀況:通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為樹立新形象出金點子,人人爭做“小形象大使”。1組織迎“六一”慶?;顒?。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。中等生的挖掘潛力較大,差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。六月:慶六一活動,排練六一班級表演節(jié)目做好第四期《六一兒童節(jié)》主題黑板報。(3)、課堂上做到認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好重要知識點的記錄。(五)重視心理健康教育。進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。“龍頭”建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的39。七、班級活動讀書月活動:響應(yīng)學(xué)校號召,開展讀書共享活動。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。課間紀(jì)律。以上是我為六甲班做的20xx—最新學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長!六年級第二學(xué)期班主任工作計劃5新的學(xué)期又開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計劃:一、班級基本情況和目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。二.其次做好學(xué)生的思想工作我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。:班上開展比學(xué),互助活動。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:六(4)班共有45名學(xué)生,其中女生20名,男生25名。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:一、班級基本情況本班共
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