【摘要】古詩三首 第一課時 一、看拼音,寫詞語。 mù sè yín shī tí mù cè miàn lú shān () () () () () yǒu yuán ...
2025-10-16 13:52
【摘要】同學們,我們祖國山河秀麗,今天,老師帶大家去一個有“天下第一水”之稱的景點游玩,大家知道是哪里嗎?洞庭湖是我國第二大淡水湖,號稱“八百里洞庭湖”。它最大的特點是湖外有湖,湖中有山,漁帆點點,蘆葉青青,水天一色,鷗鷺翔飛,春秋四時之景不同,一日之中變化萬千。劉禹錫,唐代文學家、哲學家。字夢
2024-12-13 01:22
【摘要】1S版小學語文四年級上冊一、語海暢游風平浪靜風吹草動風起涌云風卷殘云風調(diào)雨順風吹雨打風雨同舟風雨交加風平浪靜[fēnɡpínɡlànɡjìnɡ]【解釋】:指沒有風浪,水面很平靜
2024-12-13 16:16
【摘要】古詩積累詠柳(唐代)賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。春日(宋代)朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。春古詩積累小池(宋代)
2024-12-13 16:20
【摘要】山雀山雀是體型比麻雀纖細的食蟲鳥類,也是在平原或丘陵山地林區(qū)常見鳥類之一,在山間林區(qū)數(shù)量較平原地區(qū)的種類及數(shù)量均多。山雀的體羽大多以灰褐為主,它們的鳴聲差異雖極顯著,但多少都帶有“仔仔黑”的音階,易于分辨。耐心:心里不急躁,不厭煩;能堅持完成一件可能十分繁瑣無聊的事。起勁:表示做事情情緒高,
2024-12-12 17:21
【摘要】四季童話你以前學過哪些童話?這篇課文的題目是《四季童話》,你覺得課文中應該有哪些主要人物?問題導學澡烤烘蕉橙均勻噴香彩霞清涼撇嘴滴答叮咚
2024-11-17 14:30
【摘要】部編人教版四年級下冊語文1古詩三首教案 1古詩三首 教學目標 認識“徐、籬”等6個生字,會寫“宿、徐”等14個字。 教學重點 正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《宿新市徐公店》。 ...
2025-04-01 23:50
【摘要】小兵張嘎奪槍記同學們,我們從小到大認識了哪些戰(zhàn)斗的小英雄?在這些英雄中你最佩服的是誰?課文寫了誰的一件什么事情?生字勢洶灶嚎帚踹仇栽生詞嚎叫太君踹開
2024-12-13 10:18
【摘要】1 小學四年級語文教案——古詩三首 第一課時 教學目的: 1.學習古詩《望廬山瀑布》、《山行》,理解詩的意思,了 解祖國山河的壯麗。想象詩的意境,體會詩中所表達的思想感情, 受到愛祖國...
2025-08-05 21:46
【摘要】?(王安石)?(張籍)?(納蘭性德)泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。注釋:在長江北岸,揚州南面。:今江蘇鎮(zhèn)江。:今南京市紫金山。從京口到瓜洲僅是一江之隔。而京口到南京也只隔著幾座山。春風又吹綠了
2024-12-12 18:27
【摘要】快樂的暑假你有什么聯(lián)想?憧憬潑率嚴肅率真綻開撲啦啦流光溢彩歡騰跳躍蹦蹦跳跳唱唱笑笑無拘無束讀一讀生字、生詞憧憬:向往。
2024-11-17 10:20
【摘要】《麻雀》教學設計教學目標:掌握本課12個生字;理解“搖撼、無可奈何、拯救、嘶啞、搏斗、龐大”等詞語;會用“無可奈何”“搏斗”造句。:有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。:通過老麻雀奮不顧身地掩護小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,引導學生體會母愛的巨大力量,理解作者所表達的同情、愛護弱小者,藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。教
2024-12-08 19:23
【摘要】《成長》教學設計教學目標1、知識與能力:理解課文內(nèi)容,懂得從小鍛煉自己的生活能力,更利于成長的道理。2、過程與方法:學習本課生字新詞。3、情感態(tài)度與價值觀:有感情地朗讀課文。抓住課文的重點部分,體會作者要表達的思想感情。教學重點抓住課文的重點部分閱讀,理解課文內(nèi)容,懂得從小鍛煉自己的生活能力,更利于成長的道理。教學時間
2024-12-08 03:32
【摘要】 四年級語文上冊古詩三首《涼州詞》教案設計 教學目標: ①學習本詩中的生字新詞,理解古詩大意,背誦古詩。 ②抓住重點詞句,啟發(fā)學生想象,讀懂詩意,體會是人的情感。 ③有感情的朗讀古...
2024-12-06 22:08
【摘要】23古詩兩首教學目標15個生字,會認、會寫董、雁、君、贈、倫、潭6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦教學目標15個生字,會認、會寫“董”、“雁”、“君”、“贈”、“倫”、“潭”6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦課文。3及交流意境的能力,激發(fā)學生對古詩的喜愛,增加積累。教學
2024-12-08 19:24