【摘要】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X-︱X-︱X-‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習XXXX︱XXXX︱X
2024-11-17 20:31
【摘要】河豎笛練習(四)返回主頁關(guān)閉瑞士山歌孤獨的牧羊人幽靜的山谷來和我劃船采集與分享水上音樂愛爾蘭風笛水上音樂豎笛練習(四)(女聲獨唱)返回主頁關(guān)閉瑞士民歌瑞士山歌孤獨的牧羊人幽靜的山谷來和我劃船
2024-11-17 02:14
【摘要】———歐洲的音樂河音樂巨人音樂神童貝多芬莫扎特鋼琴詩人肖邦歌曲之王舒伯特德國民歌廖乃雄譯配伴奏范唱伴奏范唱簡線譜轉(zhuǎn)換歌曲中平穩(wěn)的旋律
2024-12-12 17:06
【摘要】謎語大大一團棉花糖,高高掛在藍天上。天天飄來又飄去,小小雨滴里面藏。白云白藍天藍好像海里漂帆船
2024-12-11 05:25
【摘要】返回主頁關(guān)閉西倫達云白云集體舞火車開啦我的編創(chuàng)返回主頁關(guān)閉(童聲齊唱)巴西兒歌小麥譯詞陸斯配歌西倫達云白云集體舞
2024-11-17 02:07
【摘要】音樂常規(guī)呼吸方法的確立:全體起立,跟老師找到雙手放的位置,放的方式,再跟老師體會吸氣和呼氣的變化,引導學生自己找到腹部變化的規(guī)律。強調(diào)上音樂課的要求:手平放在腿上,兩腳平放在地上,不要亂動,背要挺直,有利于正確的發(fā)聲。要愛護音樂書這個朋友。同學們,你們步入小學已經(jīng)有兩個月了,高興嗎?那誰能說一說你開學的第一天是怎樣度過的,
2024-12-11 05:30
【摘要】二年級音樂上冊《小鞋匠》說課稿二年級音樂上冊《小鞋匠》說課稿一說教材1、教學內(nèi)容:蘇少版二年級上冊第五單元《勞動樂.》中歌曲《小鞋匠》2、教材分析:本單元以“勞動樂”為主題,將音樂表現(xiàn)與勞動的快樂貫穿始終。讓學生在音樂活動中感受活潑歡快的情緒,體驗勞動的愉快。《小鞋匠》是一首活潑風趣的德國兒童歌曲,以
2024-11-28 02:24
【摘要】案例名稱《郵遞馬車》科目音樂教學對象學生提供者教學材料課時一課時一、教材內(nèi)容分析《郵遞馬車》。歌曲作于1951年,70年代在我國逐漸傳播開來。它表達了生活在邊遠牧場上的青年們,盼望那每天一趟的郵遞馬車給他們帶來信函時的喜悅心情。當時,在那遙遠的牧場上,得知家鄉(xiāng)親人和朋友的信息是比較困難的,只有
【摘要】采蓮謠音樂組董穎采蓮謠音樂組郭俊青
【摘要】一年級音樂第五單元——秋天的歌趙丹聲勢律動—秋風吹落葉秋風一吹秋天到,秋風吹的時候會發(fā)出什么聲音?唰——唰——秋風吹,小樹葉開始講悄悄話,會發(fā)出什么聲音?沙沙沙沙沙沙一組表現(xiàn)秋風,一組表現(xiàn)樹葉說話
2024-11-17 10:11
【摘要】第二課時水鄉(xiāng)外婆橋教學內(nèi)容唱:《水鄉(xiāng)外婆橋》聽:《歡樂歌》音樂活動:露一手教學目標1、能用歡快優(yōu)美的聲音演唱歌曲《水鄉(xiāng)外婆橋》。2、認真聆聽民樂合奏《歡樂歌》,對“江南絲竹”這一常見器樂表演形式有初步的了解。3、能主動地參與“露一手”活動,準確地辨認參與“江南絲竹”演奏的各種民族樂器。教學重點引導
【摘要】小河彎彎向南流流到香江去看一看東方之珠我的愛人你的風采是否浪漫依然月兒彎彎的海港夜色深深燈火閃亮東方之珠整夜未眠守著滄海桑田變幻的諾言讓海風吹拂了五千年每一滴淚珠仿佛都說出你的尊嚴讓海潮伴我來保佑你請別忘記我永遠不變黃色的臉船兒彎彎入海港回頭望望滄海茫茫東方之珠擁抱著我讓我溫暖
【摘要】返回主頁關(guān)閉愛的羅曼斯甜甜的秘密我的編創(chuàng)愛的祝愿天下的媽媽都是一樣的豎笛練習(二)律動:愛的祝愿露一手[英]埃爾加曲(小提琴獨奏)返回主頁關(guān)閉愛的羅曼斯甜甜的秘密我的編創(chuàng)愛的祝愿天下的媽
2024-12-11 11:39
【摘要】響叮當響叮當響叮當響叮當瑞雪兆豐年梅花香自苦寒來作者簡介踏雪尋梅雪霽天晴朗,臘梅處處香,騎驢壩橋過,鈴兒響叮當。響叮當,響叮當,響叮當,響叮當,好花采得供瓶養(yǎng),
【摘要】愛的人間1/19/2021?玩?zhèn)€小游戲:?1、請同學們閉上眼睛,去取老師指定的課本。?2、請一位同學出來,在白板上畫畫。(提問:請同學們說一說剛才的感受;假如沒有了光明,我們的內(nèi)心深處充滿了孤
2024-12-13 16:13