讀父親的菜園有感5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 六、布置作業(yè)。從朗讀品味語(yǔ)言入門(mén)培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣，真正讓學(xué)生能說(shuō)出自己的體驗(yàn)和評(píng)價(jià)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言表現(xiàn)力方面的學(xué)法引導(dǎo)，引導(dǎo)讀悟表達(dá)，釋放學(xué)生的主體功能：給學(xué)生提供讀悟表達(dá)的空間和自由養(yǎng)成良好的閱讀思維習(xí)慣。（設(shè)計(jì)意圖：分段學(xué)習(xí)，先從學(xué)生的匯報(bào)段落再找出重點(diǎn)語(yǔ)句，引導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動(dòng)探究，感受父親的勤勞和執(zhí)著的好品質(zhì)，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的本位特點(diǎn)。父親懂得了吃水不忘挖井人的道理。這真讓我感到疑惑不解。師：但是父親也沒(méi)有氣餒，從這里你可看出父親是一個(gè)怎樣的人？（板書(shū)：執(zhí)著、永不放棄、堅(jiān)持不懈）最后看著菜園又被開(kāi)出來(lái)了父親開(kāi)心地（笑了）。（生讀——他在坡地的邊緣砌了一道矮墻，再?gòu)纳侥_下把土一筐一筐挑上去，蓋住了那可怖的巖石。師：在這里的一干二凈什么意思？（一干二凈指父親的菜園毀了、泥土全都被雨水沖走了。（三）學(xué)習(xí)第4自然段，加深體會(huì)父親的“勤勞”品質(zhì)：經(jīng)過(guò)父親一星期的辛勤勞動(dòng)，一塊三四分的地終于開(kāi)出來(lái)了，但天有不測(cè)的風(fēng)云，父親還沒(méi)有來(lái)得及整理新辟的菜園，一場(chǎng)暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。（1）引導(dǎo)朗讀。）（二）學(xué)習(xí)第3自然段體會(huì)父親的“勤勞”品質(zhì)。）三、深入課文、理解父親“勤勞”和“執(zhí)著”的好品質(zhì)（一）過(guò)渡鋪墊。）二、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞（一）讀生字，初讀課文?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)入，讀題質(zhì)疑。認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，體會(huì)“堅(jiān)毅、猙獰、氣餒、貧瘠、疑惑不解”等詞語(yǔ)的意思。指導(dǎo)老師：黃巧英第五篇：父親的菜園【 學(xué)材簡(jiǎn)析】《父親的菜園》教學(xué)設(shè)計(jì)太湖新城二小章鳳娥《父親的菜園》是人教版四年級(jí)下冊(cè)第七單元的一篇略讀課文。作者寫(xiě)了他家菜園里的那些瓜苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹、日曬、雨打，瓜苗還是頑強(qiáng)茁壯地生長(zhǎng)，最終結(jié)了滿園的瓜果。獄中的二十八年，是他充滿希望的二十八年；獄中的二十八年，是他設(shè)計(jì)南非前景的二十八年！是獄中的二十八年，成就了南非總統(tǒng)——曼德拉！由曼德拉，我想到了三落三起的鄧小平。但那顆愛(ài)孩子的心，卻都是一樣的。唯一記得的，就是父親帶上“我”，留了回家的車費(fèi)，用剩下的錢(qián)帶我上了館子，我是不敢說(shuō)話，悶頭吃菜、喝酒，而父親則一次又一次的預(yù)言又止，最后憋出一句：是男人就回去再來(lái)過(guò)。只要這樣做，開(kāi)通英雄的道路會(huì)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……等待做英雄的人會(huì)有更多，更多……第二篇：讀《父親》有感前段時(shí)間，心血來(lái)潮的逛了書(shū)店，買了一本《父親》，里面記載了99個(gè)不同父親的故事。第一篇：讀《父親的菜園》有感讀《父親的菜園》有感燦爛星空，誰(shuí)才是真的英雄，一定是劉胡蘭，董存瑞，楊靖宇 嗎？這些都是次要的，真的英雄到底在哪里？沒(méi)錯(cuò)，英雄非彼此英雄，真正的英雄就在生活當(dāng)中：警察，清潔工，工人……《父親的菜園》主要講了：在荒涼貧瘠的山坡上，父親為家人開(kāi)辟出了一處菜園。其實(shí)內(nèi)心對(duì)“父親”這個(gè)詞，是有些不以為然的，想不外是講父親的深沉、父親的強(qiáng)硬，怎么可能比母親的細(xì)膩體貼、柔韌不屈更讓人感動(dòng)。讓我這個(gè)從不因父親打罵流淚的兒子，淚流滿面；當(dāng)“我”這個(gè)“除了嫁個(gè)好丈夫別無(wú)其他”的女兒，在讀完研究生、成家、生子后，都一直和父親生疏，和母親熱絡(luò)，且以為自己和父親的關(guān)系永遠(yuǎn)都只能這樣了時(shí)。如果說(shuō)母親是水，一直圍繞自己的孩子；那么父親就是山，默默的站在孩子的身后。鄧小平在成為總設(shè)計(jì)師之前，干過(guò)鉗工，也干過(guò)別人認(rèn)為是下等的工作。讀了這本書(shū)，令我感受最深的是瓜苗那不怕艱難、堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的誓不罷休的精神。這篇課文主要講“父親”是怎樣通過(guò)不懈的艱辛努力，在荒涼貧瘠的山坡上開(kāi)墾出一片蔬菜飄香的菜園。２。問(wèn)：同學(xué)們見(jiàn)過(guò)菜園嗎？你見(jiàn)到
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1