【摘要】?來(lái)里哪從生命生物的進(jìn)化生命從哪里來(lái)生命何時(shí)、何處,特別是怎樣起源的問(wèn)題,是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問(wèn)題,是人們關(guān)注
2025-11-08 19:56
【摘要】2、我從哪里來(lái)我們是怎樣到這個(gè)世界上來(lái)的?胎兒的發(fā)育我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的。當(dāng)爸爸身體里的精子和媽媽身體里的卵子結(jié)合在一起時(shí),受精卵就形成了。它像一粒小小的種子,來(lái)到媽媽溫暖、舒適的子宮里,靠吸收媽媽身體里的營(yíng)養(yǎng)慢慢長(zhǎng)大。大約三周后,它成長(zhǎng)為一個(gè)有腦和脊椎股的胚胎;再過(guò)6周左右,胚胎就長(zhǎng)成一個(gè)有模有樣的胎兒,各種器官都已形
2025-11-25 23:11
【摘要】一張A4紙能托起一本科學(xué)書(shū)嗎?改變形狀——五年級(jí)下冊(cè)正面思考自主學(xué)習(xí)球柱臺(tái)生活中的物體大多由這四種基本形狀組成。錐正面思考自主學(xué)習(xí)形狀的認(rèn)識(shí)淡忘小店下面物體中有哪些基本形狀?臺(tái)球柱錐淡忘小店為什么要這樣設(shè)計(jì)?牢固美觀(guān)淡忘小
2025-11-09 20:50
【摘要】秦王掃六合嬴政BC221年定都咸陽(yáng)秦國(guó)的歷史結(jié)束了,秦朝的歷史開(kāi)始了!為什么秦能滅六國(guó)?秦統(tǒng)一六國(guó)的原因:④統(tǒng)一大業(yè),順應(yīng)人民愿望①商鞅變法,使得國(guó)富兵強(qiáng)②長(zhǎng)平之戰(zhàn),贏得絕對(duì)優(yōu)勢(shì)③秦王嬴政,善于任用人才秦滅六國(guó)有什么意義?秦的統(tǒng)一是歷史發(fā)展的一大
2025-11-29 17:38
【摘要】科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課我們身邊的物質(zhì)烏林九年制學(xué)校:王繼仁創(chuàng)設(shè)情境:觀(guān)察我們的周?chē)赡男┪镔|(zhì)構(gòu)成了我們的教室?小組討論:空氣、火、聲音、電是不是物質(zhì)?課堂小結(jié):今天,通過(guò)你們自己的努力,大家的收獲一定有許多-誰(shuí)愿意匯報(bào)一下?
2025-07-20 06:00
【摘要】1、沙漠中沒(méi)有生物。2、養(yǎng)殖仙人掌應(yīng)該多澆水。3、企鵝是生活在北極的典型生物。復(fù)習(xí)4、駱駝是典型的沙漠生物,他們可以連續(xù)兩個(gè)星期不喝水。5、一切生物的生活都離不開(kāi)水。(×)(×)(×)(√)(√)那么,花生、老鼠和貓頭鷹之間
2025-11-09 20:45
【摘要】仔細(xì)觀(guān)察蝸牛,看它有什么特點(diǎn)?蝸牛腹部上有扁平的足、尾,頭部上長(zhǎng)著一前一后兩對(duì)像天線(xiàn)一樣的觸角,前面的小,后面的大,后面的一對(duì)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛,背上馱著一個(gè)螺旋形的貝殼。蝸牛是怎樣出殼的?蝸牛是怎樣爬行的?蝸牛靠足爬行,能分泌一種粘液幫助它爬行。蝸牛吃什么??蝸牛通常棲息在溫暖而陰濕的環(huán)境中,蝸牛覓食
2025-11-07 21:35
【摘要】時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命?!斞?、匆匆朱自清(1898—1948)原名自華,字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。中國(guó)著名的詩(shī)人和杰出的散文家。他的著作十分有特色,影響很大。朱自清是在“五四”浪潮的推動(dòng)
2024-12-12 16:30
【摘要】第一單元作文?我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界,萬(wàn)事萬(wàn)物都是那么的生機(jī)勃勃。看,日月星辰帶給我們無(wú)限的遐想,為平靜的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣;綠樹(shù)紅花環(huán)繞身邊,送來(lái)美麗,送來(lái)清新;可愛(ài)的小動(dòng)物們與我們和諧相處,共同分享生命的精彩……世間的每一景,每一物都讓你感慨自然界的神奇造化。?當(dāng)我們?cè)谂嘤参?,飼養(yǎng)動(dòng)物,甚至是研究微生物時(shí),你是
2025-11-09 17:37
【摘要】第一章探索物質(zhì)的變化(1-3節(jié))復(fù)習(xí)課物質(zhì)的變化探索酸的性質(zhì)探索堿的性質(zhì)例題分析一:物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別:物理變化:變化中沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,只有形態(tài)、狀態(tài)的改變。化學(xué)變化:變化中會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)?;瘜W(xué)變化的實(shí)質(zhì):構(gòu)成物質(zhì)分子的原子
2025-11-03 16:29
【摘要】第1頁(yè)共4頁(yè)六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第一章拔高練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共12題,全部為選擇題,共120分。整套試卷立足基礎(chǔ),又有一定思考性。雖然只是25分鐘的小測(cè)試,但不乏數(shù)學(xué)小升初考試題中加大思維力度、減少運(yùn)算量的新穎別致的試題。不僅從知識(shí)上和能力上有不同方面及不同程度考查,而且在測(cè)試的過(guò)程中也同時(shí)可以感受到試題的活潑與節(jié)奏感,
2025-08-02 03:30
【摘要】第三、四、五節(jié)水的密度、壓強(qiáng)、浮力的復(fù)習(xí)課科學(xué)第八冊(cè)第一章生活中的水黃華一中倪笑蓉?王大媽在路上碰到一老年人,流著眼淚,說(shuō)錢(qián)被偷了,無(wú)法回家,愿把自己金戒指以低價(jià)賣(mài)了。王大媽看那金燦燦的戒指,這么便
2025-11-21 15:15
【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋最早提出放大裝置的應(yīng)用——格羅斯泰斯特(英國(guó))設(shè)計(jì)并制作出有放大功能的眼鏡——培根(英國(guó))利用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物世界——列文虎克(荷蘭)放大鏡是誰(shuí)發(fā)明的?眼鏡是誰(shuí)發(fā)明的?顯微鏡是誰(shuí)發(fā)明的?時(shí)光流逝,物是人非,已經(jīng)很難去詳細(xì)考證。回憶一下,怎樣的放大鏡放大倍數(shù)比較大
2025-07-19 03:13
【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第1課放大鏡蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋放大鏡是人們常用的觀(guān)察工具之一。生活中哪些工作會(huì)經(jīng)常用到放大鏡?放大鏡是人們常用的觀(guān)察工具之一。生活中哪些工作會(huì)經(jīng)常用到放大鏡?放大鏡觀(guān)察微小零件觀(guān)察小動(dòng)物聚光取火查看縮微地圖研究文物查看胚芽觀(guān)察植物的花或種子部隊(duì)指揮官考古學(xué)
2025-07-19 03:12
【摘要】礦產(chǎn)資源,記錄調(diào)查情況?;顒?dòng)1:調(diào)查周?chē)牡V產(chǎn)資源、記錄周?chē)心男├速M(fèi)現(xiàn)象,浪費(fèi)的是哪種礦產(chǎn)資源?情況。提示:記錄表樣本生活現(xiàn)象浪費(fèi)的礦產(chǎn)資源對(duì)環(huán)境的影響其他開(kāi)車(chē)汽油尾氣污染浪費(fèi)油資源備注:可以發(fā)揮想像,自主設(shè)計(jì)自錄表。
2024-12-11 13:55