【正文】 每位教師都應(yīng)把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。語(yǔ)言表達(dá)（3分）：要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛。培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示學(xué)生風(fēng)采。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。所有參賽學(xué)生必須脫稿，否則成績(jī)無(wú)效七、“我愛讀書”演講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：崔運(yùn)生 副組長(zhǎng)：程明紅 成 員：袁永芬 黃文亮 成員職責(zé)：負(fù)責(zé)組織好本次演講比賽活動(dòng)參賽選手的報(bào)名、選拔、比賽工作。日下午二、三節(jié)課各班班主任帶參賽學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到會(huì)議室參加比賽。第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。自由活潑，普通話標(biāo)準(zhǔn)，形式新穎，令觀眾耳一新 感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。一、活動(dòng)口號(hào)及參與對(duì)象、要求活動(dòng)口號(hào)：我讀書，我快樂(lè)參與對(duì)象：各班在班級(jí)演講比賽的基礎(chǔ)上，挑選一名參加學(xué)校朗誦比賽內(nèi)容：演講內(nèi)容要圍繞“中華讀書故事”這一主題，有感而發(fā)，切入點(diǎn)小，聯(lián)系實(shí)際。演講內(nèi)容：中層領(lǐng)導(dǎo)演講主題“責(zé)任和執(zhí)行力”。讓我們一起讀書吧！等）四、活動(dòng)要求活動(dòng)對(duì)象：“讀書”文學(xué)社學(xué)生時(shí)間要求：2—3分鐘內(nèi)容要求：有感而發(fā)，切入點(diǎn)小，聯(lián)系實(shí)際。搭建了一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自己演講水平的平臺(tái)。（生活部和女生部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作）⑦評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）⑧上臺(tái)頒獎(jiǎng)。②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號(hào)進(jìn)行。六、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1)參賽選手要求：①城建學(xué)部本、?？茖W(xué)生 ②主題“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”③如有背景音樂(lè)，則自帶音樂(lè)。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。（參考題目：《讀書，真好！》《讀書的滋味》《因?yàn)橛心悖钥鞓?lè)》《以書為侶》《會(huì)閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《讀后感》??）三、活動(dòng)要求活動(dòng)對(duì)象：3—6年級(jí)學(xué)生參賽要求：（1）比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺(tái)演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽。四、活動(dòng)實(shí)施班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間組織班級(jí)初賽和年級(jí)復(fù)賽。給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。二、活動(dòng)主題：“我的中國(guó)夢(mèng)”——爭(zhēng)做向上向善好學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間： 5月25日四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室五、參加對(duì)象：四五六年級(jí)學(xué)生六、具體要求：：各班選派3名隊(duì)員參加演講，演講時(shí)間控制在5分鐘左右，脫稿。形象風(fēng)度(2分):要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。（2）演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘，超時(shí)要扣分。培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示學(xué)生風(fēng)采。語(yǔ)言表達(dá)（3分）：要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛。四、活動(dòng)原則: 以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春的不同理解。3）賽前宣傳： 3月10號(hào)~3月18號(hào)為比賽準(zhǔn)備和宣傳期。④其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。九、活動(dòng)預(yù)期效果青春是一個(gè)大眾話題，有助于同學(xué)分展示自己，有利于提高學(xué)校和學(xué)院知名度。三、比賽主題“書香溢滿校園，好書伴我成長(zhǎng)”這一主題，題目自擬。五、評(píng)獎(jiǎng)情況：評(píng)委：周克佳、劉艷、許建成本次比賽各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)六、活動(dòng)過(guò)程：附錄像“書香溢滿校園，好書伴我成長(zhǎng)”讀書演講比賽活動(dòng)方案豐臺(tái)中學(xué)德育處“讀書”文學(xué)社團(tuán)2014年11月讀書演講比賽實(shí)施方案活動(dòng)主題：“在書香中穿行，豐富內(nèi)涵促發(fā)展”為配合學(xué)校教師讀書活動(dòng)的開展，引導(dǎo)廣大教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，不斷更新觀念，拓寬視野。演講稿發(fā)往華語(yǔ)網(wǎng)中，并把打印稿與xx月xx日晚放學(xué)前以辦公室為單位交給xxx。二、比賽時(shí)間：5月20日下午三、比賽地點(diǎn)：教師會(huì)議室四、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)言流暢，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的