【正文】 室負責(zé)）⑨主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。④自備服裝和道具。篇二：主題演講比賽策劃書“青春讓夢想飛揚”主題演講比賽策劃書主辦方：華中科技大學(xué)文華學(xué)院城建學(xué)部分團委承辦方：城建學(xué)部分團委學(xué)生會一、活動背景: 為了給新時代城建學(xué)子提供一個平臺，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。（2）要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。參加全校比賽的人員名單及演講題目、演講稿（電子稿和紙質(zhì)稿）必須在3月25日前上報、上交3月30日下午第一節(jié)“閱讀啟蒙課”開始在操場舉行校級學(xué)生讀書演講比賽活動。培養(yǎng)學(xué)生口頭表達能力，展示學(xué)生風(fēng)采。三至六年級各班選派12名隊員觀看（參賽隊員除外）：介紹我喜歡的我國各個歷史階段的英雄、模范人物，要求所推薦的書籍或文章，能夠激發(fā)青少年的愛國情感，培育報效祖國遠大志向的優(yōu)秀作品。語言表達(3分):要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。三、活動要求活動對象：1—6年級學(xué)生時間要求：2—3分鐘參賽要求：（1）各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加復(fù)賽。給學(xué)生提供讀書交流的機會，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。四、評分標準比賽評分采取10分制，具體標準：演講內(nèi)容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情實感。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。③3月20日 晚上 6:00各部門到學(xué)術(shù)報告廳準備，6:30正式開始。（參考附錄）③比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。十、經(jīng)費預(yù)費城建體育部 ：讀書演講比賽活動方案“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講比賽活動方案一、指導(dǎo)思想：二、活動目的通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。脫稿演講。鼓勵教師脫稿演講。(2)、脫稿演講?！緮U展閱讀篇】演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。第二、可講性。演講是一門藝術(shù)。篇四：“我愛讀書”演講比賽活動方案1 西石門鐵礦學(xué)校 20112012學(xué)年第一學(xué)期“我愛讀書”演講比賽方案一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活，鍛煉和提高學(xué)生的閱讀、寫作和演講能力，構(gòu)建文二、活動目的通過讀書演講比賽活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣和表達能力，提高三、活動主題“我愛讀書”（演講題目可自擬）四、活動過程預(yù)賽：各班認真開展預(yù)賽，分別選出優(yōu)秀選手一名參加全校決賽。依據(jù)班主任工作量化考核方案：一等獎班主任計1分，三等獎班主任計六、活動要求本次活動是學(xué)校德育工作的重要組成部分，各班主任要高度重視，明確任務(wù)，認真做好本次活動的組織工作。(轉(zhuǎn)載于:讀書演講比賽活動方案)三、參賽范圍本次演講比賽以分公司為單位，公司本部以部門為單位參加，由各分公司（部門）自定一名參賽選手，分公司（部門）負責(zé)人帶隊參賽。演講選手男女不限，要求選手普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，良有良好的精神風(fēng)貌，演講時間控制在5－10分鐘。（2）要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。評委打分只打小數(shù)點后一位（）；統(tǒng)分員記分保留小數(shù)點后兩位（）；公布分數(shù)保留小數(shù)點后二位（）五、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委：領(lǐng)導(dǎo)小組：評委：六、記分員：七、學(xué)生管理；一年級： XXX 二年級：XXX 三年級：XXX 四年級 ： XXX 五年級：XXXX 六年級：XXX八、后勤服務(wù)：XXX XXX（掛橫幅）第五篇：讀書演講比賽活動方案二實驗小學(xué)教師讀書演講比賽活動方案一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師”為導(dǎo)向，以“實效教學(xué)”為契機，貫徹落實新課程要求，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。四、活動對象：全校所有在職教師：40周歲以下青年教師五、活動口號：讀書，促進教師專業(yè)發(fā)展六、活動內(nèi)容和步驟利用寒假期間潛心閱讀學(xué)校推薦的《你為誰工作》、《給教師的一百條新建議》、《三適連環(huán)教育》、《做專業(yè)的教師——課堂教學(xué)的55個細節(jié)》、《送給老師心靈的雞湯》的書籍中的其中一本