【正文】 愛(ài)好者。通過(guò)讀書(shū)促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師，學(xué)校組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽。所選的故事適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，思想健康向上。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。一~九年級(jí)均可參加。第四篇：讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案新華路XX小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。優(yōu)秀演講個(gè)十人。綜合素養(yǎng)（1分）：時(shí)間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴?；I備組：由公司總經(jīng)理工作部牽頭，其他有關(guān)部門配合，主要負(fù)責(zé)賽事籌辦、賽場(chǎng)布置、宣傳報(bào)道等?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)：一二年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；三四年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名；五六九年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。演講題目自擬。參賽要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語(yǔ)言流利。（宣傳部負(fù)責(zé)拍照）⑩工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。2）時(shí)間初步安排：① 3月10日前通知各專業(yè)輔導(dǎo)員組織本專業(yè)人員準(zhǔn)備。有感而發(fā)，可以是書(shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等。二、活動(dòng)主題圍繞“愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”這一主題，題目自擬。演講內(nèi)容(5分):要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、其余2009年3月第三篇：讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。二、活動(dòng)主題: 激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想三、活動(dòng)目的: 為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺(tái)，用演講比賽的形式來(lái)增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。(評(píng)委由秘書(shū)部邀請(qǐng)學(xué)部輔導(dǎo)員和主席團(tuán)擔(dān)任)②主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。借此機(jī)會(huì)，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭(zhēng)光。演講時(shí)間：xx年xx月xx日演講地點(diǎn)：會(huì)議室演講要求：一律用普通話演講，要求語(yǔ)言流暢，表達(dá)清楚。評(píng) 委：盧紹對(duì)、丘先娜、黃雪霞、鄧雅秋、劉文好、楊慧霞、何春燕。其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。二、時(shí)間地點(diǎn)本次演講賽擬定于9月29日上午8：50在賓館五樓會(huì)議室舉行（如有變動(dòng)另行通知）。（參考題目：《讀書(shū)，真好！》《讀書(shū)的滋味》《因?yàn)橛心?，所以快?lè)》《以書(shū)為侶》《會(huì)閱讀的孩子更成功》《我和書(shū)》《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》《讀后感》……）三、活動(dòng)要求活動(dòng)對(duì)象：3—6年級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：12月412月29日班級(jí)初賽時(shí)間： 12月4日12月22日學(xué)校比賽時(shí)間： 12月22日12月29日參賽要求：（1）比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫(xiě)演講稿，人人上臺(tái)演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽。3．在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書(shū)香型校園。全體教師將自己在讀書(shū)中的收獲和感悟等寫(xiě)下來(lái)，形成書(shū)面材料（不少于500字），演講結(jié)束后上交主任室。有感而發(fā)，可以是書(shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等。四、內(nèi)容要求各分公司（部門）的演講稿自擬，在演講稿撰寫(xiě)中可圍繞“關(guān)愛(ài)企業(yè)、珍愛(ài)崗位、履職盡責(zé)”的主線，宣講對(duì)“崗位〃責(zé)任”的認(rèn)識(shí)體會(huì)，也可講述本人或身邊他人愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的典型事跡；演講稿字?jǐn)?shù)在15002000字之間為宜，力求主題突出、素材豐富、事跡生動(dòng)、文筆流暢，有較強(qiáng)的感染力、號(hào)召力和宣傳引導(dǎo)作用。參加決賽的名單及演講稿必須在決賽：11月23五、評(píng)獎(jiǎng)及計(jì)分根據(jù)學(xué)生年齡段分為三個(gè)參賽組：一二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六九 11月18日前上報(bào)教導(dǎo)處牛麗紅處。演