【正文】 并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準，嚴格要求自己。撰寫的教學論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》，發(fā)表在省級刊物上。作為班主任，我以身作則，率先垂范。關(guān)注到每一個孩子。開好主題班會。在平時的教學工作中，我總是努力去做到這一點。工作強度大，任務(wù)重，壓力大。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于英語教師個人述職報告范文，歡迎閱讀！英語教師個人述職報告(一)20xx——20xx 一學年轉(zhuǎn)眼過去了。課后認真完成配套練習，不懂的地方，多向老師或成績好的學生請教。6)在文化意識中熏陶，在教學中注意積累平時的學習經(jīng)驗，以豐富課堂教學。英語是一門語言的學科，它像其它語言一樣，貫穿于生活的方方面面，我將英語教學大量傾注于激發(fā)學生學習語言的濃厚興趣上，在平時的課堂上就幫助學生樹立終身學習的決心。作風正派，廉潔奉公。在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續(xù)遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。高級教師述職報告在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。教務(wù)主任述職報告舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學生，學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化，學校德育工作比以前變得更復雜了，學生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。謝謝!第三篇：英語教師個人述職報告教師個人述職報告閆瑞婷一個學年即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。也更加喜歡學校的工作氛圍。三、教育管理工作做為教育管理工作，除了以身作則、勤奮努力、積極向上，還必須有一套科學的行之有效的教育管理方法。我以一顆博大無私的愛去滋潤顆顆幼苗，使他們茁壯成長。學生疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會用。在這種教學理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養(yǎng)學生的英語邏輯思維能力。我在教學中采取了如下的一些措施和方法：靈活英語教學。因此，我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練，在訓練過程中，我對國旗隊員嚴格要求，規(guī)范訓練，講究訓練質(zhì)量，經(jīng)過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練，新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多，學校領(lǐng)導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。因此，從學年初，我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學校的工作意見，在第一學期，我就借鑒在舊校時管理學生的經(jīng)驗和方法，初步制定了學生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施，成立了少先隊值日隊，大力抓好學生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。對后進生的輔導，~ 42 ~并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理~ 41 ~化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。xxxx學年度，本人擔任高xx屆4兩個班高中英語教學，在學校各級領(lǐng)導的幫助、支持下，恪盡職守，努力拼搏，積極進取，較好地完成了各項工作任務(wù)。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調(diào)動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。二、虛心學習作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。驀然回首，往事歷歷在目。六、研究高考，每次帶高三我都要認真學習《考試說明》，把握高考動態(tài)，進一步明確考試的知識范圍和能力要求，參與備課組集體研究《考試說明》中的題型示例及其變化，調(diào)整復習思路，把握變化實質(zhì)，充分發(fā)揮《考試說明》的信息作用。98年調(diào)入南海一中后，我以更高的熱情全身心地投入教學工作，明確對自己提出“老師英語素質(zhì)的提高是學生英語素質(zhì)提高的前提”，把新教材內(nèi)容及要求與高考大綱相結(jié)合，提出了“英語教學既要扣住課本，又要跳出課本；既要抓緊課堂，又要跳出課堂”的教學模式，為此，我主要是從以下幾個方面入手：一、加強基本功訓練，每學~ 32 ~期承擔一次校級或科組公開課，虛心聽取他人意見和建議，不斷改進和提高教學水平。在教學教研方面一、讓創(chuàng)新成為教學、教研的活力與動力 1995年至1996年正是中學英語科由舊教材向新教材轉(zhuǎn)軌、英語教學由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的重大改革時期，它一方面給我的教學工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，另一方面也正好給我的教學改革帶來了機遇。我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。成績代表過去式，創(chuàng)新、拼搏、奮斗正是進行時本人論文有獲鎮(zhèn)獎的《英語口語探微》、獲12屆年會交流二等獎的《淺談英語教學中如何激發(fā)學生學習興趣》、有獲縣二等獎的《淺談英語教學的口語培養(yǎng)》等。同時我也注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，給予后進生更多的溫暖和關(guān)懷，尤其注重心理輔導，善于捕捉后進生的閃光點，及時對其表揚和鼓勵，激發(fā)其自信心和進取心。02年干部年度考核被評為優(yōu)秀；0304年被評為“縣優(yōu)秀班主任”；0405年度專業(yè)技術(shù)人員職稱考核為優(yōu)秀等次；05年評英語中學一級教師。初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責！追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標，為了表達我們的決心，在初三學年開學伊始，每位任課老師就向校領(lǐng)導遞交了教學計劃書，每位老師都詳細制定了自己的教學計劃，列舉了需重點幫助的學生的名單，制定了幫教方案。我們初三年級共有學科老師28位，其中高級教師位，另有十幾位富有多年經(jīng)驗的資深教師。與學生家長之間的關(guān)系。自己以身作則，積極參與研究，有論文《試析英語課堂中師生沖突》獲市一等獎！在我的努力下，本人的課堂教學水平教科研水平有的大幅度的提高，從而學校實施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用，今年中考再創(chuàng)佳績，再獲“XX市教學優(yōu)勝獎”！人際關(guān)系和諧發(fā)展。初三中考成績列校同年級第一！科學管理出質(zhì)量。業(yè)務(wù)水平上臺階。政治水平上高度。年河北省教育學會高中英語教師教學設(shè)計大賽二等獎公然課年度第一學期，在校級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎。虛心向其他教師請教，多聽課，多思考，爭取做一名合格的英語教師。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，模仿配音。5)在趣味中發(fā)展。師傅每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法，使得自己的課堂教學能力有所提高。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。平時與學生的交流不多，主動性不強。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。3)在唱唱演演中鞏固，堅持在每節(jié)課中滲透，靈活服務(wù)于各個環(huán)節(jié)，唱演結(jié)合，培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì)，這一部分讓各班性格活潑，成績優(yōu)良的學生帶動其他學生唱起來，跳起來。三、教研工作求真務(wù)實學校為了幫助青年教師快速成長，采用師徒結(jié)對的方式互幫互學。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。在師傅閆老師的細心指導下，我順利完成了本學期的第一堂公開課，期中考試三項指標均到達學校的預定目標。4)在動手動腦中創(chuàng)新，多讓學生上臺表演，培養(yǎng)他們聽懂指令并操作。在聽力方面。還需多方面、多渠道學習、總結(jié)經(jīng)驗，尤其對新教材的把握還需提高，對教材的處理藝術(shù)還需錘煉。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。本學期，我認真完成教學工作，按時備課，做好教學反思，積極主動聽課，做好聽課記錄，共聽課20節(jié)，每一節(jié)課都讓我收獲頗多。讓學生通過口談看圖，結(jié)合所學英語句子，閱讀和理解英文并大膽發(fā)揮，學生很樂意看圖說話，答案形形色色，但充滿樂趣。在課堂或課后，及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣，課前多朗讀，每日進行一分鐘演講，課堂35分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂，不是似懂非懂。述 職 報 告毛仲超 嘉峪關(guān)市育才學校20161218 第2篇：述職報告英語教師述職報告范文這篇英語教師述職報告范文的關(guān)鍵詞是述職述廉，英語教師，古焱，現(xiàn)為開灤二中英語教師，xx年來我校工作，連續(xù)五年擔任班主任工作。年6月我所講授的《Festivalsandcelebrations》課，在xx年唐山市高中英語學科優(yōu)質(zhì)課評選中為唐山市一等獎。一學年來，我能認真學習胡錦濤總書記的十七大報告，全面貫徹科學發(fā)展觀。隨著課程改革的不斷深入，對教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。在分管的教學工作中依綱開足開全教程，堅持科學安排，科學管理。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。我主動關(guān)心學生，做學生的朋友，真心為學生解決實際困難?？梢赃@么說，師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。事實上，老師們也確實在這一年里一步一步地、認真地，實現(xiàn)著自己的諾言。本人愛黨愛國愛民，遵紀守法,尊敬上級,關(guān)心同事,愛護學生,不斷學習，加強自身的修養(yǎng)。轉(zhuǎn)化了多名后進生，使他們在校遵紀守法，完成學業(yè)，并順利升上高一級學校。本人所教學生思想好，成績提高快。1988年，我第一次教高三，是當時教齡最短的高三級教師。我開展了”興趣英語教學”。二、向備課、教研要質(zhì)量，多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學生、分析方法的研究意識，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會生活、預期目標學以致用。注重在英語高考復習中專題復習后必要的綜合能力測試，引導學生總結(jié)歸納。回顧這個學期，感覺自己已然成熟了許多。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。三、勤奮工作~ 38 ~作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學校組織的政治學習，業(yè)務(wù)學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。在此，作以簡單總結(jié)和匯報，不當之處，敬請批評指正虛心學習。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。六、積極推進素質(zhì)教育。~ 44 ~一、學校少先隊工作。但從第一學期的情況來看，效果還不是很大，學生的各種行為習慣還很不規(guī)范，學校的校風、校容還很不理想。資料：~ 47 ~~ 48 ~第二篇：英語教師個人述職報告xiexiebang，女，19XX年X月出生。我十分注重教學技巧，講究教學藝術(shù)，注重口語交際和學生求異思維，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學思路和方法如30秒活動，對錯猜測活動，講故事，解決實際問題，閱讀理解的做題技巧沈式代