【正文】 做跟蹤報(bào)道，需要記者耐心，沉得下心去關(guān)注。記者要隨時(shí)處于進(jìn)行時(shí)狀態(tài)。簡(jiǎn)潔明快，語句短促有力。在故事的表現(xiàn)上，適當(dāng)運(yùn)用情景再現(xiàn)，還原現(xiàn)場(chǎng)，文章更具感染力。主題確定了，就要選材。大到如何取材、提煉主題、結(jié)構(gòu)，小到語言運(yùn)用等，都需要精心構(gòu)思，慢慢打磨。我們接到線索時(shí)，吳和平已突發(fā)腦溢血昏迷不醒。飽含真情，拉家常般，循循善誘，想方設(shè)法掏出報(bào)道對(duì)象心窩里的話來。如遇突發(fā)情況，任務(wù)緊，且要立即推出人物報(bào)道，細(xì)心深入的采訪尤其顯得重要。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中，我們讓自己的心充滿愛，學(xué)會(huì)用愛去關(guān)注他人，對(duì)待患者。愛心是人性的基礎(chǔ)，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員就是要具有愛心，同情之心，憐憫之心，尊重患者，愛惜生命。如此沒有耐心，醫(yī)生如何來正確診斷病情呢？患者多說多問幾句，是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的病情存在疑問，希望大家能夠耐心地傾聽他們的訴說。我們的職業(yè)被人們遵稱為“白衣天使”，而我就想做病人心中稱職的天使。以開始我覺著只要 能放下去，收回來就行，慢慢的發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單，前期工作不做好，到收款的時(shí)間困難重重。財(cái)務(wù)工作固然煩瑣，但是只要我們認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作，在行動(dòng)上與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步思維，支持領(lǐng)導(dǎo)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。我想，在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，一定有從單證崗位上走過來的，也有正在從事單證工作的，工作比較煩瑣，單正種類繁多，從征訂，入庫(kù)到出庫(kù)回銷，再到裝訂入庫(kù)。首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)短的介紹一下自己，我叫廖小云，來自分公司財(cái)務(wù)管理室，2006年畢業(yè)于一所不知名的大學(xué)，很幸運(yùn)一畢業(yè)就加入了平安這個(gè)大家庭，而且還是大家都很羨慕和敬重的財(cái)務(wù)部，這讓平凡的我增添了無限的光彩，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝平安。通過“黎元濱事件”，我深深地體會(huì)到，每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，我們老師要善于利用他們的閃光點(diǎn)，正確引導(dǎo)，著力塑造。選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)朗誦。我真誠(chéng)地夸獎(jiǎng)他：“同學(xué)們，大家發(fā)現(xiàn)了沒有，元濱進(jìn)步了。這位與老師素未謀面的爺爺突然從老家打電話給老師，是為了什么？經(jīng)過十幾分鐘的談話后，我了解了他來電的目的：他除了對(duì)老師表示誠(chéng)摯的歉意外，還請(qǐng)老師平時(shí)多鼓勵(lì)元濱，一發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)就及時(shí)表揚(yáng)他，激勵(lì)他學(xué)習(xí)的興趣。第一次，他說，那是他在他家附近的小店里買的，我表示懷疑；第二次，他又說，那是他在路上撿的，我問他在哪撿的，他說不上來。二、用心教育學(xué)生孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開教師，也離不開家長(zhǎng)?！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他把頭低下了，似乎有點(diǎn)不好意思。而他存在的問題還更為嚴(yán)重，常常因?yàn)槟骋患虑?，和同學(xué)計(jì)較，甚至對(duì)老師的批評(píng)有種不屑一顧的態(tài)度。如何扎實(shí)有效地做好班主任工作，使其真正達(dá)到教書育人之目的，是當(dāng)前教育教學(xué)改革的一個(gè)重要課題。看到這樣，我決定這次一定要壓壓他的銳氣。我欣慰了，看來那天的決定是正確的，現(xiàn)在的他正認(rèn)真地以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。后來，在他家長(zhǎng)的督促下，他的家庭作業(yè)總算效率提高了。三、細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)一位工作藝術(shù)高超的教師，一名優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛心，而且還應(yīng)具有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)，激勵(lì)學(xué)生走向成功。語文課上，我讓個(gè)別學(xué)生讀課文，元濱舉了手，我叫了他。在以前，他可不會(huì)參與這樣的活動(dòng)，一定是早上老師給了他信心，讓他鼓起勇氣。我也及時(shí)肯定了他：“元濱讀得真好，可見只要態(tài)度認(rèn)真了，他也能令大家刮目相看！”畢竟元濱的語感較差，所以他最終沒有被選上，但是他已經(jīng)成功地跨出了一步。但是如果我們這些辛勤的園丁們，細(xì)心、耐心地去對(duì)待它，一定能培育出美麗的花朵。就象我，剛來的時(shí)候，什么都不懂，以前跟本就不知道單證是什么，顧名思義簡(jiǎn)單的認(rèn)為單證就是紙做的單子，有一定的格式，沒多大意義，后來才知道，不是我想的那么簡(jiǎn)單，單證是公司為經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、記錄業(yè)務(wù)過程和承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任而設(shè)臵的特定憑證。我們?cè)诳偣鞠到y(tǒng)上維護(hù)的時(shí)候，要多核對(duì)幾遍，確保萬無一失的情況下再按確認(rèn)鍵。同時(shí)我也相信在林經(jīng)理和各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們福建的財(cái)務(wù)工作將更上一層樓！謝謝大家。第四篇：耐心、細(xì)心、愛心耐心、細(xì)心、愛心演講者：李秋記得有人說過：創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。作為服務(wù)行業(yè)的工作人員，我們要以高度認(rèn)真的工作態(tài)度與良好的精神狀態(tài)開啟新一天的工作。我們干護(hù)理工作也是如此，在工作中絲毫不能馬虎，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，三查七對(duì)，做到準(zhǔn)確無誤。比如，看到患者疼痛時(shí)，我們要學(xué)會(huì)結(jié)合