【正文】 成績較為優(yōu)異的同學(xué)要端正心態(tài)，明確方向，穩(wěn)健步伐，勇往直前，認(rèn)真上好每一堂課，堅持做好每一道題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。只要你們肯努力，相信你們的學(xué)習(xí)會取得一定效果。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。同學(xué)們，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾曾經(jīng)提出這樣的命題：“如果我不得不將所有的教育心理學(xué)原理還原為一句話的話，我將會說，影響學(xué)習(xí)的最重要因素是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，根據(jù)學(xué)生的原有知識狀況進(jìn)行教學(xué)。首先，在開學(xué)初我便開始和學(xué)生進(jìn)行個別談話，了解他們的興趣愛好，家庭、學(xué)習(xí)情況，給他們的新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活加油鼓勁，讓他們感覺到老師對他們的關(guān)心和愛。期末教師代表發(fā)言稿范文1親愛的同學(xué)們，老師們上午好，今天我很高興作為教師代表在這里發(fā)言?！钡那Ч琶?。發(fā)揚吃苦耐勞，艱苦樸素的生活作風(fēng)。說實話我們真的不愿意離開學(xué)校，我們回味過去美好的日子，同學(xué)們朗朗的早讀，孜孜的暮練，老師們的循循善誘，諄諄教誨，親切的話語，無時無刻不在我們耳畔，心中縈繞，學(xué)校的樓房里有我們的夢想，歡樂的校園里有我們金色的童年，浩瀚的書籍中有我們五彩繽紛的世界，激越的操場上舞動著我們的青春和智慧的旋律，優(yōu)美的體操，發(fā)言稿《散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》。擎天之木猶憶陽光哺育，莘莘學(xué)子難忘母校雨澤。第三，一定要堅持學(xué)習(xí)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號，美好的暑假生活從明天就要開始。他專找那些著名的外資公司求職，而且他總能想方設(shè)法直接向外方經(jīng)理面送自薦信。雖然他的檢查書在宣揚欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他覺得一種刺心的痛。最后，哲人語重心長地告誡年輕人：“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強的心，這樣才有美夢成真的希望。而很多優(yōu)秀的同學(xué)更愿意獨立思考，依靠自己獨立的智慧去努力獲取知識。當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺行為時才更有效。努力分三種境界：盡力而為，全力以赴，竭盡全力。如果聰明人總以為自己知道的很多而不再努力，就會逐漸變成愚鈍人?！甭斆鞯募s翰自詡是個聰明人，但一生業(yè)績平平，沒能成就任何一件大事。假如你不努力，就不會看到山頂無與倫比的美景?；厝ズ?，他只留下最容易實現(xiàn)的目標(biāo)，同時利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)更多的知識。智者微笑著聽完青年的傾訴，對他說：“來，你先幫我燒壺開水!”墻角放著一把大水壺，旁邊是一個小火灶。那么，我們該做些什么才能達(dá)到勝利的彼岸呢?一、確立目標(biāo)是前提愛迪生說：“如果你有明確的目的地，并一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)，整個世界都會為你讓路?！彼岳蠋熛Ｍ銈?yōu)樽约河喯履繕?biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。青年從外面拾了一些枯枝，裝滿一壺水，便燒了起來，可是壺太大，柴燒盡了水也沒開。幾年后，他的夢想成真。約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍、上學(xué)。而自覺很笨的湯姆，卻不斷地從各個方面充實自己，一點點地超越自我，最終成就了輝煌的業(yè)績。如果愚鈍人總以為自己知道的很少而不斷努力，就會逐漸變成聰明人。請問同學(xué)們，你現(xiàn)在達(dá)到了哪種境界?要想超常發(fā)揮，要想做一匹沖出重圍的黑馬，要想創(chuàng)造奇跡，需要達(dá)到哪種境界?92年巴塞羅那奧運會游泳館，在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法，在所有運動員和教練員目瞪口呆中，錢紅率先沖向終點，取得了冠軍。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為，學(xué)習(xí)的動力就會減弱，久而久之會產(chǎn)生厭倦感，失去學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)效果可想而知。正是他們這種學(xué)習(xí)的獨立性，造就了他們的出類拔萃?！痹谶@個世界上,每個人的一生都會經(jīng)歷或多或少的挫折,就看大家怎樣越過這些障礙,又怎樣吸取教訓(xùn),越過去的就成功了,越不過去的就心灰了，志窮了。第二年，他轉(zhuǎn)學(xué)了，在后來的那兩年里，他像變了個人似的，拼命地學(xué)習(xí)，最后竟然考上了湖南大學(xué)。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊!”他微笑著告知對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，我就是第一個應(yīng)聘的人。我首先在感謝學(xué)校的老師們。成功沒有終點，奮斗沒有止境。沐浴冬日暖陽，我們播種希望，共享收獲與成功。堅定了我們求索，奮進(jìn)，勇攀科學(xué)技術(shù)高峰，攻克文化堡壘的信心和力量！回想過去我們興奮不已，展望未來我們信心百倍，我們將在老師們的親切關(guān)懷，耐心教育下，再接再厲，百尺竿頭，更上一層樓。進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實地的學(xué)好各門功課?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”愿我們一起將智慧和汗水化作通向知識彼岸的小舟，用信心和毅力書寫我們五彩斑斕的美好的人生！最后，祝同學(xué)們春節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，兔年更牛！祝各位家長和老師新春愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！謝謝大家第四篇：2014散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿在*****小學(xué)2013年秋季學(xué)期散學(xué)典禮上的發(fā)言 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！時光飛逝如流水，伴隨著紛飛的雪花，收獲著一個學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果，我們又將迎來寒假。今天的發(fā)言，我主要總結(jié)幾點自己在班主任工作和教學(xué)工作上的收獲和想法，班主任工作分別從班級日常管理和學(xué)生個別教育兩個方面來總結(jié)，教學(xué)工作分別從高效課堂建設(shè)和知識、技能訓(xùn)練兩方面來在總結(jié)。然后，在學(xué)期中我主要抓住早自習(xí)時間進(jìn)行個別教育，讓學(xué)生個別到我這讀書或者背書，進(jìn)行點評后，再根據(jù)他們近段的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)和個人特點給予及時、有效的教育，常常讓學(xué)生深受感動和鼓舞；最后，我還對班上的典型學(xué)生，比如個性突出的彭志寅，羅慶，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成的文錢，肖愛華，文蓮花，劉德和等同學(xué)“相時而教”，既指出他們身上存在的問題，又不打擊他們的自信心，讓我的教育對他們產(chǎn)生潛移默化的影響，我從他們的行為表現(xiàn)上看到了他們在努力和進(jìn)步，也讓我感覺到，作為一名老師除了關(guān)心學(xué)生的成績，更重要的是要充