【正文】 有次，在公交車上看到有老人上車，四歲的孫女兒在沒有我提醒的情況下，居然主動站起來把座位讓給了出去，這一點我很是欣慰。國有國法，家有家規(guī)。雖不是出自大戶人家，卻有著大家閨秀的風(fēng)范，尊老愛幼，知書達禮，把與父母、兄弟和子女的關(guān)系，處理得和和美美，兄弟自從當(dāng)兵回來，一直在我家住了10年，從來沒有吵過半句嘴。就連現(xiàn)在你父親退休了，有時還仍向以前一樣，從思想還要對我們大家進行教育呢！古有說法，婆媳關(guān)系最難處。家風(fēng)是包羅文化密碼的中國書本，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個個體成長的精神足印?，F(xiàn)在我也有了孩子，身為人父，肩上就有了更多的擔(dān)子，教育問題也是隨之而來。母親吃苦耐勞，不畏艱辛，小時候總能看到母親晚上拖著疲憊的身軀還在為我們織毛衣、納鞋底。前些年生意不好，欠了一些債務(wù)，父親勤勞節(jié)儉，不畏艱難，終于還清債務(wù)，扭轉(zhuǎn)了家庭經(jīng)濟狀況。家風(fēng)對于家庭的發(fā)展和延續(xù)至關(guān)重要，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在。父母是子女的第一任老師，我始終牢記父母為我樹立的榜樣，他們雖然平凡普通，卻給了我最寶貴的精神財富。上初中時，母親曾是我兩年的班主任，她的責(zé)任心很強，每天早自習(xí)總會提前到教室，放學(xué)后很晚離開，課間休息時到教室看看，和學(xué)生交談，了解他們的想法，給予及時的鼓勵。小時候，母親總是讓我多讀書，教我學(xué)會閱讀。母親從師范院校畢業(yè)后一直從事教育工作，她常對我說：“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。“努力讀書，干凈做人，認(rèn)真做事”這條沒有寫成文字的家訓(xùn)銘刻在每個人的心里。大哥說，他和三哥在家種了一輩子地，日子越來越好，很知足。為了趕車，我不得不踏著黎明前的黑暗大膽地向前走去。我醒來的時候，黑黢黢的窯洞里閃爍著微弱的光亮，母親戴著花鏡在昏黃的油燈下為我縫著行囊。一年又一年，舊桃換新符，我家窯洞上的“對子”貼了一層又一層，而這副對聯(lián)卻永遠銘刻在我的心里?？粗l(xiāng)親們面帶笑容、一撥兒又一撥兒地取走了“對子”，母親臉上溢滿了自豪的笑容。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！比缓笥盅普T地說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我找到舊開關(guān)并裝上去，頓時滿室大放光明。于是母親手執(zhí)笤帚將我趕到院子里，還能聽到父親的怒斥。談到家風(fēng)家訓(xùn)，很多人會想到一些書籍如：《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》《曾國藩家訓(xùn)》??我認(rèn)為家風(fēng)不一定就是成文的典籍，在尋常百姓的家庭中，也有自己的家風(fēng)。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！澳陨菩《粸椤?，父親從小便教我為人善良，日行一善。在生活中奶奶也的確如此，平時憨態(tài)可掬，見人總是以微笑面對。如今，我們姐妹家里都是和和睦睦，親友們團結(jié)友善、關(guān)系融洽、與人無爭，做事公道正派的作法同樣受到人們的好評。在我和妹妹小時候，父母就要求我們尊敬老人，孝敬老人。西紅柿、黃瓜、豆角等，每當(dāng)蔬菜成熟時，母親總是第一時間分享給周圍的鄰居?？磻T了城市的高樓大廈，猛地，看到老房子，一種親切感，一種歸屬感油然而生。給人一個笑容，說一句體貼的話，送人一本書，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個座，幫陌生人指指路，獻一次血，開車禮讓行人，給貧困學(xué)生買一件過冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。他還擔(dān)任中國西部地區(qū)教育顧問，經(jīng)常組織活動，向貧困地區(qū)學(xué)校捐圖書、捐文具、捐衣服。他每天臉上都笑呵呵的，對家人、鄰居、同事、學(xué)生都很友好。“媽媽在旁邊也笑著說：“吃飯的時候一定得把飯吃干凈，非洲還有很多小朋友餓肚子呢。她還問我記不記得姥姥經(jīng)常講的一個故事。我們家的的家規(guī)是：不做缺德事，不交邪道友。家風(fēng)又稱門風(fēng)，是給家中后人們樹立的價值準(zhǔn)則。所以咱要珍惜每一粒糧食。一般講，“勤儉持家”就是以勤勞節(jié)約的精神操持家務(wù)，從而給人的第一感覺常常是省吃儉用。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)，可以在日常生活中潛移默化地影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，這是一種無言的教育，更是一種無聲的力量。我的父母用行為教導(dǎo)我們怎樣做人，傳承那歲月沉淀下來的精神之光！我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚下去，實現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。十歲左右的我，根本不懂父親的意思，于是興致勃勃的查字典，找到后拿給父親看?！痹谖业母改傅慕逃?，我們兄妹五人，三個大學(xué)生，這對于一個農(nóng)民家庭來說，所經(jīng)受的經(jīng)濟困難可想而知。每天充滿善意地工作、學(xué)習(xí)、生活，用關(guān)愛去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。我把自己帶來的一大包沉甸甸的圖書、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地摟在一起合影，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非?？鞓罚浅M足。我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。當(dāng)然也可能在履行諾言過程中情況有變以至無法兌現(xiàn)的情況，這也是很無奈的事情，我相信只要我們及時向?qū)Ψ饺鐚嵳f明情況并道歉，人家也是可以理解的。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶，我孝順爸爸媽媽，薪火相傳。尊老愛幼自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。到我上了幼兒園，爸爸就帶著我讀繪本。現(xiàn)在爺爺年紀(jì)大了，不看大部頭的書了，但每天的報紙還是必讀的。不同的家庭有著不同的家風(fēng)，好的家風(fēng)就是無聲的教誨，會影響著家庭里的每個成員。但是，母親每天都會布置看書半小時的作業(yè)，哪怕是臨近期末考試，背誦、默寫、練字和隨筆，一點一滴的積累，母親從不隨便丟棄。母親總是笑笑說，我不強求，她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。各自安好。晚安，多么美好的字眼。它博大，卻又平凡。自己的事情自己做，決不偷懶。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣，對長輩都很尊敬孝順，平時經(jīng)常打電話回老家，問候爺爺奶奶、外公外婆，只要放假有時間就接他們出來玩，陪他們聊天，做好吃的給他們吃。美好的家風(fēng)陪伴我成長，讓我懂得如何為人處世。孝，就是孝順了。大到國家，小到家庭和個人，誠信是我們每個人立足的根本。我的家風(fēng)故事作文4世界上有千千萬萬個家庭，自然也有千千萬萬種家風(fēng)，雖然每個家庭的家風(fēng)不盡相同，但是，我相信家風(fēng)都是以真善美為核心的，踐行著誠、孝、儉、勤。這一縷書香，在我爸爸這一代，沉淀精華，抽枝長葉。可以想象，這套《三國演義》與爺爺相伴了大半生，爺爺是如何地修整、呵護它；可以想象，他與爺爺默默交流了多少日日夜夜┄┄這一縷書香，在我爺爺這一代，生根發(fā)芽。他們或是凝煉成一句句金色的箴言，或是升華成一束束崇高的精神，亦或是鍛造出一串串精煉的故事┄┄而我家，卻沉淀成了那一縷醇厚的書香。”最終被皇帝看中其品格而重用?！敝袊糯鷼v代帝王總是因為揮霍無度而不理朝政，最終導(dǎo)致國家滅亡，曲終人散。首先說，勤?！扒趭^、善良、自立”這三個詞不僅是我的家風(fēng)家訓(xùn)，更是父母對我的期望。這就啟示我們要以端正的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)，以持之以恒的信念來養(yǎng)成良好習(xí)慣?！彼麄円疑拼磉叺拿恳粋€人，要與人為善，為人正直。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的家風(fēng)故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。有人說：“有一個好的家風(fēng)，好的家訓(xùn)，能營造一個和諧的家庭?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句話闡明了奮發(fā)圖強和習(xí)慣的重要性。無奈之下只能去“找媽媽”可她卻一反往日常態(tài)，要讓我自己洗。法國作家羅蘭曾經(jīng)說過：“環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。再來說，儉。這種勤儉之風(fēng)，源于家族良好的家風(fēng)。這種無形的力量會影響并且教育孩子在社會上的為人處世和人生態(tài)度。這幾本書都是右翻的，飽含著某種莊重；書頁已經(jīng)泛黃，散發(fā)著年代氣息；封面出現(xiàn)了無數(shù)個大洞，吞噬著本就陳舊的紙面；雖然舊，但書頁沒有一點折角，仍驕傲地挺起身子；書脊有些凌亂，但上面幾個大字仍清晰可見：《三國演義》。從此，每天晚上，他的房間總要到很晚才熄燈。波特一起飛翔；我能沉浸在狼群世界中，為紫嵐吶喊助威；我能在中華五千年歷史中緩緩漂流┄┄這一縷書香，在我這一代，開花結(jié)果。打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢，每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢，放學(xué)了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時候，我的心里很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣，不給我零花錢。你沒寫可以告訴我，而不應(yīng)該用謊言欺騙我。學(xué)習(xí)需要勤奮，每天我都會埋頭苦學(xué)。孝順，最直接的理解就是對長輩好。爸爸媽媽想接他們來城里住，他們都不愿意，因為舍不得家里種養(yǎng)的東西。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現(xiàn)嗎？這就是我們家的家風(fēng)故事，沒有驚天動地，只有默默無聞。這些都是小小的家風(fēng)，也是家庭成員之間的好習(xí)慣?；丶仪?，還可以帶上滿滿的一袋書。我想這便是民主。當(dāng)我在生活中有困難、煩惱、抱怨時，母親總會安慰我，用一句話語、一個笑話，或者是給我一個擁抱，讓我的煩惱憂傷頓時煙消云散。民主、互相尊重，重視讀書，這是我們家的習(xí)慣，也是我們家的家風(fēng)。但因著爺爺對學(xué)習(xí)的渴望，對知識的渴求，太爺爺勉力支持他入學(xué)讀書，爺爺這一讀就讀到了高中，直到家里經(jīng)濟支持不了才無奈輟學(xué)。現(xiàn)在我家的書櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說，除了金庸之外，還有古龍和梁羽生的作品。記得有一次，媽媽讓我?guī)兔G垃圾，我舍不得放下手里的書，一手捧書，一手提著垃圾，出門轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果又把書和垃圾一起拿了回來……讀書的家風(fēng)，使我從小就遨游在書的海洋里，徜徉在知識的寶庫中，讓我從小就受到書香的熏陶，得到智慧的啟發(fā)，我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進步，成長！我的家風(fēng)故事作文8俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。因此一有空我和爸爸媽媽就會回去看她，給她做她愛吃的菜，給她包餃子，陪她聊天，聽她回憶和講述她的故事。他還要求我答應(yīng)別人的要求一定兌現(xiàn)，記得剛進一年級那會兒，我們班鄧思雨特別愛吃棒棒糖，有一天我鬼使神差就答應(yīng)給她買，可說完沒多久就忘了。他是社區(qū)合唱團里聲音最洪亮的那個“老先生”。去年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉(xiāng)村公益活動，來到了國家級貧困縣河北灤平的偏道子村。善良、關(guān)愛就在平凡的生活里。母親忠厚善良，勤儉節(jié)約，喜歡唱歌，偶爾也會唱給我們聽?！边@時候父親沒有責(zé)罵我，而是讓我去拿成語詞典來，查一下“己所不欲，勿施于人?！薄拔鹨詯盒《鵀橹Ｂ犕昴莻€時代的故事，回憶起成長中的事，我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么，爺爺用有限的生命詮釋了無私的愛，并把愛傳遞給我了我的爸爸、媽媽，爸爸，她他們用行為教導(dǎo)我們做一個善良的人，傳承那歲月沉淀下來的精神之光！我的家風(fēng)故事作文12“國有國法，家有家規(guī)。生活于晚唐五代時期的章仔鈞學(xué)問才高八斗，為人豁達大度，為官頗有仁政?！凹摇辈恢皇羌覄?wù)，還應(yīng)該注重精神生活，家的資產(chǎn)是愛，有愛，才能讓家中蓬蓽生輝。回家，我拿給你看。然后爸爸給我看我們家的家風(fēng)是：持正方為人，友善世道寬，勤儉乃根本，有恒志竟成。他的表情很嚴(yán)肅，把笑嘻嘻的我也搞得認(rèn)真起來，認(rèn)識到這可能是一件值得紀(jì)念的大事。這個故事，我似乎是聽過。你看，家風(fēng)的故事在我們家由姥姥傳給了媽媽，媽媽傳給了我，一代又一代，它傳遞了祖先對我們給予的厚望，而我，也會把它傳承給我的后代子孫，讓祖先的智慧之珠始終熠熠發(fā)光，照亮我們前進的征程。每年過年一定會有很多學(xué)生給爸爸打電話、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過的貧困生，有他批評過的“調(diào)皮佬”，有喜愛他課程的“粉絲”，也有要他指點迷津的“創(chuàng)客”。我把自己帶來的一大包沉甸甸的圖書、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地摟在一起合影，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非?？鞓罚浅M足。每天充滿善意地工作、學(xué)習(xí)、生活，用關(guān)愛去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。我家的善良之風(fēng)。他們高興得不得了，而我們心里也美滋滋的?！蔽覀兗仪趦€節(jié)約的宗旨就是：該花的錢一分都不能少花，不該花