【摘要】1 《桂林山水》以生動形象的筆觸描繪了桂林 山水的秀麗風(fēng)光,是一篇不可多得的寫景佳作。對于這一課,我并 不陌生,它是原先六年級教材里的一篇文章,我曾多次教學(xué)。但那 是針對六年級的學(xué)生,理解...
2025-08-06 17:29
【摘要】 《桂林山水》以生動形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光,是一篇不可多得的寫景佳作。對于這一課,我并不陌生,它是原先六年級教材里的一篇文章,我曾多次教學(xué)。但那是針對六年級的學(xué)生,理解能力...
2025-11-07 23:43
【摘要】第一篇:四年級下冊語文《桂林山水》教案(精選) 《桂林山水》教案 教學(xué)目標: 1、認識8個生字;會寫11個生字;掌握多音字“似、卷”;能正確讀寫“波瀾壯闊、水平如鏡、屏障、危峰兀立”等詞語。 ...
2025-10-26 02:35
【摘要】教科版三年級語文下冊第二單元“就是因為我害怕它。”列寧說,“我們不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒,得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志?!毙∨笥?,你知道這是誰說的嗎?你想知道他為什么說這些話嗎?列寧(公元1870一1924)原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧,無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖,繼承和發(fā)展了
2025-11-02 22:31
【摘要】123學(xué)習(xí)生字,新詞。yàngjìngxiáluán漾鏡瑕巒l?nluòtuóluózhàng覽
2025-12-02 11:16
【摘要】桂林山水桂林山水課文朗誦漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。漓江的水真清啊,
2025-11-12 03:38
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 語文s版桂林山水課件 教學(xué)目標 (一)知識與技能: ,會組詞和聽寫,并能正確讀寫“無瑕、兀立、嶙峋、波...
2025-04-14 03:08
【摘要】第一篇:教科版三年級語文下冊近義詞 教科版三年級語文下冊近義詞 杰作-佳作沉寂-沉靜活靈活現(xiàn)-栩栩如生好像-仿佛快樂-快活糟糕-倒霉驕傲-自豪談?wù)?議論沮喪-懊喪赫赫有名-鼎鼎大名單刀赴會-孤軍深...
2025-10-26 06:40
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案桂林山水 教學(xué)要求 1.通過看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點,從而受到熱愛祖 國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。 2.學(xué)習(xí)作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法,...
2025-09-14 05:08
【摘要】波瀾壯闊峰巒雄偉紅葉似火奇峰羅列危峰兀立怪石嶙峋連綿不斷云霧迷蒙倒映攀登屏障竹筏駱駝無暇翡翠畫卷泰山煙雨漓江幽幽漓江青山綠水桂林山水甲天下
2025-11-02 06:16
【摘要】小珊迪科教版三年級語文下冊第七單元讀課文,要求:,讀通課文。,多讀幾遍。,你有什么感受?赤腳火柴糾纏零錢乞求撞倒照顧感激又薄又破又紅又腫目不轉(zhuǎn)睛初讀課文,說說課文的三個部分主要講些什么內(nèi)容
2025-12-04 17:47
【摘要】教科版三年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標1.會寫7個生字。能正確讀寫生詞。2.有感情地朗讀課文并背誦課文。3.理解事歌意思。4.積累描寫祖國大好河山的古詩詞,從中感悟作者熱愛祖國壯麗山河,贊美自然之情,領(lǐng)悟作者借景抒情的表達方式。5.通過工具書、反復(fù)朗讀、質(zhì)疑理解詩歌意思,體會作者情感。6.
2025-12-03 22:29
【摘要】教科版三年級語文下冊課件?通讀全文后思考:?(1)從文中我們發(fā)現(xiàn)小鳥對“我”的態(tài)度有什么變化呢??(2)你認為變化的原因是什么呢?你能用文中的一句話來概括嗎??(1)從文中我們發(fā)現(xiàn)小鳥對“我”的態(tài)度有什么變化呢?由“怕人”到“親近我”?
2025-12-04 12:10
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2026-01-03 13:25
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——我教?桂林山水? 一、潤物細無聲 新課標指出閱讀是獲得審美體驗重要途徑,應(yīng)讓學(xué)生在積極思 維和情感體驗中,獲得思想啟迪、享受審美樂趣。審美過程是一種 見情、見性...
2025-09-14 05:27