初三年級(jí)英語(yǔ)作文范文大全-免費(fèi)閱讀
【正文】 適當(dāng)布置元旦節(jié)的作業(yè)。期中考試。出好兩個(gè)單元的測(cè)驗(yàn)卷，包括月考卷，且認(rèn)真做好試卷分析工作。事實(shí)上新授課與復(fù)習(xí)課的要求截然不同。3．閱讀速度的提高對(duì)閱讀的要求，首先是理解，其次是速度。一旦學(xué)生培養(yǎng)起閱讀的興趣，閱讀能力將會(huì)迅速提高。從文章的難易程度來看，如果所讀材料生詞過多，難免要不停地查閱字典，如果句子過分復(fù)雜，每句都須反復(fù)推敲，那么學(xué)生必然很快失去閱讀興趣。通過實(shí)物、圖片、圖表、表演、游戲等方法來加深對(duì)單詞的記憶。這些單詞圍繞每個(gè)單元的話題，新穎、時(shí)尚、實(shí)用，貼近生活，富有時(shí)代氣息。筆者就初三階段的安排以及初三學(xué)生將就如何克服學(xué)習(xí)中的困難談?wù)勛约旱目捶?。這些活動(dòng)的開展大大增強(qiáng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情，提升了外語(yǔ)能力。聽課后我們及時(shí)把青年教師召集到一起，給予他們更有針對(duì)性的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，從而促進(jìn)教研深入開展。共計(jì)5位老師提供打磨的課例，老師們緊緊圍繞如何發(fā)揮學(xué)生主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何提高試卷講評(píng)課的實(shí)效性，如何提升各層面學(xué)生的能力“研磨出新”。會(huì)上黃老師對(duì)本次試卷做了全面的分析，為老師們做試卷分析和講評(píng)把握了方向。clock in the saw many interesting tings in the museum , such as photos and old also met a lot of visitors both learned a lot had a good time there.(十)My happinessHappiness is important in our fact, happiness is always around you if you put your heart into will never forget one , I had a bad mark at a math test ,I was shy and afraid to meet my when I got back home late ,my parents knew what happened ,they said to me :“It doesn39。早在寒假時(shí)，初三年級(jí)英語(yǔ)組就開始著手謀劃新學(xué)期的教學(xué)工作：通過青年教師的磨課展示和老師們互相研討，使大家對(duì)新學(xué)期英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)的模式有了更深一層理解和把握；通過集體研討2014年河北省英語(yǔ)中考說明，大家互相交流中考考點(diǎn)的變化，把握中考動(dòng)向；通過再次確定中考目標(biāo)和任務(wù)，明確努力方向，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。青年教師通過聽老教師和師傅的推門課，理清上復(fù)習(xí)課的思路，明確重難點(diǎn)。課堂實(shí)效性很高。開學(xué)初，初三外語(yǔ)組在年級(jí)開展了外語(yǔ)寒假特色作業(yè)暨“分 級(jí)閱讀”小報(bào)展評(píng)活動(dòng)，既極大的提高了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，又引導(dǎo)學(xué)生注重英語(yǔ)閱讀能力的提高。在每個(gè)易錯(cuò)題型下面，黃老師還專門配了往屆的中考題，讓學(xué)生練習(xí)加以體會(huì)。二．《牛津初中英語(yǔ)》的特點(diǎn)《牛津初中英語(yǔ)》充分體現(xiàn)了《新課標(biāo)》的諸多精神。即學(xué)生應(yīng)采用字不離詞，詞不離句，句不離篇，篇不離章的原理去記憶單詞。閱讀能擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，詞匯量的擴(kuò)大又可以幫助學(xué)生更好閱讀。這樣才能培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)。可采用通讀、細(xì)讀和復(fù)讀的方法找到最佳答案。通常在沒有時(shí)間仔細(xì)閱讀，或決定一篇文章是否值得細(xì)讀時(shí)，總是進(jìn)行速讀。認(rèn)真總結(jié)牛津英語(yǔ)上一屆初三的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力把學(xué)生的英語(yǔ)基本功打扎實(shí)，同時(shí)還得加強(qiáng)對(duì)聽力和閱讀能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學(xué)生在這方面的能力有所提高，為明年的中考奠定基矗9月份：認(rèn)真制訂授課計(jì)劃，兩周一個(gè)Chapter，且每一個(gè)Chapter測(cè)驗(yàn)一次自己命題，提前備好1~2周的課。第七周組內(nèi)陸敏建要開一節(jié)高級(jí)教師展示課，我們組內(nèi)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集體討論，使她的課上得圓滿成功。12月份：做好11月份月考卷的質(zhì)量分析工作。適當(dāng)合理布置寒假作業(yè)。為參加區(qū)科普英語(yǔ)競(jìng)賽的同學(xué)，繼續(xù)加練輔導(dǎo)，力爭(zhēng)比去年取得更好的成績(jī)。10月份：利用課余時(shí)間，加強(qiáng)聽力和閱讀能力的訓(xùn)練，使學(xué)生在這方面的能力得到進(jìn)一步的提高，因?yàn)?，這是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。面對(duì)復(fù)習(xí)課學(xué)生要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，不斷提高語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力。培養(yǎng)自己的速讀和掠讀能力。學(xué)生必須逐步學(xué)會(huì)通過分析詞的結(jié)構(gòu)以及上下文關(guān)系幫助理解詞義。猜測(cè)對(duì)提高外語(yǔ)閱讀能力有重要作用。其實(shí)通過閱讀來記憶單詞也是個(gè)十分有效的方法。三．如何有效記憶單詞面對(duì)大量的詞匯和復(fù)雜的詞義，而可遵循的規(guī)律又較少，這無疑對(duì)初中學(xué)生來說是一件困難的事。然后進(jìn)行第一輪、第二輪乃至于第三輪的復(fù)習(xí)。4月份，年級(jí)對(duì)前600名學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)。各任課教師還應(yīng)在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、發(fā)揮學(xué)生主體作用方面下大功夫，將課堂要求延伸到課下。孫麗娜老師打破常規(guī)，將學(xué)生最易失分的寫作安排在課程的開始，而且為了讓學(xué)生練熟練透，她把寫作的范文又變成了一篇任務(wù)型閱讀讓學(xué)生在操練中體會(huì)文章深層次內(nèi)容。本學(xué)期初三英語(yǔ)組加大了對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度，利用集體備課，共同研討“四環(huán)節(jié)”復(fù)習(xí)課的模式，確保一輪復(fù)習(xí)的效果。 want to be a good child for my parents.(十)參加西安世園會(huì)Dear James, I was glad to meet you in EXPO 2011 Xi’an last you tell me if you had a good time in Shanxi? How do you
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