【摘要】 六年級語文教案——盧溝橋烽火 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用逐步、萬籟俱寂造句。 2、按時間和事情發(fā)展順序給課文分段,歸...
2025-11-09 22:30
【摘要】 蘇教版六年級語文——《盧溝橋烽火》第二教時教案 教學(xué)目的要求 1、按時間和事情發(fā)展順序給課文分段,歸納段落大意能按時間先后順序復(fù)述盧溝橋事變的經(jīng)過。 2、了解盧溝橋的戰(zhàn)...
2025-09-28 02:45
【摘要】1 六年級語文教案——盧溝橋烽火 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成 的詞語。會用逐步、萬籟俱寂造句。 2、按時間和事情開展順序給課文分段,歸納段落大意。...
2025-09-14 04:59
【摘要】 蘇教版六年級語文——?盧溝橋烽火?第二教時教案 教學(xué)目的要求 1、按時間和事情開展順序給課文分段,歸納段落大意能按時間先后順序復(fù)述盧溝橋事變的經(jīng)過。 2、了解盧溝橋的戰(zhàn)...
2025-09-22 10:08
【摘要】 蘇教國標(biāo)版六年級語文下冊教案盧溝橋烽火 [教學(xué)要求] 1、學(xué)會本課生字,其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用逐步、萬籟俱寂造句。 2.按時間和事情發(fā)展順序給...
2025-09-28 02:00
【摘要】5盧溝橋烽火二、概括:課文中出現(xiàn)了三個時間:1937年7月7日深夜、第二天凌晨、當(dāng)天晚上。能結(jié)合以上詞語概括“盧溝橋事變”的過程嗎?挑釁同仇敵愾猝不及防退守
2025-11-21 14:28
【摘要】 蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火(第一課時) 第一課時 教學(xué)要求: 1、導(dǎo)入新課,質(zhì)疑問難。 2、檢查預(yù)習(xí)情況 3、初讀課文,理清課文條理。 4、指導(dǎo)學(xué)...
2025-09-27 20:48
【摘要】 蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火(第二課時) 教學(xué)要求: 1、,通過了解盧溝橋事變的史實,激發(fā)對日寇侵略罪行的憎恨各對我國軍民同仇敵愾搞擊侵略者的英雄行為的崇敬之情。 2...
2025-09-28 02:46
【摘要】1 蘇教國標(biāo)版六年級語文下冊教案盧溝橋烽火 [教學(xué)要求] 1、學(xué)會本課生字,其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成 的詞語。會用逐步、萬籟俱寂造句。 2.按時間和事情開展順序給課文分段,歸...
2025-09-14 05:52
【摘要】 蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火〔第一課時〕 第一課時 教學(xué)要求: 1、導(dǎo)入新課,質(zhì)疑問難。 2、檢查預(yù)習(xí)情況 3、初讀課文,理清課文條理。 4、指導(dǎo)學(xué)...
2025-09-21 18:42
【摘要】 蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火〔第二課時〕 教學(xué)要求: 1、,通過了解盧溝橋事變的史實,激發(fā)對日寇侵略罪行的憎恨各對我國軍民同仇敵愾搞擊侵略者的英雄行為的崇敬之情。 2...
2025-09-22 09:56
【摘要】中間大的是小約翰·施特勞斯,底端的是施拉莫爾。其余自頂端順時針依次為:約瑟夫·蘭納,約瑟夫·施特勞斯,愛德華·施特勞斯,
2025-12-02 10:02
【摘要】盧溝橋烽火“九一八”事變:?是指1931年9月18日日本駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽,以武力侵占東北的事件。?1931年9月18日夜,日本駐中國東北的關(guān)東軍蓄意炸毀南滿鐵路沈陽近郊柳條湖附近的一段鐵軌,誣稱中國東北軍破壞南滿鐵路并襲擊日本守備軍。日本以此為借口,炮轟東北軍駐地北大營,進(jìn)攻沈陽城,
【摘要】 蘇教版六年級語文——《盧溝橋烽火》第三課時教學(xué)手記 生1:我讀到激戰(zhàn)一直持續(xù)到9日凌晨時,我知道了當(dāng)時戰(zhàn)斗的慘烈,因為從7月7日深夜到第二天凌晨,到當(dāng)天晚上,到9日凌晨,戰(zhàn)斗持續(xù)的...
2025-09-27 20:47
【摘要】 蘇教版六年級語文——?盧溝橋烽火?第三課時教學(xué)手記 生1:我讀到激戰(zhàn)一直持續(xù)到9日凌晨時,我知道了當(dāng)時戰(zhàn)斗的慘烈,因為從7月7日深夜到第二天凌晨,到當(dāng)天晚上,到9日凌晨,戰(zhàn)斗持續(xù)的...
2025-09-22 10:06