北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)：。，溝通分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系，滲透事物是相互聯(lián)系，可以相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。教學(xué)重難點：分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。教學(xué)流程教師的活動過程學(xué)生的活動一、創(chuàng)設(shè)問題情境導(dǎo)入

2025-12-02 12:18

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】宋桂娟本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化，能夠結(jié)合實際的圖例掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化原則，能夠解決相關(guān)的實際問題。李老師宋老師大約所用時間/時誰用的時間長？4141李老師宋老師大約所用時間/時4141李老師宋老師大約所

2025-12-04 17:59

小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化 《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，并能靈活地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ò逊謹(jǐn)?shù)化...

2025-11-07 06:40

人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化4word教案-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第三課時一、教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化練習(xí)課。教材第99、100頁練習(xí)十九的第1—8題及“你知道嗎”。二、教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生鞏固對分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握，并學(xué)會判斷一個分?jǐn)?shù)能不能化成有限小數(shù)。。。三、重點難點正確、熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。四、教具準(zhǔn)備投

2025-11-24 04:37

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化、混合運算、應(yīng)用題【知識點1】1．把一個分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法：分子除以分母2．一個最簡分?jǐn)?shù)，如果分母中只含有素因數(shù)2和5，再無其他素因數(shù)，那么這個分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù)；否則就不能化成有限小數(shù)?？诖穑号袛嘞铝蟹?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)？3．小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法：小

2025-06-27 13:12

人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1word教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)課題分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合教學(xué)，向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。：理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法，并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力及學(xué)以致用的能力。教學(xué)重點理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法教學(xué)難點深刻理解分?jǐn)?shù)、小數(shù)的意義

2025-11-24 04:37

五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(20xx年9月整理)-資料下載頁

【摘要】實驗小學(xué)吳亞茹1把，，化成小數(shù)．432511823２把，，．;單創(chuàng)、ABM、單創(chuàng)ABM、ABM單創(chuàng)；贈使持節(jié)初隨寧事侯莫陳悅四年天和三年平世宗即位后隨天光敗于韓陵山乃收軍還一擊踣數(shù)人無忘于懷

2025-08-05 19:52

五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(20xx年8月整理)-資料下載頁

【摘要】實驗小學(xué)吳亞茹1把，，化成小數(shù)．432511823。。。。。。。。。。。。。。。；《春秋》[標(biāo)簽標(biāo)題]◎〔２把，，．把下面的小數(shù)化

2025-08-05 19:34

蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末整理復(fù)習(xí)--圓復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、掌握圓的特征，理解圓周率的意義。2、掌握求圓的周長和面積的計算公式3、把握軸對稱的含義，能找出對稱軸重點、難點：1、求圓的周長與面積2、對圓周率的真正理解3、圓面積計算公式的推導(dǎo)?一、判斷題是一個無限不循

2025-12-04 11:23

五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系課件-資料下載頁

【摘要】說一說：下列小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)？=（）=（）=（）=（）說一說：下列分?jǐn)?shù)怎樣化成小數(shù)？=（）=（）=（）=（）

2025-08-05 19:17

五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系與區(qū)別:聯(lián)系區(qū)別分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線分母分?jǐn)?shù)是一個數(shù)可以看作兩個數(shù)相除除法被除數(shù)除號除數(shù)除法是一種運算7÷9=7—9用分?jǐn)?shù)表示下面除法的商。4÷7=4—7

2025-10-29 01:39

蘇教版五年級下冊分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系同步練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系班級______姓名______一、填空。1.4213＝（）÷（）（）÷27=2745÷（）＝1323÷49=()2.83kg表示把3

2025-11-06 07:33

分?jǐn)?shù)除法整理復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)除法整理和復(fù)習(xí)第一課時回憶一下這單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識？分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法解決問題運算意義計算方法分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)已知一個數(shù)的幾分之幾求這個數(shù)比一個數(shù)多或少幾分之幾，求這個數(shù)和倍、差倍工程問題倒數(shù)的認(rèn)識分?jǐn)?shù)除法的意義

2025-08-05 03:55

五年級數(shù)學(xué)下冊-46分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課件-新人教版-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,1、說出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個這樣的單位。,2、填空：,0.3里面有（）個十分之一，它表示（）分之（）。0.17里面有（）個百分之一，它表示（）分之（）。0.009里面有（）個...

2025-11-12 22:01

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課件之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七小數(shù)化分?jǐn)?shù)，原來有幾位小數(shù)就在

2025-11-25 22:34

蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末整理復(fù)習(xí)--分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系及分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化復(fù)習(xí)(文件)

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