課外活動(dòng)記錄-免費(fèi)閱讀
【正文】 小組每?jī)芍芗幸淮?，指?dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容，師生一起交流讀書心得，討論共同感興趣的問題，互相推薦好文章；⒊選定主題，組員自行搜集資料，寫好發(fā)言提綱，展開研討。五、制作新年賀卡。三、拓展視野，獲取信息。技能目標(biāo)(1)提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。L ,draw and say 教師讓學(xué)生拿出白紙，學(xué)生根據(jù)教師的描述畫出兩個(gè)人物的簡(jiǎn)筆畫。六．教學(xué)步驟：（一）Warmingup and Revision(Book 1),活躍氣氛并回憶課本中出現(xiàn)的幾位外國(guó)朋友的名字。（一分鐘）總結(jié)注重鼓勵(lì)，利用成功感進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。Say and do in the group，then choose 2 bettergroups．（大組選拔）（七分鐘）要求：三個(gè)大組同時(shí)進(jìn)行選拔。如：Attention！（立正?。〢t ease！（稍息?。㏑un（跑?。㏒wim?。ㄓ斡荆。㏕ouch your nose／face／eye／??齊唱英文歌。唱英文歌。但是，如何綜合運(yùn)用己學(xué)知識(shí)、用正確的語音、語調(diào)進(jìn)行實(shí)踐交際活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)英語過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。（仿照Lesson 4寫，也可結(jié)合以前的句型）新單詞出示音標(biāo)，讓學(xué)生自學(xué)。3．Lin Tao 想買一些文具用品，他來到了新華書店。教學(xué)的內(nèi)容是在學(xué)生原有語言知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)過的語言知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量。（）學(xué)成績(jī)好，全班速算他數(shù)（）第一。二、出示朗讀題：下面每題中加點(diǎn)的字，都是字同音不同的多音字，試一試，你能讀準(zhǔn)嗎？在括號(hào)里寫上正確的讀音。（3）注意一筆一畫在田字格的位置，把字寫得端正美觀。提問：我們學(xué)過了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？導(dǎo)入新課，板書：認(rèn)真寫鋼筆字二、指導(dǎo)書寫師：我們已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了，我們要學(xué)習(xí)用鋼筆寫字。分好活動(dòng)小組。提出活動(dòng)規(guī)則，提醒學(xué)生活動(dòng)中注意安全。（）寸，不要過分（）指責(zé)。（）出了許多長(zhǎng)（）短不一的枝條。（）學(xué)畢業(yè)的大（）夫。（）我很好，但我還是待（）一會(huì)兒就走了。（）完課文背（）著書包回家去了。（）著大臉，正往腿上纏著繃（）帶，把腿部纏得繃（）硬。指名學(xué)生獨(dú)唱紅歌。宣布本節(jié)課活動(dòng)內(nèi)容，介紹游戲規(guī)則。教師小結(jié)。教師巡視，并輔導(dǎo)。學(xué)生展示作品。班級(jí)課外活動(dòng)記錄班級(jí)：五年級(jí)活動(dòng)時(shí)間：2014年4月25日 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 參加人員：全體同學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：講故事 活動(dòng)過程：組織教學(xué)。活動(dòng)開始，指名學(xué)生示范游戲。學(xué)生齊唱紅色歌曲。（）學(xué)畢業(yè)的大（）夫。（）出了許多長(zhǎng)（）短不一的枝條。（）寸，不要過分（）指責(zé)。（）卷（）子走進(jìn)教室。（）面，價(jià)格很便（）宜。第三篇：課外活動(dòng)記錄辛安學(xué)校課外活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：課外活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)：校園活動(dòng)人員：三年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)內(nèi)容：踢毽子活動(dòng)目的：做健康有意義的運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生懂得健康的運(yùn)動(dòng)有益身心?；顒?dòng)開始教師巡查活動(dòng)情況指導(dǎo)學(xué)生正確活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束集合整隊(duì)全體學(xué)生回教室活動(dòng)小結(jié)辛安學(xué)校課外活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：課外活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)：校園活動(dòng)人員：六年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)內(nèi)容：拔河比賽活動(dòng)目的：使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)力量大。提出活動(dòng)規(guī)則，提醒學(xué)生活動(dòng)中注意事項(xiàng)。用鋼筆寫字的握筆姿勢(shì)與用鉛筆一樣，我們完全能夠很好地掌握。書寫練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生如何洗筆、吸墨水、擦筆端、套筆帽、擰緊墨水瓶蓋。（）著大臉，正往腿上纏著繃（）帶，把腿部纏得繃（）硬。（）完課文背（）著書包回家去了。2．活動(dòng)準(zhǔn)備（1）任務(wù)包課件（2）把教室布置成若干個(gè)商業(yè)地點(diǎn)，如KFC、Toy Shop、Fruit Shop等。文具用品有：pen, ball pen pencil sharpener, ruler, rubber, copybook , stapler , tape , school bag, pencil box等。學(xué)生編劇本前，教師統(tǒng)一糾正。因此，這課將通過活動(dòng)重點(diǎn)解決這方面的問題。（1）Morning Song（2）Indian Boys（3）Head，shoulders，knees and 、師生相互問候。If you are happy and you know it。各小組在所屬大組的表演區(qū)里表演對(duì)話，每個(gè)大組評(píng)出表演效果好的兩組到全班展示。MY ＦＲＩＥＮＤＳ一．課題名稱：MY ＦＲＩＥＮＤＳ 二．教學(xué)目標(biāo)： 1．能力目標(biāo)：，并且具備根據(jù)特征判斷他/她是誰的能力。：黑板上掛彩色大轉(zhuǎn)盤，看箭頭指向哪種顏色，一名學(xué)生站到講臺(tái)前，背向黑板，教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，看箭頭指向哪種顏色，其余學(xué)生發(fā)問：Blackor white？Red or green？由該生回答?！痵 has big eyes/a big mouth/a small mouth….’s ’s has long hair/big eyes/a big mouth?.而后學(xué)生依次上臺(tái)，教師引導(dǎo)學(xué)生連貫使用以下兩個(gè)句子對(duì)畫中人物進(jìn)行描述： He’s/ She’s….He/ She has….’s does your f
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