【正文】 。（）來到我國的首都（）北京參觀。，他被免去了處（）長的職務(wù)，并受到了紀(jì)律處（）分。選擇活動場地分好活動小組。活動過程：老師檢查活動準(zhǔn)備。激發(fā)活動興趣老師檢查活動準(zhǔn)備。注意事項：（1）用鋼筆寫字時要把筆套套在筆的另一端，不能使筆套和筆身分開。按時完成了寫字的要求。（）卷（）子走進(jìn)教室。三、學(xué)生個人讀，分小組讀，齊讀、開火車讀等。一些新出現(xiàn)且沒有實物的用圖片代替。Li Lei 決定買下來。4．評價選出最佳表演拍檔：一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，鼓勵獎若干（這樣可進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生表演的欲望，進(jìn)一步肯定他們的成績，使他們體會到成功的喜悅，也為今后的課本劇比賽選拔苗子?；顒右螅喝巳藚⑴c，主動參與。（六分鐘）（課前，老師在教室四周掛上有關(guān)單詞的簡筆畫和教學(xué)簡筆掛圖）。）四、自設(shè)情景，表演對話。（2）同學(xué)評價。：培養(yǎng)與人交往的能力。（二）Preview，隨便點一位學(xué)生，問全班“Boy or girl？”學(xué)生答“A boy.”教師問What’s his name ?做這個游戲時教師可有意識地先點向男生。(三)Consolidation and and （3~4人）為單位，用以下句型對班上某位同學(xué)進(jìn)行描述，并由其余同學(xué)競猜所描述的是誰： he’s/She’s?.He/She has ?.He/She likes?. Book 1,Page 41中 Let’s do。(2)拓展學(xué)生的文化視野，發(fā)展他們跨文化交際的意識和能力。四、歸納總結(jié)，匯報交流。七、將收到的賀卡向老師和同學(xué)們做介紹，并談?wù)劥藭r自己的感受。它不但有益于學(xué)生直觀地認(rèn)識歷史，而且往往能夠?qū)ζ渌枷敫星槠饾撘颇难蘸徒逃饔?。第五篇：歷史課外活動記錄八年級歷史課外活動計劃一、活動目的：促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累；著眼于學(xué)生整個初中階段的健康發(fā)展；同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。如：“我知道了?”，“看這張圖片”，“我最愛聽這首圣誕歌曲”等。根據(jù)學(xué)生的回答教師呈現(xiàn)相應(yīng)圖片，如 set offget presentshave dinnerchicken fireworks以便于學(xué)生對本課的內(nèi)容有大致的了解。設(shè)計意圖；既可活躍氣氛，又為后面描述自己的小動物朋友做好鋪墊。如：Hi, boys and have many look ’s my has short likes ’s his name? His name is….She’s my ’s has big likes ’s her name? Her name is….設(shè)計意圖：揭示本課學(xué)習(xí)任務(wù)：介紹自己的朋友。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)“拾金不昧”“助人為樂”等社會情景，使每個學(xué)生感到自己能真正嘗嘗當(dāng)演員的滋味，使他們的表現(xiàn)欲得到滿足。請利用它們?yōu)榈谰?，自己編情景對話。（注：這樣的設(shè)計力圖在提高復(fù)習(xí)強(qiáng)度的同時沖破課堂的柬縛，讓學(xué)生在輕松、自由的環(huán)境中主動參與到學(xué)習(xí)中去?；顒臃椒ㄅc順序：一基本訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)語言氛圍。最后，教師模仿公共汽車錄音“QianQiao Central Primary School is , please take you next time!”小小英語表演家活動目的：指導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識，自設(shè)情景，自編對話，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主探索。Step3Activity Process1．分組：四排學(xué)生選擇任務(wù)包的序號，內(nèi)容暫不出現(xiàn)?，F(xiàn)在，他們到了果店?；顒?效果學(xué)生朗讀積極性很高，勇于展示自己，給同學(xué)們作示范。（）來到我國的首都（）北京參觀。一、拼讀接力。指導(dǎo)練習(xí)三、書寫練習(xí)指導(dǎo)觀察學(xué)生寫鋼筆字的樣張。提出活動規(guī)則，提醒學(xué)生活動中注意事項。提出活動規(guī)則，提醒學(xué)生活動中注意安全?；顒娱_始教師巡查活動情況指導(dǎo)學(xué)生正確活動活動結(jié)束集合整隊全體學(xué)生回教室活動小結(jié)辛安學(xué)校課外活動記錄活動時間：課外活動 活動地點：校園活動人員：四年級全體學(xué)生 活動內(nèi)容：跳繩活動目的：做健康有意義的運(yùn)動，使學(xué)生懂得健康的運(yùn)動有益身心。（）不齊的草叢中整理皮包，吃驚地發(fā)現(xiàn)，這次去北京出差（）的公共汽車票竟差（）了七八張，差（）額在3元左右。（）沒量準(zhǔn)，這次我要重（）新量一次。老師可根據(jù)班級人數(shù)，適當(dāng)增減題目。（）測，是他自己把錢揣（）在兜里的。（）女子中長跑世界記錄，真了（）不起。老師可讓全班同學(xué)圍成一圈，從某一名同學(xué)開始，一個接一個接讀下面所列的多音字。班級課外活動記錄班級：五年級活動時間：2015年4月17日 活動地點：教室 參加人員：全體同學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：合唱 活動過程：組織教學(xué)。學(xué)生評價，哪個學(xué)生故事講的最動聽?；顒娱_始，指名學(xué)生讀自己喜歡的文章。第一篇：課外活動記錄班級課外活動記錄班級：五年級活動時間：2013年3月24日 活動地點：教室 參加人員：全體同學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：畫畫 活動過程：組織教學(xué)。宣布本節(jié)課活動內(nèi)容