初中課外活動(dòng)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、活動(dòng)組織 學(xué)校教務(wù)處、年級部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置 第 7 頁 共 7 頁 活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。 發(fā)揮年級組的合力，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級集體項(xiàng)目，增強(qiáng)班級的凝聚力。跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外 活動(dòng)計(jì)劃。 關(guān)注體驗(yàn)。學(xué)生將自己或小組經(jīng)過實(shí)踐、體驗(yàn)所取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉，形成書面材料口頭報(bào)告材料。 形式多樣性 充分利用多種形式開展小課題的研究活動(dòng)。 第 1 頁 共 7 頁 初中課外活動(dòng)計(jì)劃 初中課外活動(dòng)計(jì)劃 （一） 一、課外活動(dòng)目標(biāo)： 獲得親身參與社會探索活動(dòng)的體驗(yàn)，在生活中得到領(lǐng)悟和內(nèi)化。 課內(nèi)外結(jié)合 要充分利用節(jié)假日的有利時(shí)機(jī)開展活動(dòng)。成果的表達(dá)方式要多樣化，學(xué)生通過交流、研討與同學(xué)們分享成果。重在學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)過程的內(nèi)心感受。 一、基本情況 分析 現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的，而且是必要的。 利用班級圖書角，組織開展讀書活動(dòng)。 初中課外活動(dòng)計(jì)劃 （三）
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