【摘要】課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用尋找發(fā)現(xiàn)1.教師出示“百寶箱”,請學(xué)生上臺摸“寶貝”。2.教師每組分發(fā)一袋石頭。3.教師啟發(fā):“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,了解石頭的各種形態(tài)。1.學(xué)生上臺“摸寶”,并談?wù)?/span>
2025-12-02 09:24
【摘要】布藝溫馨教學(xué)目標(biāo):。;能靈活運用。各種方法制作一個小掛袋。、了解布的材質(zhì)特征,能發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)出材質(zhì)的美,體驗“變廢為美”的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備:裁剪衣服時剩余的邊角余料,舊衣服、襪子、手套、毛巾等,針線,剪刀等。教學(xué)重點難點:靈活運用各種方法制作一件布藝小品.教學(xué)程序
2025-12-02 09:25
【摘要】課目第2課彩云衣(活動一)5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用涂色游戲趣味導(dǎo)入1.教師讓學(xué)生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。)2.學(xué)生采用油畫棒任意選2—3種色彩,自由涂滿白紙。(學(xué)生嘗試作業(yè),時間為3分鐘。)CAI課件呈現(xiàn)游戲的規(guī)則、內(nèi)
【摘要】湘版小學(xué)六年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃一、學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:六年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。二、教學(xué)目的任務(wù):1、過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
2025-11-10 11:53
【摘要】壺中日月一、激情造趣導(dǎo)入課題、品茶,并請幾個學(xué)生來品茶。:如果每個同學(xué)都動手做一把造型別致的茶壺,那我們就可以像古代文人那樣悠然自得地吟詩品茶了?!缎〔鑹亍贰靶〔鑹氐亩亲訄A又圓,香噴噴的茶水裝里面,客人來了他就點點頭??”。二、分析結(jié)構(gòu)掌握壺形。:茶壺
2025-12-02 09:23
【摘要】能干的工程車寧夏石嘴山市第十中學(xué):秦翠麗能干的工程車計算:比一比,看看誰的效率高?學(xué)校要興建新教學(xué)樓,需要開發(fā)土方20210方,甲隊采用人工開挖,每名工人每天挖土2方,請問:100人要多少天可以挖完?乙隊采用機械施工,一臺挖土機一天挖土1000方,請問:一臺挖土機幾天可以挖完?請你比一比,挖土機是人
2025-12-03 19:14
【摘要】壺中日月教學(xué)目標(biāo):知識技能目標(biāo):。。過程與方法:通過講授、觀看視覺圖像、品評實物,小組合作探究等方法,培養(yǎng)學(xué)生器物欣賞、評述能力。情感態(tài)度、價值觀:,內(nèi)涵豐富的特點。,傳承、交流經(jīng)典文化。教學(xué)重點:認(rèn)識紫砂壺的形、結(jié)構(gòu)及藝術(shù)特點,并加以賞析,感受其藝術(shù)魅力。教學(xué)難點:用語
【摘要】第一篇:人美版六年級上冊美術(shù)教案 人美版第11冊美術(shù)教案 德育綱要要求 為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公...
2025-10-31 13:44
【摘要】第一篇:人美版六年級美術(shù)教案【上冊】 人美版小學(xué)美術(shù)六年級上冊教案(第十一冊) 第1課 凝固的音樂--------建筑 教學(xué)目的 通過欣賞“凝固的音樂--建筑”,了解建筑與音樂的內(nèi)在聯(lián)系,運...
2025-10-31 14:09
【摘要】探訪自然的奇觀課時:2課時教學(xué)內(nèi)容:本課內(nèi)容為教材的第4、5兩頁,共展示了五個大洲11處世界1自然遺產(chǎn)。教材分析:本課是“世界遺產(chǎn)”系列課程的第2課,以世界自然遺產(chǎn)為專題進行欣賞評述活動,引導(dǎo)學(xué)生去感受大自然帶給我們的壯美,體會自然界的崇高之美。教學(xué)目標(biāo)::通過圖片、文字、影像等方式來了解外國的一些寶貴的自然遺產(chǎn)
2025-12-02 13:41
【摘要】豐盛的大餐教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞優(yōu)秀的橡皮泥拼盤藝術(shù)攝影作品,引導(dǎo)學(xué)生感受立體形態(tài)的藝術(shù)美,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和設(shè)計意識。2、學(xué)生通過運用切、拼、圍擺等方法組拼橡皮泥,集體合作橡皮泥的嘗試體驗活動,感受利用食物創(chuàng)造美的樂趣。3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點:了解色彩的搭配和裝盤技藝的特點
2025-11-26 15:34
【摘要】授課時間領(lǐng)域欣賞·評述課時2課時課題第一課追尋文明的足跡教學(xué)目標(biāo)知識:1、知道什么叫文化遺產(chǎn),能說出7-10處世界文化遺產(chǎn)。2、能夠?qū)κ澜缥幕z產(chǎn)的保護有正確的認(rèn)識。能力:1、能夠收集世界文化遺產(chǎn)的相關(guān)資料,初步認(rèn)識、了解自己感興趣的文化遺產(chǎn)。2、能夠運用美術(shù)知識制
【摘要】《裝飾畫》教學(xué)設(shè)計課程標(biāo)題裝飾畫課時一課時教材分析書中的這些作品有助于學(xué)生在創(chuàng)作中對不同形式表現(xiàn)的手法。幾幅學(xué)生的作品還可以啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思路,引導(dǎo)他們大膽地用不同的表現(xiàn)形式裝飾畫的設(shè)計。教學(xué)重點了解我國裝飾畫藝術(shù)作品中表現(xiàn)方法,感悟傳統(tǒng)藝術(shù)造型的魅力。教學(xué)難點如何大膽地運用色彩以及夸張地變形手法進行裝飾創(chuàng)
【摘要】添畫人像課程標(biāo)題添畫人像課時一課時教材分析書中向同學(xué)們展示了六幅添畫作品的樣本,都是采用不同形式的工具創(chuàng)作的。這有助于學(xué)生的創(chuàng)作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點通過添畫提高學(xué)生的繪畫技能,激發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)難點創(chuàng)造性地改變另一半,能讓人覺得添畫的恰到好處。教學(xué)目標(biāo)、比較、想象與討論,了解添畫藝術(shù)的形式美。,感受
【摘要】06課豐盛的大餐[分析]豐盛的大餐一、教材豐盛的大餐分析食物造型是烹飪的重要工藝。豐盛的大餐一道上好的菜肴應(yīng)同時具備色、香、味、形、器的美,使人在品味之余還能把它作為藝術(shù)作品來欣賞。本課豐盛的大餐圍繞“食物造型”這一主題設(shè)置了三個相關(guān)學(xué)習(xí)活動:制作拼盤;制作菜肴圍邊;整體制作菜肴造型,并嘗試擺一桌豐盛的“大餐”。這些活動都涉及到應(yīng)用設(shè)計領(lǐng)域
2025-11-14 00:58