【正文】 3該生尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人；學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，；學習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。2該生積極參加學校和班級組織的活動，較好的處理個人和集體的關(guān)系；穿著整潔，樸素大方；與同學之間建立較好的關(guān)系，團結(jié)互助。1該生認真參加校內(nèi)各項活動，遵守中學生守則，按時到校，不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動，積極參加班級打掃工作。理想鐘愛每一個愛學習，會學習的人。****：你待人謙和、善良，與同學相處融洽，尊敬老師。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節(jié)制，偶爾會有令人不滿的表現(xiàn)。同時還少了點為班級服務(wù)的心，神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜！****：你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的女孩。希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力，成為老師真正的好助手。關(guān)心班集體，集體榮譽觀念強，積極參加學校組織的活動，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，尤其勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞，美中不足的是在工作上欠缺大膽主動，學習成績不盡人意。但是你在紀律方面對自己不夠嚴格要求，學習上不夠刻苦，缺乏恒心和毅力，如果在學習上多下苦功，你將會更上一層樓。相信今后的你會勤奮努力，克服缺點，期待著你更加懂事，更加成熟。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。你出色的才能，讓老師刮目相看。但是總擔心你沖動的個性埋沒了你的才華，特別是與人溝通時，說話方式有時欠妥，影響了人際關(guān)系。愿你能精益求精，力爭完美，在班級工作管理方面，老師希望你能再大膽些，放開手腳，全面的提升自己的能力。****：你是個聰明、機靈的人，老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來。****：你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，同時還要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，這樣就更容易開展工作，真正做好班級的領(lǐng)頭人。****：你尊敬老師，與同學友愛相處，待人有禮，關(guān)心集體，能參加學校開展的活動。三7 徐清適 該生課堂上用獨到的見解，敢于創(chuàng)新的精神獲得了老師的青睞，課后憑借自己良好的管理能力，以及對班級工作抱有極大熱忱的工作態(tài)度，贏得了同學的一致贊揚，徐清適——三（7)班的驕傲。在擔任班干部期間，工作積極負責，對于不文明的行為敢于及時勸阻。第三篇：德育標兵評語三1邱彤該生是一名優(yōu)秀的學生，品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、勤于實踐、樂于奉獻、全面發(fā)展學有所長。良好 熱愛學校和班集體，尊敬師長，關(guān)心同學，遵守學校規(guī)章制度。希今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。但活動中不大活躍，興趣不濃。你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。但可后不太喜歡活動。希今后再接再厲，學習更上一層樓。你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學習成績并不理想。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位。在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,相信自己！你是一個文靜、乖巧的女孩。你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。你是一個好動的男孩。你是一個捉摸不透的女孩。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。你是一個文靜、善良的女孩。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應(yīng)把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。你是一個文靜、懂事的女孩。希你戒驕戒躁，力爭上游。希你發(fā)揚成績，彌補不足。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。學習態(tài)度端正，上課認真聽講，做好筆記，認真完成作業(yè)，認真完成衛(wèi)生值日工作，積極參加學校升旗儀式等各項活動，積極參加社會實踐，各方面表現(xiàn)一般。學習態(tài)度端正，上課認真聽講，做好筆記，認真完成作業(yè)，認真完成衛(wèi)生值日工作，積極參加學校升旗儀式等各項活動，積極參加社會實踐。她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助，她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。兩年以來連續(xù)被評為學?！暗掠龢吮?、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。第四篇：(德育考核表)評語德育考核表高一第一學期****:你是一個活潑、開朗的女孩，待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。但學習上抓的還不是很緊，成績有待提高，希望你今后能刻苦學習，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。擔任副班長的你有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，你用實際的行動證明，你無愧于學生干部的稱號。能腳踏實地、勤奮學習，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，熱愛勞動，講衛(wèi)生，你是老師喜愛的學生，同學信任的好伙伴。身為班級勞動委員的你有責任心，熱愛勞動，對待工作認真負責，任勞任怨。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！****：你是一個有個性的女孩子，你性格開朗，有較強的自尊心和好勝心；你敢于發(fā)表自己的見解，有一定的主見，對老師布置的工作認真負責。****：你對人隨和，甜美的微笑，關(guān)心的問候，熱情的幫助，為你贏得很好的人緣。愿你揚長避短，用辛勤的汗水，澆灌著成功的花朵。你尊敬老師，你熱愛集體、樂于助人。老師希望你在德智體各個方面能起到先鋒模范作用