【正文】 在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學習成績并不理想。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。你平時能團結(jié)同學，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。希今后再接再厲，學習更上一層樓。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。但可后不太喜歡活動。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。但活動中不大活躍，興趣不濃。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生。希今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,活潑的好孩子,你熱愛集體,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,善良的孩子,同學之間友好相處,上課不夠?qū)Ｐ?導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生.第二篇：德育考核評語及格 熱愛學校和班集體，尊敬師長，關(guān)心同學，遵守學校規(guī)章制度。良好 熱愛學校和班集體，尊敬師長，關(guān)心同學，遵守學校規(guī)章制度。及格 熱愛學校和班集體，尊敬師長，關(guān)心同學，嚴格遵守學校規(guī)章制度。第三篇：德育標兵評語三1邱彤該生是一名優(yōu)秀的學生，品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、勤于實踐、樂于奉獻、全面發(fā)展學有所長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。在擔任班干部期間，工作積極負責，對于不文明的行為敢于及時勸阻。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。三7 徐清適 該生課堂上用獨到的見解，敢于創(chuàng)新的精神獲得了老師的青睞，課后憑借自己良好的管理能力，以及對班級工作抱有極大熱忱的工作態(tài)度，贏得了同學的一致贊揚，徐清適——三（7)班的驕傲。總之，李琦同學品學兼優(yōu)，為所在班級樹立了榜樣，讓同學們向她看齊。****：你尊敬老師，與同學友愛相處，待人有禮，關(guān)心集體，能參加學校開展的活動。你熱愛集體、關(guān)心他人，與同學相處融洽，能認真完成老師布置的任務(wù)。老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，同時還要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，這樣就更容易開展工作，真正做好班級的領(lǐng)頭人。****：你待人謙和、善良，你樂于助人，尊敬師長，熱愛集體，勞動積極，是一個可愛的學生。****：你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。****：你是一個外冷內(nèi)熱的女孩，你關(guān)心同學，關(guān)心集體，認真完成老師布置的各項任務(wù)，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。****：你是個聰明、機靈的人，老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來。關(guān)心班集體，集體榮譽觀念強，積極參加學校組織的活動。愿你能精益求精，力爭完美，在班級工作管理方面，老師希望你能再大膽些，放開手腳，全面的提升自己的能力。對望學習成績的進步，為何不堅持奮發(fā)圖強的求學原則呢？如果你能杜絕遲到、曠課，各方面更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。但是總擔心你沖動的個性埋沒了你的才華，特別是與人溝通時，說話方式有時欠妥，影響了人際關(guān)系。但學習上抓的還不是很緊，成績有待提高，望能從前途方面考慮，先“苦其心志，勞其筋骨”，向自己的潛能挑戰(zhàn)。你出色的才能，讓老師刮目相看。行動是以思想為指導的，想你想過的，做你想過的，查你做過的，改你做錯的，進步是肯定的。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。****：你是一個可愛但不懂事的學生，或許你有些調(diào)皮，也常挨批評，其實在老師的心里，一直認為你是很不錯的男孩。相信今后的你會勤奮努力，克服缺點，期待著你更加懂事，更加成熟。但在學習上不夠刻苦，缺乏恒心和毅力，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。但是你在紀律方面對自己不夠嚴格要求，學習上不夠刻苦，缺乏恒心和毅力，如果在學習上多下苦功，你將會更上一層樓。你的沉穩(wěn)，讓我們每個人都感到踏實。關(guān)心班集體，集體榮譽觀念強，積極參加學校組織的活動，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，尤其勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞，美中不足的是在工作上欠缺大膽主動，學習成績不盡人意。****：你是一個質(zhì)樸、善良的男孩，你積極參加學校組織各項活動，在班徽設(shè)計活動中取得較好成績，為班級贏得榮譽。希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力，成為老師真正的好助手。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰和沖動會把你的聰明埋沒掉。同時還少了點為班級服務(wù)的心，神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜！****：你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的女孩。這些老師都清楚。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節(jié)制，偶爾會有令人不滿的表現(xiàn)。能遵守校規(guī)校紀，對份內(nèi)的事能做得很好，也樂于幫助別人。****：你待人謙和、善良，與同學相處融洽，尊敬老師。衷心地希望你能自信、樂觀地面對學習、生活，相信成功就在不遠處向你招手！當然還得注意身體，不要再病倒了！****：你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的女孩。理想鐘愛每一個愛學習，會學習的人。對老師布置的各項工作認真負責，熱愛勞動。1該生認真參加校內(nèi)各項活動，遵守中學生守則，按時到校，不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動，積極參加班級打掃工作。該生能參加校內(nèi)各項集體活動，一般情況下能遵守學生守則，中學生行為規(guī)范和學校各項規(guī)章制度，有了缺點錯誤能虛心接受批評教育，進行改正，對集體分配的工作一般能完成。2該生積極參加學校和班級組織的活動，較好的處理個人和集體的關(guān)系；穿著整潔，樸素大方；與同學之間建立較好的關(guān)系，團結(jié)互助。3該生認真參加校內(nèi)各項活動，遵守中學生守則，中學生行為規(guī)范和學校各項規(guī)章制度，能尊敬師長，同學間團結(jié)友愛，對集體分配的工作能完成。3該生尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人；學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，；學習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力