【摘要】學(xué)習(xí)指導(dǎo)案15年10月日課題我愛(ài)秋天課型新授課時(shí)1教材分析《美麗的秋天》這一單元是學(xué)生自入學(xué)以來(lái)第一次接觸關(guān)于自然的活動(dòng)主題。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)體驗(yàn)認(rèn)識(shí)秋天、感受和欣賞大自然的美。學(xué)情分析“美麗的秋天”這一單元活動(dòng)是學(xué)生自入學(xué)以來(lái)第一次接觸關(guān)于自然的活動(dòng)主題。城市的學(xué)生越來(lái)越遠(yuǎn)離自然，對(duì)秋
2024-12-09 08:02
【摘要】流行性感冒的癥狀：身體疲倦、咳嗽、發(fā)燒、頭痛、喉嚨痛、流鼻涕、肌肉痛、嘔吐、鼻塞、乏力、惡心、腹瀉。腮腺炎的癥狀：潛伏期2—3周，一側(cè)腮腺腫大，疼痛，發(fā)燒，咽痛。水痘的癥狀：發(fā)熱、斑疹、丘疹、皰疹、結(jié)痂。如果班里有同學(xué)得了紅眼病，你應(yīng)該怎么做？
2024-12-13 17:35
【摘要】一、欣賞《秋日私語(yǔ)》想想：什么是“炎黃子孫？”秋天在哪里？你能用你學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)描述秋天嗎？滿地落葉像金子一般，鋪滿大地。秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在
2024-12-11 07:59
【摘要】9、我和我的家你的出生，給家人帶來(lái)了什么？那一天，你呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)家。我出生后，爸爸很高興，說(shuō)我和他長(zhǎng)得可像了，還給每個(gè)親戚打了電話。我來(lái)到我家聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生的時(shí)候爸爸可激動(dòng)了，高興的都流淚了！你的家人對(duì)你的出生進(jìn)行過(guò)描述嗎？我們每一個(gè)人都有一個(gè)家，我們的家庭可愛(ài)、溫馨、美麗。我
2024-12-11 13:49
【摘要】生活中的“小馬虎”找一找17832綠公真認(rèn)工冬我是細(xì)心小醫(yī)生園葉工作做瓜爪11+6=17-9=6+20=30+2=562650看一看馬虎該有多麻煩
2024-12-13 17:06
【摘要】孩兒見(jiàn)它讓路，小樹見(jiàn)它招手，禾苗見(jiàn)它彎腰，花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。五里街中心小學(xué)鄭玲麗1、展開想象的翅膀，把自己心愛(ài)的玩具打扮漂亮！2、我可不喜歡亂扔紙屑的小朋友哦！3、要分工合作，互相幫助哦！1、在游戲中，找一找玩的竅門。
2024-12-11 08:32
【摘要】講文明有禮貌，說(shuō)_____，說(shuō)_____，我會(huì)說(shuō)_____，和老師說(shuō)_______老師早！老師好！老師好！老師再見(jiàn)！希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校過(guò)得愉快！
2024-11-19 06:52
【摘要】10、家人的愛(ài)執(zhí)教者：李振艷一、家人的愛(ài)藏在哪里說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽是怎么愛(ài)你的爸爸媽媽謝謝你搶答題1：媽媽在洗一大盆衣物，其中有我的紅領(lǐng)巾、小襪子，我……孝順父母我最棒！怎樣向爸爸媽媽表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)？搶答題2：爸爸答應(yīng)休息日帶我去放風(fēng)箏，可他身體有些不舒服，我……孝順父母我最棒！
2024-11-18 21:02
【摘要】電視塔+醫(yī)院比比一1、長(zhǎng)的畫短的畫2、厚的畫薄的畫做一做做一做3、最長(zhǎng)的畫最短的畫4、最長(zhǎng)的畫最短的畫1、高的畫，矮的畫。？最長(zhǎng)的畫。號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)
2024-11-29 08:11
【摘要】學(xué)習(xí)指導(dǎo)案15年9月日課題我們小學(xué)生要這樣做課型新授課時(shí)2-1教材分析本課是學(xué)生入學(xué)后，對(duì)學(xué)校里的規(guī)則、要求進(jìn)行感知并遵守的重要一課，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生清楚學(xué)校里的規(guī)則、要求，自愿遵守這些規(guī)則、要求，化被動(dòng)為主動(dòng)。學(xué)情分析剛剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)學(xué)校里的規(guī)則、要求很陌生，要他們遵守學(xué)校紀(jì)律要求是一件很困
2024-12-08 23:17
【摘要】鄂教版品德與生活一年級(jí)下冊(cè)漢川市麻河小學(xué)陳文才第二課時(shí)看看我們班級(jí)美不美？仔細(xì)觀察一下。你有什么好建議？把教室里你認(rèn)為最美的地方寫或畫下來(lái)。學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)分工與合作的好處，在完成集體任務(wù)承擔(dān)責(zé)任中，學(xué)會(huì)嘗試用不同的方式、方法為班級(jí)體服務(wù)，提高實(shí)踐能力和責(zé)任意識(shí)。，為保護(hù)班級(jí)的環(huán)境做力所能及的事。，熱
2024-12-13 18:24
【摘要】第一篇：北師大版小學(xué)道德與法治一年級(jí)下冊(cè)教案全冊(cè) XXXX小學(xué) 小學(xué) 一年級(jí) 下冊(cè)執(zhí)教者： 一年級(jí)第二冊(cè)《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃 一、具體目標(biāo) 1、體驗(yàn)自主策劃、自主活動(dòng)的愉快，能感受到自...
2024-10-28 18:22
【摘要】春天的手春天的手撫摸著大地,大地一片新綠。小河唱起了快樂(lè)的歌。春天的手拂過(guò)樹梢，枝頭傳來(lái)小鳥的歡叫。春天的手拍著我們的肩膀，小朋友個(gè)個(gè)活潑又健壯。
2024-12-13 11:36
【摘要】第一站體察情緒什么是情緒？情緒是對(duì)一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱，是多種感覺(jué)、思想和行為綜合產(chǎn)生的心理和生理狀態(tài)。最普遍、通俗的情緒有喜、怒、哀、懼、愛(ài)等，也有一些細(xì)膩微妙的情緒如嫉妒、慚愧、羞恥、自豪等。人們最基本的情緒是：喜，怒哀，懼。想一想我們具體可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容這些情緒
2024-11-30 08:04
【摘要】第3站管理情緒?據(jù)我國(guó)史記記載，伍子胥在過(guò)韶關(guān)時(shí)，陷入進(jìn)退兩難的處境，結(jié)果因其極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。?《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾、機(jī)智過(guò)人，但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命。?《儒林外史》中的范進(jìn)，多年考不中舉人，直到50多歲時(shí)，終于聽(tīng)到自己金榜提名，“喜極而瘋”。
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