【摘要】第一篇：人教版四年級(jí)下冊(cè)《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 烏市第73中學(xué) 王燕 【教學(xué)內(nèi)容】：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第67頁(yè)?！驹O(shè)計(jì)理念】 遵循...
2024-10-24 20:30
【摘要】三角形按角分鈍角三角形銳角三角形直角三角形思考：在一個(gè)三角形中能不能有兩個(gè)直角，或者兩個(gè)鈍角？腰腰底頂角底角底角邊邊邊等腰三角形等邊三角形等邊三角形是特殊的等腰三角形。三角形按邊分等腰三角形
2025-08-16 01:06
【摘要】教學(xué)要求：1、認(rèn)識(shí)三角形的底和高。2、使學(xué)生會(huì)按要求在方格紙上畫三角形，會(huì)測(cè)量或畫出一個(gè)三角形指定底邊上的高（高在三角形內(nèi)）。3、能根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊的知識(shí)解釋簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象或解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)三角形的高。2、會(huì)測(cè)量或畫出一個(gè)三角形指定底邊上的高（高在三角形內(nèi)）。
2025-08-16 01:08
【摘要】 三角形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 三角形是由同一平面內(nèi)不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形，為幾何圖案的基本圖形。三角形按邊分有普通三角形、等腰三角形;按角分有直角三角...
2024-11-18 22:10
【摘要】三角形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 三角形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案1 教學(xué)內(nèi)容：三角形的特征、特性、分類、內(nèi)角和。 教學(xué)目標(biāo)： ，三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和...
2024-12-06 02:24
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們要了解三角形的不同分類方法，知道三角形的特性是穩(wěn)定性，并且能夠用三角形的這個(gè)性質(zhì)解釋生活中常見的一些現(xiàn)象。五年級(jí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算教案盧海教學(xué)內(nèi)容：教科書第83頁(yè)，例2、練一練，練習(xí)十五第1～4題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生聯(lián)系具體的問題情境，理解并掌握分?jǐn)?shù)加減混
2024-11-30 12:22
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們通過實(shí)際的操作要理解三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。學(xué)校少年宮電影院任意選三根小棒，能圍成一個(gè)三角形嗎？先圍一圍，再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm例１（3）擺一擺，看看能否用選定的
2024-12-13 11:30
【摘要】三角形的分類北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要知道三角形按照邊和角各可以分為哪幾類，知道每一類三角形的特點(diǎn)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊角角角下面哪些圖形是三角形？哪些圖形不是三角形？為什么？123456
2024-12-11 07:21
【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)： 1．通過測(cè)量、觀察、數(shù)據(jù)分析等活動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和為180度，...
2024-10-24 23:02
【摘要】三角形的內(nèi)角和教學(xué)內(nèi)容：、29教材簡(jiǎn)析：本節(jié)課的教學(xué)先通過計(jì)算三角尺的3個(gè)內(nèi)角的度數(shù)的和，激發(fā)學(xué)生的好奇心，進(jìn)而引發(fā)“三角形內(nèi)角和是180度”的猜想，再通過組織操作活動(dòng)驗(yàn)證猜想，得出結(jié)論。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過觀察、操作、比較、歸納，發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180o”。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)“三角形的內(nèi)角和是
2024-11-23 14:36
【摘要】三角形內(nèi)角和制作人：司淼銳?教材分析?教學(xué)教法?教學(xué)過程?板書設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)說明從教材中相關(guān)知識(shí)的前后聯(lián)系，我們可以看出本節(jié)課是在學(xué)生掌握了三角形的特性和分類的基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的。三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì)
2025-08-01 17:32
【摘要】三角形內(nèi)角和900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎？？所有三角形的內(nèi)角和都是180度！321213三角形中，∠1=750，∠2=390，∠3=（）0∠3=1800—750—390=1050—390
2025-07-17 23:39
【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形的內(nèi)角和 教學(xué)內(nèi)容：第28頁(yè)的例題和“試一試”、第29頁(yè)的“想想做做”。 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生通過觀察、操作、比較、歸納，發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)...
2024-10-24 22:20
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的分類，要求同學(xué)們知道三角形一共有哪幾類，每一類三角形各有什么特征，并且能夠判斷一個(gè)三角形是哪一類的三角形。①②③④⑤⑥銳角個(gè)數(shù)直角個(gè)數(shù)鈍角個(gè)數(shù)210３00102３12000120
2024-12-05 01:16
【摘要】《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)向陽(yáng)小學(xué)欒雪明教學(xué)目標(biāo)：1、通過操作活動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證“三角形的內(nèi)角和是180度”的規(guī)律。2、在操作活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，并運(yùn)用新知識(shí)解決問題。，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的喜悅。學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)掌握三角形特性和分類，熟悉了鈍角、銳角、平角這些角的知識(shí)，大多數(shù)學(xué)
2025-04-04 03:55
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