【正文】 現(xiàn)在我們在家庭就能培養(yǎng)出這么好的言行舉止，將來自然會有意想不到的收獲。辦理父母的喪事要依照禮儀，不可草率馬虎，祭祀時要盡到誠意。父母親所喜愛的東西，當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備 齊全，父母所厭惡的，都該小心排除。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。北京武警總醫(yī)院為其父成功做了神經(jīng)干細(xì)胞手術(shù)。她四處打聽給父親治病的醫(yī)院，沒有錢住旅館，全家就在天橋下棲身。她踩著小板凳在灶臺旁炒菜、煮飯，給爸爸喂飯、擦拭、按摩、翻身。下面我們進入到第四個環(huán)節(jié)：講故事。班主任老師也真誠地表示，希望與家長朋友們共同努力，幫助孩子們快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。（5）開展主題班團會活動展示，如“美在文明，愛在禮儀”等。通過道德講堂活動影響人的思想，引導(dǎo)人的行為。陳珊同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，號召大家從爭做文明馬壩人做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，并就即將開展的“學(xué)習(xí)身邊的道德模范”做了宣傳動員，要求全體隊員爭做最棒的中隊，爭做最了不起的隊員。此次講座是我中心“道德講堂”首場講座,以后將每月開展一次道德講堂活動，以“道德講堂”為平臺,把醫(yī)者仁愛與“行醫(yī)以德為先，服務(wù)以誠為本””的服務(wù)理念融入到每個職工心中，以道德的力量來進一步提升職工的道德素養(yǎng)。后勤保障隊伍: 后勤保障是一項貫穿于活動始終的工作。（四）組建四支志愿者隊伍圍繞“道德講堂”推進稅務(wù)文化建設(shè)的工作規(guī)劃，分別組建相對應(yīng)的四支志愿者隊伍。（七）進行經(jīng)驗總結(jié)、介紹和推廣加強對“道德講堂”活動策劃實施的跟蹤評估，并集成、調(diào)整、細(xì)化、補充活動方式，總結(jié)活動經(jīng)驗、拓展活動內(nèi)涵，使 “講堂”不斷豐富“行業(yè)和XX地域獨具的品牌效應(yīng)”，不斷增強感染力和影響力。：組織觀眾朗誦一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。地點一般在X國稅局三樓“道德講堂”，結(jié)合“三個互動”的對象，進行地點調(diào)配。充分借鑒常州提出的 “身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”形式，這種開展的形式充分體現(xiàn)了“講堂”的主體性原則。道德將改變?nèi)说囊簧?，是永恒之美，是任何東西都無法彌補的，建設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺。從2013年開始，我校成立了家長學(xué)校講師團，構(gòu)建了家長學(xué)校課程體系，外聘講師為家長授課，注重抓好了家教大講堂活動。加強全體師生的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)，我們主要以傳統(tǒng)文化公益論壇為載體，而且形式注重多樣化。通過校會、班隊會、升旗儀式、校園廣播站、黑板報、學(xué)校信息公眾平臺、班級微信群等多種渠道對全體師生進行社會主義核心價值觀闡釋，引領(lǐng)全體師生樹立正確的人生觀、世界觀。每學(xué)期都要舉行全校性的“誦經(jīng)典、聆詩韻”比賽。每學(xué)期至少要召開兩次家長委員會，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、引領(lǐng)作用，吸取合理化建議，促進家教工作的開展和學(xué)校工作的發(fā)展。三、步驟（一）確定主題、主持人、故事宣講人。（二）確定時間、地點、參加對象。（四）按照“六個一”流程開展活動。例如：演一個道德舞臺劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次涉及道德、業(yè)務(wù)、黨建、廉政的知識競賽等。三是信息交流制度，加強對稅務(wù)文化建設(shè)亮點和階段成效的推廣運用。活動前期認(rèn)真撰寫稿子，認(rèn)真組織宣講人員演練，邀請系統(tǒng)內(nèi)外廣大聽眾；活動中按照活動流程進行，確保活動質(zhì)量，按期完成宣講活動；活動結(jié)束后，向活動宣傳隊伍報送活動信息、發(fā)言稿、活動圖片、活動通知等資料臺賬?！暗赖轮v堂”內(nèi)容豐富，引人入勝，激勵干部職工學(xué)習(xí)身邊道德楷模，爭做德才兼?zhèn)渎毠?。二、關(guān)注德育，加強“道德講堂”文化建設(shè)，落實“道德講堂” 2013年2月的升旗儀式，三隆重舉行了 “道德講堂”啟動儀式，首先全校師生面對五星紅旗，唱響嘹亮的國歌，獻上莊嚴(yán)的隊禮。由王萬年老師給全校教師做了《用愛育桃李 用心做教育》的講座。（2）讓每一個班級充滿書香。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡，感動和激勵著每位教師通過活動告訴我們，道德模范和師德模范就在我們身邊。把右手放在自己的左胸，雙目微閉，我們一起來靜靜地默默地扣問自己的心靈：（慢）想想：在家里，你有沒有常常惹父母生氣？你生病的時候誰最擔(dān)心？父母為你做了哪些事？你幫父母做過哪些事情？你們家誰在為家里的生計操勞？你父母永遠(yuǎn)記得你的生日，可是你記得父母的生日嗎？我們一起進入第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲。幾個月后，黃鳳的媽媽與丈夫離婚，家中只剩下年幼的黃鳳、年邁失明的奶奶和高位截癱的黃志仁。2008年5月，黃鳳找鄉(xiāng)親幫忙焊了一張帶輪子的大鐵床，帶著奶奶和全家僅有的27元積蓄，踏上了赴上海為父求醫(yī)的路程。下了汽車，黃鳳拿出隨身攜帶的木板、錘子、釘子和輪子，釘出一個木板床，下面安上四個小輪子，然后拴上一條布帶，她讓爸爸躺在自制的木板床上，用瘦弱肩膀拉著父親走上大街，去尋找能夠治療高位截癱的醫(yī)院。一個人能夠孝順，他就有一顆善良 仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。外出時，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。若父母親仍固執(zhí)不聽，有孝心的人不忍父母親 陷于不義，甚至放聲哭泣，來懇求父母改過，即使招父母親責(zé)打也毫無怨言、當(dāng)父母親有了疾病，熬好的湯藥，做子女的一定要先嘗嘗，是否太涼或太熱。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家固