新教師拜師發(fā)言范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 （1）導(dǎo)師每學(xué)期末寫出總結(jié)報(bào)告，匯報(bào)工作開展情況，以及取得成果的情況，新教師需寫出思想總結(jié)和業(yè)務(wù)情況報(bào)告，并接受考核領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行階段性成果評(píng)估驗(yàn)收。、聽課，每?jī)芍懿簧儆?節(jié)，指導(dǎo)后新教師填寫“指導(dǎo)活動(dòng)記錄”。主動(dòng)熱情無私傳授教育、教學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校確定后，將師徒匯總表報(bào)到教務(wù)處。甲方（簽名）：乙方（簽名）:年月日第五篇：新教師拜師方案新教師“拜師”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了落實(shí)我校新教師的培養(yǎng)計(jì)劃，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、骨干教師的優(yōu)勢(shì)，通過傳、幫、帶的方式幫助新教師盡快成長，迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，建設(shè)一支善育人、精教學(xué)、會(huì)研究的教師隊(duì)伍，從而推動(dòng)我校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。每周至少聽乙方一節(jié)課，并做好聽課記錄，寫好聽課后記。每?jī)芍苤辽俾犚曳揭还?jié)課，課后及時(shí)評(píng)價(jià)，對(duì)其課堂教學(xué)提出合理化建議和改進(jìn)措施。經(jīng)學(xué)校檢收合格，宣布活動(dòng)結(jié)束。，虛心向甲方請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。指導(dǎo)并檢查乙方的常規(guī)教學(xué)工作，如：每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制定、備課、上課、作業(yè)批改等。我們要一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的走下去，努力完善自己的教育教學(xué)過程，爭(zhēng)取早日找到符合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。為此，我代表新教師做出如下保證：首先，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。第三，我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研能力。在以后的日常教學(xué)中我們會(huì)虛心向老教師學(xué)習(xí)，真誠地向老教師請(qǐng)教。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我們不僅是一名普通的教師，更有幸成為各位老教師的學(xué)生，在以后的工作中能夠得到各位師長的悉心指導(dǎo)，我們深感榮幸。和老教師相比，我們有太大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。每周堅(jiān)持聽指導(dǎo)教師的課，堅(jiān)持聽同一備課組、同一學(xué)科教師的課，吸納不同風(fēng)格，取長補(bǔ)短；力求在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。作為一名新教師，我們深知自己還存在著許多的不足，如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，教學(xué)理念有待更新，知識(shí)領(lǐng)域有待拓展，知識(shí)結(jié)構(gòu)有待完善。在未來的教學(xué)中，我們會(huì)勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽、勤思考。謝謝大家！新教師代表：XXX 2013年XX月XX日第三篇：新教師拜師協(xié)議書新教師拜師協(xié)議書根據(jù)學(xué)校制定的《新教師“拜師”活動(dòng)方案》的精神，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，通過學(xué)校安排，經(jīng)師徒雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議： 甲方（師傅）：乙方（徒弟）
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