20xx年醫(yī)學(xué)專題—康復(fù)的基本概念-免費(fèi)閱讀
【正文】 )醫(yī)療服務(wù)都是非常必要的。,內(nèi)容(n232。,我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)(yīxu233。,53,第五十三頁(yè)，共五十八頁(yè)。 把常見病、多發(fā)病、診斷明確的慢性病的治療和康復(fù)與“殘疾人”的康復(fù)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中結(jié)合在一起，建立起完整的、全面的、被廣大群眾認(rèn)可的、可持續(xù)發(fā)展的、符合中國(guó)國(guó)情的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系，是一項(xiàng)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要不斷地總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，并加以長(zhǎng)時(shí)間地實(shí)踐，才能逐步完成。 1997年和1998年，國(guó)家又發(fā)布了“中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定”和“國(guó)務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定”，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了醫(yī)藥衛(wèi)生工作者的積極性，優(yōu)化衛(wèi)生資源的配置。康復(fù)醫(yī)學(xué)(yīxu233。而后的功能恢復(fù)則主要依靠專業(yè)化的康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)了。nz224。,康復(fù)醫(yī)學(xué)(yīxu233。 。,43,第四十三頁(yè)，共五十八頁(yè)。,臨床康復(fù)工作，是在康復(fù)醫(yī)師領(lǐng)導(dǎo)下，組成由康復(fù)護(hù)士、經(jīng)過專門培訓(xùn)的各種治療師（PT、OT、ST、P/O等專業(yè)人員）共同協(xié)作的康復(fù)組（Rehabilitation Team），以物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療和假肢矯形器為最主要的康復(fù)治療手段，來具體(j249。)醫(yī)學(xué)醫(yī)療手段,作業(yè)治療（Occupational Therapy，OT） 言語(yǔ)治療（Speech Therapy，ST） 注射手段（Injection Procedures） 康復(fù)工程手段（Rehabilitation Engineering）主要(zhǔy224。,康復(fù)醫(yī)學(xué)醫(yī)療(yīli225。因此，它“治療”的不是疾病本身，而是疾病引起的功能障礙。)的工作內(nèi)容,二、康復(fù)評(píng)定 評(píng)定的基本(jīběn)方法 有的是可以直接定量進(jìn)行測(cè)量的，如等速肌力、關(guān)節(jié)活動(dòng)度、電圖等，但大多數(shù)變量是不能象重量、長(zhǎng)度那樣直接進(jìn)行定量測(cè)量的。在殘疾的二級(jí)預(yù)防中，重要的是通過醫(yī)學(xué)的手段預(yù)防二次性（續(xù)發(fā)性）致殘。f225。ng)的急性治療期間，應(yīng)當(dāng)考慮殘疾的預(yù)防（二級(jí)預(yù)防）和病情穩(wěn)定后的功能恢復(fù)（康復(fù)）問題；而在功能恢復(fù)的康復(fù)醫(yī)療期間，不但要強(qiáng)調(diào)殘疾的預(yù)防（特別是預(yù)防活動(dòng)受限的二級(jí)預(yù)防），也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行必要的臨床治療處理。) 社 會(huì) 性 醫(yī)學(xué)的角度考慮多，不明顯 社會(huì)學(xué)的角度考慮多，明顯,26,第二十六頁(yè)，共五十八頁(yè)。,傳統(tǒng)(chu225。ng)的恢復(fù)在很大程度上是依靠患者本人直接參與的功能(gōngn233。,21,第二十一頁(yè)，共五十八頁(yè)。,康復(fù)(kāngf249。而且每一項(xiàng)都分 5 分給分。),16,第十六頁(yè)，共五十八頁(yè)。,“功能”和“殘疾”的概念 在這里，“身體”的構(gòu)成成分包括：身體各系統(tǒng)的生理功能（包括心理功能）和身體的結(jié)構(gòu)（解剖部位，如器官、肢體(zhītǐ)及其組成部分）。)醫(yī)學(xué)是涉及功能障礙的醫(yī)學(xué),12,第十二頁(yè)，共五十八頁(yè)。,10,第十頁(yè)，共五十八頁(yè)。w249。w249。,6,第六頁(yè)，共五十八頁(yè)。 康復(fù)也是一種理念(lǐ ni224。)的計(jì)劃時(shí)，應(yīng)有殘疾者本人、他們的家屬以及所在社區(qū)的參加”（WHO）。n) 張德智,1,第一頁(yè)，共五十八頁(yè)。n me)是康復(fù),康復(fù)（Rehabilitation）是達(dá)到下述目標(biāo)的一個(gè)過程，旨在通過綜合、協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施，消除或減輕病、傷、殘者身心、社會(huì)功能障礙，達(dá)到和保持生理、感官、智力精神和（或）社會(huì)功能上的最佳水平，從而使其借某種手段，改變其生活，增強(qiáng)自立能力，使病、傷、殘者能重返社會(huì)，提高生存質(zhì)量。,什么(sh233。n me)是康復(fù),可見，綜合性康復(fù)(comprehensive rehabilitation）或全面康復(fù)（total rehabilitation），并不僅僅是醫(yī)學(xué)的康復(fù)。)地解決患者存在的與功能障礙有關(guān)的殘疾問題，發(fā)揮其最佳的身體、心理、社會(huì)、職業(yè)、非職業(yè)和教育的潛力，達(dá)到其本人所希望和計(jì)劃的、并與其殘疾水平相一致的功能狀態(tài)。當(dāng)患者出現(xiàn)功能障礙時(shí)，應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)的手段預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響(yǐngxiǎng)、增加患者的獨(dú)立生活能力、減少在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療時(shí)間、提高患者的生活質(zhì)量。)的服務(wù)機(jī)構(gòu),由于健康概念的改變，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的內(nèi)涵已經(jīng)從單純的治療醫(yī)學(xué)，發(fā)展到預(yù)防醫(yī)學(xué)保健醫(yī)學(xué)治療醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)“四位一體”的醫(yī)學(xué)模式，因此，無論是在醫(yī)療(yīli225。)是以功能障礙為主導(dǎo)（disabilityoriented）。,健康情況（障礙或疾?。? health condition （disorder/disease） 身體功能和結(jié)構(gòu) 活 動(dòng) 參 與 body function and structure activity participation health 功 正 常 正 常 正 常 健 康 能 損 傷 活動(dòng)受限 參與局限(jngsh236。)醫(yī)學(xué)是涉及功能障礙的醫(yī)學(xué),17,第十七頁(yè)，共五十八頁(yè)。,“功能”和“殘疾”的概念 環(huán)境因素包括（如某些產(chǎn)品、工具和輔助技術(shù)；其它人的支持和幫助；社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政策的支持力度(l236。)醫(yī)學(xué)是涉及功能障礙的醫(yī)學(xué),20,第二十頁(yè)，共五十八頁(yè)。,22,第
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